[{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BlogPosting","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/nations-wikipedia\/#BlogPosting","mainEntityOfPage":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/nations-wikipedia\/","headline":"Nations – Wikipedia","name":"Nations – Wikipedia","description":"before-content-x4 Nations de Wappen von \u00e0 Bologne Le Nations (Majorit\u00e9 au latin nation ) \u00e9taient territorialement structur\u00e9s par des \u00e9tudiants","datePublished":"2019-04-27","dateModified":"2019-04-27","author":{"@type":"Person","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/author\/lordneo\/#Person","name":"lordneo","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/author\/lordneo\/","image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/44a4cee54c4c053e967fe3e7d054edd4?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/44a4cee54c4c053e967fe3e7d054edd4?s=96&d=mm&r=g","height":96,"width":96}},"publisher":{"@type":"Organization","name":"Enzyklop\u00e4die","logo":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","width":600,"height":60}},"image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/5\/5e\/Nationes_Wappenschilder.jpg\/150px-Nationes_Wappenschilder.jpg","url":"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/5\/5e\/Nationes_Wappenschilder.jpg\/150px-Nationes_Wappenschilder.jpg","height":"174","width":"150"},"url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/nations-wikipedia\/","wordCount":2698,"articleBody":" (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});before-content-x4 Nations de Wappen von \u00e0 Bologne Le Nations (Majorit\u00e9 au latin nation ) \u00e9taient territorialement structur\u00e9s par des \u00e9tudiants et des professeurs qui ont form\u00e9 les premi\u00e8res universit\u00e9s europ\u00e9ennes et \u00e0 qui la connexion \u00e9tudiante du 19e si\u00e8cle s’est d\u00e9velopp\u00e9e dans le monde allemand. Au Conseil de Konstanz (1414-1418), ils \u00e9taient Nations \u00c9galement une cat\u00e9gorie de classification g\u00e9ographique et un mod\u00e8le organisationnel (\u2192 Nation du Conseil). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4La fonction principale des nations de la soci\u00e9t\u00e9 acad\u00e9mique, qui a \u00e9t\u00e9 initialement fond\u00e9e comme protection des professeurs et des \u00e9rudits, en particulier \u00e0 l’\u00e9tranger, a \u00e9t\u00e9 essentiellement divis\u00e9e en deux. D’une part, une nation \u00e9tait une communaut\u00e9 juridique et sociale qui a tent\u00e9 de maintenir les int\u00e9r\u00eats et les privil\u00e8ges de ses membres et leur a permis de gagner sa vie; D’un autre c\u00f4t\u00e9, elle a repris les t\u00e2ches du type organisationnel (inscription), la participation \u00e0 des organismes de gestion et au travail administratif. [d’abord] Il y avait une nation dans les premi\u00e8res \u00e9coles secondaires de Ravenne, Bologne, Salerne et Padoue, mais aussi \u00e0 Paris, Oxford et Cambridge, elles \u00e9taient courantes. En r\u00e8gle g\u00e9n\u00e9rale, ils n’avaient pas de fraternit\u00e9; Mais chacun des \u00e9rudits devait \u00catre membre et payer des contributions. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4Schindelmeiser \u00e9crit: [2] \u00abLe National College est amen\u00e9 dans la repr\u00e9sentation historique de l’\u00e9tudiant en connexion allemand sous le trimestre g\u00e9n\u00e9rique\u00ab \u00e9quipes country \u00bb. Ils ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9termin\u00e9s dans les universit\u00e9s protestantes depuis la R\u00e9forme et seront appel\u00e9es \u00ab\u00e9quipes de pays de la vieille\u00bb \u00e0 la fin du XVIIIe si\u00e8cle. Les documents documentaires ne sont g\u00e9n\u00e9ralement disponibles que de la p\u00e9riode apr\u00e8s 1600. \u00bb [3] Dans le \u00ablivre\u00bb de la Westfalia Zu Rostock (1623), par exemple, les dispositions sur l’admission, l’\u00e9lection de l’a\u00een\u00e9 et la gestion de la tr\u00e9sorerie sont incluses. La coordination des membres plus jeunes ne se lie pas aux personnes \u00e2g\u00e9es. Les nouveaux arrivants doivent attendre les personnes \u00e2g\u00e9es dans les couches nationales. Vous ne devez pas porter de manteaux, d’\u00e9p\u00e9es et de broye au luxe. Dans les statuts des Brandenburgers l\u00e0-bas (1633), les compatriotes nouvellement arriv\u00e9s sont recommand\u00e9s de rejoindre l’ancien sans d\u00e9lai afin que “ils ne deviennent pas l’\u00e9tranger”. Ils devraient imm\u00e9diatement indiquer leurs noms afin de “faire partie de la protection et du Conseil du compatriote”. Le but des connexions est donn\u00e9: “l’amiti\u00e9 