[{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BlogPosting","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/lehrhaus-juif-gratuit-wikipedia\/#BlogPosting","mainEntityOfPage":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/lehrhaus-juif-gratuit-wikipedia\/","headline":"Lehrhaus juif gratuit – Wikipedia","name":"Lehrhaus juif gratuit – Wikipedia","description":"before-content-x4 Le Maison d’enseignement juive gratuite \u00c9tait un \u00e9tablissement juif pour l’\u00e9ducation des adultes. Il revient au Juif Adult Education","datePublished":"2023-10-22","dateModified":"2023-10-22","author":{"@type":"Person","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/author\/lordneo\/#Person","name":"lordneo","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/author\/lordneo\/","image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/44a4cee54c4c053e967fe3e7d054edd4?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/44a4cee54c4c053e967fe3e7d054edd4?s=96&d=mm&r=g","height":96,"width":96}},"publisher":{"@type":"Organization","name":"Enzyklop\u00e4die","logo":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","width":600,"height":60}},"image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Special:CentralAutoLogin\/start?type=1x1","url":"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Special:CentralAutoLogin\/start?type=1x1","height":"1","width":"1"},"url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/lehrhaus-juif-gratuit-wikipedia\/","wordCount":900,"articleBody":"     (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});before-content-x4Le Maison d’enseignement juive gratuite \u00c9tait un \u00e9tablissement juif pour l’\u00e9ducation des adultes. Il revient au Juif Adult Education Center de Francfort AM Main, fond\u00e9 en 1920.        (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4Le premier chef de cette installation \u00e9tait Franz Rosenzweig, qui, comme beaucoup de ses contemporains juifs, cherchait des \u00e9l\u00e9ments cr\u00e9\u00e9s par la communaut\u00e9 pour les Juifs europ\u00e9ens. Contrairement au sionisme, Rosenzweig a vu la culture juive et non son propre \u00e9tat comme crucial. Ce point de vue a form\u00e9 l’id\u00e9e de base de la maison d’enseignement juive libre. L’objectif primordial \u00e9tait de retrouver les juifs qui confidentielles et confiants qui avaient leurs maisons spirituelles et intellectuelles en dehors du juda\u00efsme pour le juda\u00efsme, pour les familiariser \u00e0 nouveau avec le contexte m\u00e9taphysique et religieux de la foi traditionnelle. Rosenzweig a donn\u00e9 au Centre d’\u00e9ducation des adultes juifs le nom de “Lehrhaus” peu de temps apr\u00e8s sa fondation, bas\u00e9e sur des \u00e9coles religieuses et de langues juives traditionnelles. Le sujet le plus important a \u00e9t\u00e9 la langue h\u00e9bra\u00efque, transmise sur la base de la Bible et des textes ult\u00e9rieurs. Parmi les Juifs allemands en grande partie assimil\u00e9s, seuls quelques enseignants ont \u00e9t\u00e9 trouv\u00e9s pour ces sujets. C’est pourquoi Rosenzweig et ses employ\u00e9s ont d\u00e9velopp\u00e9 des structures dans lesquelles les apprenants et les professeurs ont travaill\u00e9 ensemble et non dans les le\u00e7ons frontales sur les textes (“Instruction de l’ignorant par l’ignorant”). [d’abord] Ce nouveau concept p\u00e9dagogique est rapidement devenu populaire, de sorte que de nombreux scientifiques \u00e9minents sont venus dans la maison d’enseignement juive libre en tant que conf\u00e9rencier, notamment Martin Buber, Leo L\u00f6wenthal, Benno Jacob, mais aussi des scientifiques tels que le docteur Richard Koch, le chimiste Eduard Strau\u00df, la f\u00e9ministe Bertha Pappenheim et Siegfried Kracauer, une