[{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BlogPosting","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/enfant-de-divorce-wikipedia\/#BlogPosting","mainEntityOfPage":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/enfant-de-divorce-wikipedia\/","headline":"Enfant de divorce – Wikipedia","name":"Enfant de divorce – Wikipedia","description":"before-content-x4 Divorce (aussi Divorce , Enfant de s\u00e9paration ) d\u00e9signe un enfant qui a perdu la maison de ses parents","datePublished":"2023-09-22","dateModified":"2023-09-22","author":{"@type":"Person","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/author\/lordneo\/#Person","name":"lordneo","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/author\/lordneo\/","image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/44a4cee54c4c053e967fe3e7d054edd4?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/44a4cee54c4c053e967fe3e7d054edd4?s=96&d=mm&r=g","height":96,"width":96}},"publisher":{"@type":"Organization","name":"Enzyklop\u00e4die","logo":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","width":600,"height":60}},"image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/b\/b7\/Qsicon_Quelle.svg\/24px-Qsicon_Quelle.svg.png","url":"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/b\/b7\/Qsicon_Quelle.svg\/24px-Qsicon_Quelle.svg.png","height":"24","width":"24"},"url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/enfant-de-divorce-wikipedia\/","wordCount":4384,"articleBody":"     (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});before-content-x4Divorce (aussi Divorce , Enfant de s\u00e9paration ) d\u00e9signe un enfant qui a perdu la maison de ses parents par le divorce des parents. [d’abord] Cela s’accompagne du probl\u00e8me du retrait de la coexistence avec les deux parents, souvent \u00e9galement des restrictions en contact avec au moins un parent, peut-\u00eatre aussi la perte de garde d’un parent, est expos\u00e9e \u00e0 un divorce.        (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4Table of ContentsRelation enfant-parent [ Modifier | Modifier le texte source ]] Relations de famille [ Modifier | Modifier le texte source ]] Le d\u00e9veloppement cognitif et les performances scolaires [ Modifier | Modifier le texte source ]] Partenariats \u00e0 l’\u00e2ge adulte [ Modifier | Modifier le texte source ]] Relation enfant-parent [ Modifier | Modifier le texte source ]] Les enfants souffrent d’une s\u00e9paration ou d’un divorce du p\u00e8re et de la m\u00e8re. Les enfants per\u00e7oivent le divorce moins qu’une opportunit\u00e9 pour un nouveau d\u00e9part par rapport aux adultes. [2] Cela s’applique en particulier si cela est associ\u00e9 \u00e0 la d\u00e9valuation mutuelle et aux blessures. L’enfant s’appuie sur une relation durable avec le p\u00e8re et la m\u00e8re. Lorsque les parents se s\u00e9parent dans le diff\u00e9rend, l’enfant entre dans un conflit de loyaut\u00e9 [3] : D\u00e8s que l’enfant montre \u00e0 un parent son affection, il doit avoir peur de perdre l’autre. Cela a \u00e9t\u00e9 massivement en danger ou d\u00e9truire la relation enfant-parent. Le divorce est toujours un processus complexe et holistique, [4] qui est per\u00e7u individuellement par les personnes touch\u00e9es et donc aussi par les enfants; Les r\u00e9actions de l’enfant d\u00e9pendent de la maturit\u00e9 enfantine, du niveau de d\u00e9veloppement, de l’\u00e2ge et d’une vari\u00e9t\u00e9 de facteurs li\u00e9s \u00e0 