Schuluniformes – Wikipedia Wikipedia
Un uniforme scolaire (aussi École (être) vêtements ) est un vêtements uniformes prescrits pour tous les élèves d’un État ou d’une école.
distribution
Allemagne
En Allemagne, il n’y a pas de tradition d’uniformes scolaires, à l’exception des chapeaux d’étudiants précédents, qui ont également caractérisé le porteur comme un élève d’une école et d’une classe spécifiques, mais n’étaient soutenus que pour des vêtements de tous les jours normaux. Ce dernier pourrait être librement choisi par les étudiants, même s’il y avait souvent certaines conditions de cadre dans le passé, si, par exemple, les filles étaient interdites de porter un pantalon ou des jupes courtes.
Des vêtements politiques tels que le bien pionnier ou la chemise FDJ ainsi que des uniformes ou des vêtements uniformes d’organisations politiques tels que Jungbolk ou Hitler Youth and BDM ne peuvent pas non plus être considérés comme des uniformes scolaires, car ils venaient de l’extérieur, des directives politiques, et n’ont été soutenues que par la vie scolaire quotidienne, qui étaient membres de l’organisation correspondante. Cependant, ils ont conduit à une certaine aversion aux uniformes scolaires, comme, similaire aux organisations politiques de jeunes mentionnées, elle est associée à l’oppression de l’individualité et à une «ligne» par les élèves par une autorité exagérée.
Les partisans des uniformes scolaires, en revanche, indiquent que les vêtements uniformes rendraient les différences sociales entre les étudiants moins visibles, car la qualité des vêtements (vêtements de marque coûteux contre Discounterware) ne regarderait plus. De cette façon, l’intimidation peut être évitée, et cela est également repoussé aux élèves que l’école n’est plus une passerelle, mais plutôt d’apprendre ensemble. Cependant, il a été soulevé comme un contre-argument que l’achat de plusieurs ensembles d’uniformes scolaires (en plus des vêtements occasionnels déjà nécessaires) était financièrement difficile pour les parents moins riches et que l’opposé d’une compensation pour les différences sociales serait atteint en préférant les écoles de maisons de parents plus pauvres sans uniforme. La consommation ne l’empêcherait pas non plus, mais se déplacerait vers d’autres choses (par exemple, les objets de tous les jours coûteux, les bijoux) et se dérouleraient en temps libre de toute façon. L’intimidation peut continuer à avoir lieu, d’autant plus que certaines caractéristiques physiques (comme le surpoids) à travers l’uniforme scolaire pourraient même être plus visibles et que même une intimidation a donc pu se produire pour de telles raisons. En fin de compte, les uniformes scolaires conduiraient également au fait qu’en un coup d’œil, il serait reconnaissable de quelle école est fréquentée, donc une nouvelle possibilité d’intimidation entre les formes scolaires individuelles (comme les élèves du secondaire / lycéens) sera créée. [d’abord]
En raison de cette discussion controversée, qui a émergé à plusieurs reprises, n’a jusqu’à présent eu lieu que dans des cas individuels à l’introduction obligatoire d’un uniforme scolaire: en septembre 2000, Karin Brose, ainsi que le Conseil des parents de l’école secondaire et secondaire à Hambourg-Sinstorf, ont introduit des vêtements d’uniforme pour la première fois dans une école d’État en Allemagne. Brose a façonné le nom de “vêtements d’école”. Les vêtements scolaires ne sont pas un uniforme scolaire, car les élèves devraient avoir leur mot à dire dans leurs vêtements et choisir ce qu’ils veulent porter dans une collection. En attendant, ces vêtements à l’école de Hambourg ne sont portés que. [2]
Les débats sur l’introduction d’uniformes scolaires sont conservés en Allemagne encore et encore, mais réalisent rarement une pertinence réelle et pratique. Certaines écoles d’État ont maintenant introduit des vêtements d’école en uniforme et également dans certaines écoles privées, les vêtements d’école uniformes sont obligatoires par tous les élèves, mais dans l’ensemble, ce sont des exceptions, d’autant plus que les réglementations introduites dans certains cas (voir ci-dessus) ne peuvent pas durer longtemps.
Suisse
À Bâle, il y avait un test de modèle pour les uniformes scolaires contemporains. Une nouvelle génération d’uniformes peut être vue à Bâle au niveau secondaire (WBS Leonhard). Ces uniformes correspondent officiellement à l’idée de l’uniforme, mais sont optiquement fortement adaptés aux besoins des jeunes. Les deux classes de test ont été incluses dans la création de Tanja Klein et le projet est abordé par le Budget Advice Center.
France
En France, les étudiants portaient des manteaux noirs.
Commonwealth
Le plus grand pays d’Europe dans lequel les uniformes scolaires sont portés est le Royaume-Uni. L’idée d’un code vestimentaire uniforme pour les étudiants s’est propagée de Cambridge depuis le XVIe siècle. Entre autres choses, l’uniforme pour les élèves des écoles d’élite devrait exprimer leur supériorité intellectuelle. Dans les écoles publiques, les règles sur l’uniforme scolaire sont moins strictement gérées que dans les écoles privées; Par exemple, les filles musulmanes dans les écoles d’État sont autorisées à apparaître pour une classe avec un foulard. Dans bon nombre de ses anciennes colonies comme l’Inde, l’Australie, Singapour, Hong Kong, la Nouvelle-Zélande, la République de Chypre ou l’Afrique du Sud, ils n’ont pas été abolis même après l’indépendance.