critique culturelle populaire de la Frankfurt. Parmi ceux qui sont devenus plus tard c\u00e9l\u00e8bres, il y avait S.Y. Agnon, qui a re\u00e7u le prix Nobel de litt\u00e9rature, et Gershom Scholem, le fondateur des \u00e9tudes modernes sur Kabbala. L’\u00e9crivain expressionniste Alfons Paquet, qui a abord\u00e9 la relation entre le christianisme et le juda\u00efsme, a \u00e9galement particip\u00e9 aux cours. Contrairement aux centres d’\u00e9ducation des adultes \u00aballemands\u00bb, les participants aux cours \u00e9taient particuli\u00e8rement membres de la bourgeoisie haut de gamme. Les Juifs orthodoxes, qui ont form\u00e9 un cinqui\u00e8me de la communaut\u00e9 juive de Francfort, ont boycott\u00e9 la maison d’enseignement. En 1922, 1100 auditeurs ont \u00e9t\u00e9 compt\u00e9s. Cela repr\u00e9sentait environ quatre pour cent de toute la communaut\u00e9, qui \u00e0 l’\u00e9poque comptait environ des milliers de membres. Le Lehrhaus juif libre \u00e9tait l’un des centres d’\u00e9ducation des adultes les plus fr\u00e9quent\u00e9s de cette \u00e9poque et probablement l’institution la plus importante de l’\u00e9ducation des adultes juifs. En outre, il repr\u00e9sentait un lieu de discussions programmatiques entre les diff\u00e9rents courants politiques du juda\u00efsme europ\u00e9en. Cependant, Rosenzweig avait prouv\u00e9 que le juda\u00efsme n’avait rien \u00e0 voir avec l’obscurantisme et le retard.Le succ\u00e8s du Francfort Lehrhaus a conduit \u00e0 la base de nouvelles maisons d’enseignement en Allemagne dans les ann\u00e9es 1920: \u00e0 Berlin, Breslau, Cologne, Dresde, Karlsruhe, Mannheim, Stuttgart et Wiesbaden.        (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4En 1938, le libre Lehrhaus a \u00e9t\u00e9 ferm\u00e9 par le r\u00e9gime nazi. Evelyn Adunka et Albert Brandst\u00e4tter (\u00e9d.), La maison d’enseignement juive comme mod\u00e8le d’apprentissage li\u00e9 \u00e0 la vie. Passagen Verlag, ISBN 3-85165-391-2. Loup frissonnant repos: Gamble intellectuel: sur la situation de l’intelligence de Francfort dans les ann\u00e9es 1920 . Island, Frankfurt Am Main 1982. Broch\u00e9: Suhrkamp-TB 1121, Frankfurt AM Main 1985, ISBN 3-518-37621-7, en elle: \u00c0 la recherche d’un juda\u00efsme perdu. La maison d’enseignement juive libre , S. 35\u201351. Paul Mendes-Flohr: Maison d’enseignement juive libre. Dans: Dan Diner (\u00e9d.): Encyclop\u00e9die de l’histoire et de la culture juives (Ejgk). Bande 2: CO -HA. Metzler, Stuttgart \/ Weimar 2012, ISBN 978-3-476-02502-9, S. 376\u2013378. Martin Jay: 1920 L’\u00e9cole juive gratuite est fond\u00e9e \u00e0 Francfort Am Main sous la direction de Franz Rosenzweig. Dans: Sander L. Gilman, Jack Zipes (HRSG.): Yale Companion de l’\u00e9criture et de la pens\u00e9e juives dans la culture allemande 1096\u20131996. New Haven: Yale Univ. Press, 1997, S. 395\u2013400 Berndt Schaller: La maison d’enseignement comme temps de discours et de consultation. Dans: Isabell Schulz-Grave (\u00e9d.): Apprenez dans le personnel enseignant juif gratuit , \u00c0 Publishen, 1998, en 1998, ISBN 3-8142-0647-9. ( Pdf ) \u2191  Ruth F\u00fchner: \u00c0 la recherche des traditions culturelles . Dans: Radio allemande , 17 octobre 2005, consult\u00e9 le 26 ao\u00fbt 2021.        (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4"},{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BreadcrumbList","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"item":{"@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/#breadcrumbitem","name":"Enzyklop\u00e4die"}},{"@type":"ListItem","position":2,"item":{"@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/lehrhaus-juif-gratuit-wikipedia\/#breadcrumbitem","name":"Lehrhaus juif gratuit – Wikipedia"}}]}]