des individus et \u00e0 la situation. [5] La gamme de r\u00e9actions enfantines est diversifi\u00e9e. [6]        (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4La garde commune peut att\u00e9nuer le probl\u00e8me dans les cas individuels comme base d’une perception commune de la responsabilit\u00e9 parentale au-del\u00e0 de la s\u00e9paration. Les conflits des parents se regroupent souvent pour traiter les relations. En Allemagne, les conseils et le soutien du Bureau du bien-\u00eatre des jeunes, des transactions judiciaires et de leur application et, dans les cas extr\u00eames \u00a7 1684 BGB, qui en cas de violation significative et r\u00e9p\u00e9t\u00e9e de l’obligation de fid\u00e9lit\u00e9 [7] peut \u00eatre utilis\u00e9. Relations de famille [ Modifier | Modifier le texte source ]] Un divorce des parents apporte avec eux une vari\u00e9t\u00e9 de probl\u00e8mes et de conflits pour les enfants touch\u00e9s. Une question importante qui se pose apr\u00e8s un divorce est la question du r\u00e8glement sur la r\u00e9sidence, ce qui signifie qu’il doit se r\u00e9concilier avec un environnement modifi\u00e9 et avec des conditions de vie modifi\u00e9es. Un enfant peut entrer dans un conflit de loyaut\u00e9 en particulier en changeant o\u00f9 se trouve le week-end avec le p\u00e8re, puis en retournant chez la m\u00e8re. [8] L’enfant continue de rester avec un parent, mais ne blessez pas l’autre. Une autre dimension de ce conflit est des valeurs diff\u00e9rentes: la pr\u00e9tention \u00e0 r\u00e9pondre aux exigences des deux parents et \u00e0 adapter deux syst\u00e8mes de valeurs, peut-\u00eatre diff\u00e9rents, repr\u00e9sente un fardeau massif pour l’enfant. [8] Un tel conflit de loyaut\u00e9 est renforc\u00e9 par une humeur hostile entre les parents, car l’enfant se sent attach\u00e9 aux deux parents. [8] \u00c0 la suite de ce fardeau, une formation d’alliance appel\u00e9e peut-elle se produire, dans laquelle l’enfant se d\u00e9tourne d’un parent et se lie au parent, ce qui se sent plus d\u00e9pendant. [8] S’il n’y a pas de formation d’alliance et que le conflit de fid\u00e9lit\u00e9 pour l’enfant reste, ce fardeau n’affecte pas la relation avec les parents, mais entra\u00eene des probl\u00e8mes de comportement. [8]        (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4En g\u00e9n\u00e9ral, apr\u00e8s un divorce, il existe souvent une “relation pertinente temporaire avec au moins un parent”. [9] Un facteur important pour l’expression de ce fardeau est le lieu de r\u00e9sidence des enfants apr\u00e8s le divorce. Il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9 que la relation entre un enfant de divorce et sa m\u00e8re “\u00e9tait plus souvent caract\u00e9ris\u00e9e par des sentiments n\u00e9gatifs tels que l’aversion et l’hostilit\u00e9” lorsque l’enfant vivait avec la m\u00e8re apr\u00e8s le divorce. [9] Bien que la relation avec le p\u00e8re dans ces cas ait \u00e9t\u00e9 moins fa\u00e7onn\u00e9e par les \u00e9motions n\u00e9gatives, elle \u00e9tait accabl\u00e9e par d’autres influences. Le facteur le plus stressant est le contact r\u00e9duit en raison de l’absence du p\u00e8re du lieu de r\u00e9sidence de l’enfant. Pour les enfants de divorce, l’absence d’un parent est une grande perte, qui est souvent renforc\u00e9e par le fait qu’il est difficile pour les parents eux-m\u00eames d’accepter la fin de leur mariage. [dix] Dans ces cas, l’enfant n’a pas la possibilit\u00e9 d’exprimer ses sentiments, en