Amérique du Nord
Il n’y a pas d’uniformes dans les écoles publiques aux États-Unis et au Canada, mais dans de nombreuses écoles privées. Cependant, il y a eu un code vestimentaire partiellement controversé dans de nombreuses écoles publiques aux États-Unis depuis la fin des années 1990. Après cela, aucun vêtements avec des inscriptions, souvent uniquement dans certaines couleurs, pas de baskets, etc., ne peut être porté. En tant que supplément, il existe des règles strictes pour les costumes de cheveux et les bijoux à l’école. Ce Code vestimentaire correspond au «manuel sur les uniformes scolaires» du ministère américain de la Justice publié en 1996. Uniformes scolaires ou uniforme Code vestimentaire devrait donc contrer la violence dans les écoles, favoriser la discipline et contribuer ainsi à un climat d’apprentissage agréable. 21 États permettent désormais à leurs écoles publiques d’émettre des réglementations de vêtements contraignants.
Japon
Pour
À Cuba, les uniformes scolaires sont financés par l’État. [3] Élève de l’école primaire de six ans [4] Portez du rouge foncé, les étudiants du lycée de trois ans suivant [4] Okergelbe, étudiants supérieurs du lycée de trois ans [4] Uniformes scolaires bleu foncé et étudiants universitaires également bleu foncé ou ocre clair. L’uniforme scolaire se compose de pantalons courts ou longs colorés pour les enfants et les adolescents, les filles portent des jupes, les deux sexes également colorés. De plus, la chemise, le guayabera, le t-shirt ou le chemisier dans des chaussettes ou des chaussettes blanches et blanches et à des occasions spéciales colorants. Chaque enfant reçoit 2 chemises blanches et 2 pantalons ou jupes de l’État gratuitement. Pour obtenir une semaine, de nombreuses familles complètent cette offre. Pour ce faire, ces vêtements supplémentaires sont cousus vous-même, soit 3 pesos par chemise (correspond à environ 0,1 €; en 2009) ou 2 pesos une paire de pantalons [4] (Le revenu mensuel d’un médecin qualifié est de 320 pesos [4] ).
Autres États
Il existe également des uniformes scolaires en Chine, en Corée, en Afrique du Sud, en Thaïlande et au Vietnam. Les uniformes scolaires sont également portés par la plupart des élèves d’Amérique du Sud et de la Barbade.
Contrairement à l’Union soviétique, il n’y avait aucune obligation d’uniforme scolaire en Russie de 1994 à 2013. Cependant, cela a été réintroduit le 1er septembre 2013. [5]
Les uniformes scolaires en 2013 ont été abolis en Turquie. [6]
En 2012, des uniformes scolaires avec une puce RFID cousus ont été introduits dans l’État brésilien de Bahia, avec lequel les élèves de l’école peuvent automatiquement être enregistrés. [7]
argument
Par uniforme scolaire
La raison d’un uniforme d’uniforme scolaire / scolaire est le renforcement de la cohésion, de l’esprit d’équipe et de la production d’un esprit de corps des élèves. Il est également mentionné que l’effort de dépasser les camarades de classe grâce à des vêtements de marque coûteux peut être évité. Les vêtements uniformes favorisent l’expression de l’individualité du caractère, qui ne se basent pas principalement sur des vêtements de marque coûteux. De plus, le port de vêtements uniformes a également un effet sur la queue scolaire, car les élèves et leur affiliation scolaire respective en public seraient plus faciles à voir.
La situation financière des étudiants individuels n’est pas non plus immédiatement lisible. Surtout dans les pays ayant de forts gradients sociaux, les parents ont apprécié que leurs enfants portent des vêtements scolaires pour la fréquentation scolaire. C’est relativement peu coûteux. Les vêtements de haute qualité ne peuvent pas se le permettre dans une mesure suffisante pour leurs enfants parfois de nombreux enfants. Les parents économisent des coûts de vêtements clairs lorsque leurs enfants portent des vêtements d’école. Les discussions matinales ne sont plus adorables avec leurs parents si les vêtements d’école sont les vêtements de travail des élèves.
«Que vous soyez pauvre ou riche, tout le monde porte la même chose. Et personne n’est exclu simplement parce qu’il n’a pas de vêtements aussi formidables. Un uniforme est également pratique. Cela signifie que vous n’avez pas à décider longtemps le matin si vous devriez porter un jean et un t-shirt ou la nouvelle robe. Cela fait également gagner du temps. Je peux dormir un peu plus longtemps. ”
Uniforme scolaire contra
Le port obligatoire de vêtements ou d’uniformes uniformes serait une interférence avec le droit à l’auto-détermination des enfants et de leurs parents. Les écoles d’État ne peuvent donc introduire des vêtements d’école uniformes que si leur parentalité le décide, car les parents déterminent ce que portent leurs enfants mineurs. En principe, la loi de base garantit le libre choix de vêtements. Étant donné que les adultes ont souvent un goût stylistique différent de celui des enfants ou des adolescents, les étudiants doivent être impliqués dans la conception et le concept de vêtements uniformes s’ils ne se sentent pas déguisés.