particulier de son chagrin et de sa col\u00e8re, et de traiter la s\u00e9paration. [dix] De plus, l’extrait d’un parent peut provoquer un fort sentiment d’\u00eatre abandonn\u00e9 chez un enfant. Ce sentiment peut \u00eatre intensifi\u00e9 si l’enfant se voit responsable du parent et donc responsable de la s\u00e9paration des parents. [dix] L’adaptation fondamentale du divorce des parents et la perte associ\u00e9e peuvent \u00e9galement \u00eatre rendues plus difficiles par le d\u00e9sir de r\u00e9unir la famille. Il est donc important de communiquer la finale du divorce envers l’enfant et de souligner que l’enfant ne peut rien faire pour changer quoi que ce soit. [11] Alors que la relation parent-enfant avec au moins un parent souffre apr\u00e8s un divorce, la relation entre les fr\u00e8res et s\u0153urs avec des parents divorc\u00e9s change \u00e9galement. En g\u00e9n\u00e9ral, il y a souvent une \u00abam\u00e9lioration et intensification de la relation entre fr\u00e8res et s\u0153urs\u00bb, ainsi qu’une r\u00e9duction de toute rivalit\u00e9 existante. [9] D’un autre c\u00f4t\u00e9, la pr\u00e9sence de fr\u00e8res et s\u0153urs peut signifier un fardeau suppl\u00e9mentaire, en particulier pour les fr\u00e8res et s\u0153urs plus \u00e2g\u00e9s. Certains enfants de divorce ont tendance \u00e0 assumer le r\u00f4le du parent disparu apr\u00e8s un divorce, ce qui signifie qu’ils assument beaucoup de responsabilit\u00e9s tr\u00e8s t\u00f4t. [dix] Le d\u00e9veloppement cognitif et les performances scolaires [ Modifier | Modifier le texte source ]] Les enfants divorc\u00e9s ne souffrent pas seulement \u00e9motionnellement d’un divorce. Vos r\u00e9alisations cognitives et acad\u00e9miques sont \u00e9galement influenc\u00e9es n\u00e9gativement. L’absence de p\u00e8res du m\u00e9nage et une coexistence avec les grands-parents du m\u00eame m\u00e9nage est associ\u00e9e \u00e0 des cons\u00e9quences n\u00e9gatives pour les enfants de pratiquement tous les pays d\u00e9velopp\u00e9s. [douzi\u00e8me] Cela affecte \u00e0 la fois les comp\u00e9tences cognitives et non cognitives, le premier domaine affect\u00e9. [douzi\u00e8me] Entre autres choses, ces inconv\u00e9nients vont de pair avec une baisse des performances \u00e0 l’\u00e9cole. C’est particuli\u00e8rement le cas chez les enfants qui “ont acquis la premi\u00e8re exp\u00e9rience scolaire au moment du divorce”. [13] Cependant, “l’\u00e9tendue, la gravit\u00e9 et la dur\u00e9e des probl\u00e8mes sont tr\u00e8s diff\u00e9rentes, car les enfants r\u00e9agissent diff\u00e9remment et traitent des probl\u00e8mes”. [14] Cependant, les r\u00e9alisations scolaires les plus pauvres par rapport aux enfants de familles intactes sont moins li\u00e9es au d\u00e9veloppement de l’intelligence plus faible en raison d’un divorce que des probl\u00e8mes de comportement pour les enfants de divorce et des cons\u00e9quences qui en r\u00e9sultent (r\u00e9f\u00e9rences scolaires, d\u00e9part scolaire, etc.). [15] Dans les tests de renseignement (par exemple, le test de renseignement de Hambourg Changer pour les enfants (Hawik)), les enfants divorc\u00e9s obtiennent des objets moins bien dans tous les domaines que leurs pairs de familles intactes. [16] Il existe \u00e9galement des diff\u00e9rences sp\u00e9cifiques au genre, de sorte que “les gar\u00e7ons des familles de divorce les pires r\u00e9sultats” [16] atteindre. Partenariats \u00e0 l’\u00e2ge adulte [ Modifier | Modifier le texte source ]] Contrairement aux enfants non divorces, les enfants divorc\u00e9s re\u00e7oivent des relations ant\u00e9rieures, ont un nombre plus \u00e9lev\u00e9 de relations dans leur vie, se marient plus tard en tant qu’enfants non divorce et les divorcent plus souvent. Le fait que les enfants divorc\u00e9s se marient plus tard en tant qu’enfants non divorces ont diverses causes. D’une part, il peut \u00eatre li\u00e9 au fait que les enfants de divorce estiment souvent que l’institution du mariage n’est pas n\u00e9cessaire pour diriger un partenariat long et satisfait. D’un autre c\u00f4t\u00e9, cela peut \u00e9galement \u00eatre d\u00fb au divorce de leurs parents que les relations ne doivent pas \u00eatre permanentes et avoir une attitude plus n\u00e9gative envers le mariage. Cependant, ces r\u00e9sultats sont tr\u00e8s probablement non seulement li\u00e9s au divorce lui-m\u00eame, mais aussi avec les circonstances dans lesquelles il se d\u00e9roule et comment la famille s’occupe de celle-ci. Il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9 qu’il y a moins de confiance dans le partenaire pour les personnes de plus de familles de divorces riches en conflit. Il est \u00e9galement g\u00e9n\u00e9ralement le cas que les personnes des familles riches en conflit ne sont pas satisfaites de leurs partenariats et lib\u00e9raux envers les divorces. Ils per\u00e7oivent \u00e9galement moins d’intimit\u00e9 \u00e9motionnelle. Un partenariat satisfait est moins li\u00e9 \u00e0 la question de savoir si vos propres parents sont divorc\u00e9s ou non, mais plut\u00f4t \u00e0 quel point la famille est conflictuelle. En cons\u00e9quence, des interventions pr\u00e9coces sont possibles pour r\u00e9duire l’influence n\u00e9gative des futurs partenariats. Dans de nombreux cas, la m\u00e8re d\u00e9termine si la relation p\u00e8re-enfant peut \u00eatre maintenue apr\u00e8s une s\u00e9paration ou un divorce. La relation entre le p\u00e8re et l’enfant est souvent encore perturb\u00e9e par les contacts mutuels qui sont trop rares. Les organisations de p\u00e8re critiquent le r\u00e8glement juridique et sa mise en \u0153uvre pratique probl\u00e9matique, dans laquelle le droit de visiter des m\u00e8res amers est souvent torpill\u00e9. Les critiques s’adressent aux tribunaux de la famille, qui, les sanctions pr\u00e9vus par la loi, contre les parents qui consentent \u00e0 visiter les droits (principalement la m\u00e8re), ne s’appliquent pas trop ou pas du tout. Les organisations de p\u00e8re craignent un potentiel explosif socio-politique et le d\u00e9veloppement d’une soci\u00e9t\u00e9 sans p\u00e8re. Il existe d’\u00e9normes diff\u00e9rences r\u00e9gionales pendant les vacances annuelles. En Allemagne, le parent non supervis\u00e9 a g\u00e9n\u00e9ralement le droit de traiter avec l’enfant pendant la moiti\u00e9 des vacances scolaires dans le cadre du r\u00e8glement de traitement l\u00e9gal. En Suisse allemande, le parent non supervis\u00e9 ne peut passer que deux \u00e0 trois semaines de vacances sur 14 avec l’enfant. Cela signifie une grande perte de relation pour l’enfant et, selon la perspective, une finance financi\u00e8re, temporelle (en particulier dans le cas de son propre travail), un fardeau \u00e9motionnel. \u00c0 Welschweiz, chaque parent est responsable de la moiti\u00e9 des vacances scolaires et l’enfant peut passer ses vacances avec les deux. Cet article ou section suivante n’est pas suffisamment \u00e9quip\u00e9 de supports (par exemple, avis individuels). Des