De plus, la compétition n’est atténuée que par des vêtements uniformes, mais pas terminés, car les étudiants essaieraient de se différencier des autres, par exemple, par une coupe de cheveux frappante, des chaussures ou des bijoux coûteux. Ceci est empêché si vous travaillez sur le “sentiment de nous ressent” tous les jours. Les vêtements uniformes peuvent provoquer la concurrence et les conflits entre les différentes écoles ou les types d’écoles. De plus, un esprit de corps plus fort peut également contribuer à l’exclusion accrue des étudiants en raison de leurs propriétés ou de leurs comportements. Les deux n’ont pas lieu si les jeunes étaient tolérants et exempts de préjugés, ce qui est la base de nous l’éducation.
De plus, l’achat d’un uniforme scolaire (ou de plusieurs ensembles, car il doit y avoir des vêtements changeants), devrait considérablement accrocher financièrement les parents moins bien positifs. En revanche, le fait que les uniformes scolaires soient mis à disposition gratuitement de l’école en cas d’introduction possible est très peu probable avec les goulots d’étranglement financiers du système éducatif qui sont actuellement remarqués.
De plus, un uniforme adapté au genre peut être évalué comme discriminatoire et sexiste, car lors du choix de cet uniforme, des clichés et des préjugés sur le style de vêtements de certains sexes ont joué un rôle. Chez les personnes transsexuelles, les uniformes spécifiques au genre peuvent également être affectés à l’attribution “un mauvais uniforme”.
Lors de l’introduction d’uniformes spécifiques à l’école, les écoles avec des magasins de vêtements ou des fabricants peuvent entrer dans la coopération économique et donc acheter uniquement les uniformes scolaires de leurs enfants dans certains magasins ou dans certaines entreprises. [9]
divers
- Le musicien australien AC / DC Angus Young est devenu célèbre pour avoir porté un uniforme scolaire sur scène.
- Au Chili, les manifestations des élèves ont également été appelées «révolution des pingouins» en 2006 parce que les uniformes scolaires chiliens sont bleu foncé et blanc.
- La veste universitaire s’est développée et se propage à partir des sports universitaires.
littérature
- Oliver Dickhäuser, K. Lutz, M. Wenzel, C. Schöne: Faire des vêtements? Corrélats de l’usage des vêtements d’école en uniforme. Dans: Psychologie en éducation et leçons. 51, 2004, ISSN 0342-183X , S. 296–308.
- David L. Brunsma, Kerry A. Rockquemore: Effets des uniformes des étudiants sur la fréquentation, les problèmes de comportement, la toxicomanie et la réussite scolaire. Dans: Le Journal of Education Research. 92, 1, 1998, ISSN 0022-0671 , S. 53–62.
- Karin Brose: Les vêtements scolaires ne sont pas un uniforme scolaire. Meizmand, Hambien 2005, ISBN 3-00-01-016953-9.
- Bureau fédéral pour la migration et les réfugiés: Vêtements d’école uniformes en Allemagne, Documents de travail 2006
Liens web
Individuellement
- ↑ Article sur les uniformes scolaires du point de vue des parents: https://www.ellisa.de/schuluniformes-pro-und-contra/#:~:text=%20SChuluniforMarmArmrimed echpro% 20und% 20Contra% 20Im% c3% 9cberblick% 20, zwischen% 20den% 20gellschaftschichtenten. Et du point de vue de l’élève: http://bardo.fulda.schule.hessen.de/schulleben/schulz/schuluniford.html
- ↑ Max Weinhold: Scandale à Eppendorf: Qu’est-il arrivé aux uniformes scolaires? sur www.mopo.de, 24 juin 2017.
- ↑ Raisons et conséquences du marché noir cubain
- ↑ un b c d C’est Barbara Brasenbauer, Marlene Hawelka: The Social Infrastructure of Cuba, Université technique de Vienne, Vienne, 2009, fichier PDF
- ↑ Uniformes scolaires en Russie: des uniformes à moitié artisanaux aux costumes d’entreprise. Dans: M24.RU. 23. août 2013, Récupéré le 23 août 2013 (Russe).
- ↑ Cigdem Toprak: Uniformes scolaires ADE, Headscarves de bienvenue sur www.welt.de, 28 novembre 2012.
- ↑ Patrick Beuth: Lorsque l’uniforme scolaire surveille les élèves sur www.zeit.de, 22 novembre 2012.
- ↑ Alexandra Frank: Première musique, puis apprenez: une journée d’école à Cuba
- ↑ Cigdem Toprak: Uniformes scolaires ADE, Headscarves de bienvenue sur www.welt.de, 28 novembre 2012.
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