informations sans preuves suffisantes pourraient bient\u00f4t \u00eatre supprim\u00e9es. Veuillez aider Wikipedia en recherchant les informations et Ins\u00e9rer de bonnes preuves. Selon le Federal Office of Statistics, 16 369 enfants sont devenus des orphelins de divorce en 2005 seulement. Le taux de divorce \u00e9tait de 52,6% en 2005. Dans 66,6% des cas, la garde de la m\u00e8re a \u00e9t\u00e9 transf\u00e9r\u00e9e seule, i. H. retir\u00e9 du p\u00e8re. Le p\u00e8re n’a re\u00e7u que la garde unique dans 5,7% des cas. Dans 27,4% des cas, une garde commune des deux parents pourrait avoir. Selon ZGB Art. 133, il y a eu la possibilit\u00e9 depuis que la nouvelle loi sur le divorce est entr\u00e9e en vigueur en 2000 que les deux parents peuvent garder la garde en cas de divorce. Cependant, ce n’est que si les deux parents sont d’accord et qu’un plan de garde d’enfants est \u00e9labor\u00e9. Cette formulation de la loi signifie un quasiveto de la m\u00e8re. S’il n’accepte pas de maintenir la garde du p\u00e8re, la garde est accord\u00e9 dans la division classique des r\u00f4les pendant le mariage de la m\u00e8re. Politiquement, des efforts sont en cours pour introduire une pr\u00e9occupation parentale commune en r\u00e8gle g\u00e9n\u00e9rale quel que soit le statut civil. Un postulat soumis par le conseiller national du CVP, Resto Wehrli, est en 2004 pour clarification et traitement dans l’EJPD. Le terme \u00abdivorce orn\u00e9\u00bb est souvent utilis\u00e9 par la presse suisse dans les rapports sur les p\u00e8res apr\u00e8s le divorce (Oberthurgauer Nachrichten \u00abAbus de pouvoir m\u00e8re\u00bb en avril 2006; St. Galler Tagblatt). Certains p\u00e8res comparent la manipulation \u00e0 cet \u00e9gard avec celle des enfants du devoir ou des \u00e9v\u00e9nements concernant la pers\u00e9cution de Jenische par l’organisation d’aide “Children of the Landstrasse”, \u00e9galement chapitre sombre de l’histoire suisse plus r\u00e9cente. Matthias Matussek: La soci\u00e9t\u00e9 sans p\u00e8re. 1\u00e8re \u00e9dition. Fischer TB, 2006, ISBN 3-596-17139-3. Tobias Frog: Correspondant et traitant avec: FAMRZ Book 37. Gipes -ing Publish 2013, ISBN 978-3-7694-1194-466-46. Wassilios E. Fthenakis, Renate Niesel, Hans-Rainener Kunze: Divorce. U&S Psychology 1982, ISBN 3-541-10311-6. Gabriele dix h\u00f6vel: Ch\u00e8re maman, malin papa. K\u00f6sel, Munich 2003, ISBN 3-466-30628-0. 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Info: Le lien d’archive a \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9 automatiquement et non encore v\u00e9rifi\u00e9. Veuillez v\u00e9rifier le lien d’origine et d’archiver en fonction des instructions, puis supprimez cette note. @d’abord @ 2 Mod\u00e8le: webachiv \/ iabot \/ www.igm-be.ch   \u2191  Snowewind et a. 1995, 1101.  \u2191  Fthenakis u. 1982, 142; Schwarz 1999, 16 ff.; Suess 19993, 170; Buskotte 1991, 179; Voir D\u00fcmmler 1996, 49ff.  \u2191  U. Schmidt-Denter W. Beelmann: Relations familiales apr\u00e8s s\u00e9paration et divorce: processus de changement pour les m\u00e8res, les p\u00e8res et les enfants. Universit\u00e9 de Cologne, Institut psychologique en 1995; Wallerstein \/ Blakeslee 1989.  \u2191  FAMRZ-BUCH 37, n \u00b0 1176, 1177.  \u2191 un b c d C’est  R\u00e9sistance de contact de l’enfant apr\u00e8s la s\u00e9paration des parents: cause, effet et manipulation. (PDF) Consult\u00e9 le 3 juin 2018 .   \u2191 un b c  D. 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