mutuelle vers l’int\u00e9rieur, restez fermement ensemble aux soins ext\u00e9rieurs et loyaux des coutumes locales”. Ailleurs, il dit: “Tout le monde devrait pratiquer les vertus qui viennent chez un \u00e9tudiant, mais surtout un compatriote: honn\u00eatet\u00e9, modestie, calme.” La nation est diff\u00e9renci\u00e9e du type sud. Alors que la nation nord a \u00e9t\u00e9 g\u00e9r\u00e9e par des magistr\u00e8res et que d’autres types de soci\u00e9t\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9s \u00e0 partir du XIIe si\u00e8cle, la nation quelque peu plus \u00e2g\u00e9e devrait rester pendant des si\u00e8cles. Dans le nord, \u00e0 l’Universit\u00e9 de Paris de “Sorbonne”, le “bursen” et dans les universit\u00e9s d’Oxford, Cambridge et probablement aussi sur la Sorbonne, les coll\u00e8ges, \u00e9galement Coll\u00e8ges nomm\u00e9, que les nations ont remplac\u00e9 plus tard. Les membres de l’universit\u00e9 ont rejoint la nation, qui correspondait tr\u00e8s probablement \u00e0 son origine. Les \u00e9tudiants et les professeurs parlaient le latin. S\u00fcdlicher Type: Mode de Bologne [ Modifier | Modifier le texte source ]] La nation sud est venue pour la premi\u00e8re fois lorsque l’Universit\u00e9 de Bologne (probablement en 1088) a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e. Elle \u00e9tait t\u00f4t Universit\u00e9 des enseignants et chercheurs Nomm\u00e9 et les \u00e9tudiants ont re\u00e7u le droit d’avoir leur mot \u00e0 dire lors de l’\u00e9lection des recteurs et ont pu influencer les professeurs et l’appareil universitaire en contraste avec la nation du Nord. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4L’int\u00e9gralit\u00e9 a \u00e9t\u00e9 divis\u00e9e (universit\u00e9) Les professeurs et \u00e9tudiants d’une universit\u00e9 de dix-sept nation. Ici, la nation \u00e9tait \u00e0 son tour dans le \u00abde ce c\u00f4t\u00e9\u00bb (Citramontanorum) , c’\u00e9tait la nation des Italiens, et le \u00abseul c\u00f4t\u00e9\u00bb (Ultramontanorum) , Distingu\u00e9s quatorze nations des autres r\u00e9gions. Ici, par exemple, il y avait une nation “allemande” qui a jou\u00e9 un r\u00f4le important jusqu’aux 17e et XVIIIe si\u00e8cles. Type du Nord: mod\u00e8le \u00e0 quatre nations [ Modifier | Modifier le texte source ]] Le mod\u00e8le de quatre nations de l’Alma Mater \u00e0 Paris avait divis\u00e9 une classification territoriale des compatriotes selon les quatre directions et a d\u00e9j\u00e0 montr\u00e9 le principe de la facult\u00e9. \u00c0 l’Universit\u00e9 de Paris, il y avait la nation anglaise pour les Europ\u00e9ens du Nord et de l’Est, ainsi que le Norman, le Picardien et la Nation gallic. Le boursier des r\u00e9gions allemands de r\u00e9partition ainsi que “l’anglais” et les Europ\u00e9ens du Nord ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9sum\u00e9s pour “Natio Anglicana”. Ce mod\u00e8le a pr\u00e9valu \u00e0 travers l’Europe depuis le XIIIe si\u00e8cle au milieu. Avec la premi\u00e8re fondation dans la r\u00e9gion du Reich allemand en 1348 \u00e0 Prague, la nation a \u00e9galement re\u00e7u sa nation dans l’Empire Saint-Roman. \u00c0 la fin du Moyen \u00c2ge, il y avait une division r\u00e9gionale \u00e0 l’Universit\u00e9 Karls de Prague en Boh\u00e8me (parmi lequel le boursier tch\u00e8que et germanophone inclus), un bavarois, un saxon et une nation polonaise. Nation avait \u00e9galement leurs propres cartouches protectrices: l’empereur Karl V, par exemple, a permis aux deux dirigeants de la nation allemande de nommer des notaires, de porter des armes et de l\u00e9gitimer des enfants ill\u00e9gitimes. \u00c0 Leipzig (Universit\u00e9 de Leipzig, fond\u00e9e 1409), il y avait le Mei\u00dfnian, Saxon, Bavarine [4] et nation polonaise. Les Sorbs ont initialement pris une position sp\u00e9ciale: aucune nation n’a \u00e9t\u00e9 affect\u00e9e \u00e0 l’inscription du premier semestre parce qu’il y avait une ambigu\u00eft\u00e9 sur leur appartenance. M\u00eame si les SORBS de la matrice ont \u00e9t\u00e9 express\u00e9ment affect\u00e9s \u00e0 la nation Mei\u00dfnische pour le semestre d’\u00e9t\u00e9 suivant 1410, ils sont rest\u00e9s s\u00e9par\u00e9ment r\u00e9pertori\u00e9s comme “De Lusacia” (de Lausitz) au semestre d’\u00e9t\u00e9. [5] \u00c0 Vienne (Universit\u00e9 de Vienne, fond\u00e9e en 1365), il y a eu l’Autrichien, le rhenish, le hongrois et la nation saxonne, \u00e0 K\u00f6nigsberg (Universit\u00e9 de K\u00f6nigsberg, fond\u00e9e en 1544) en 1670, la Pom\u00e9ranie, le Sil\u00e9sien, la Prusse et la Westphalie. Gates des \u00e9quipes de pays de l’Universit\u00e9 de Leipzig Un nouveau venu a d\u00fb faire serment qui l’a li\u00e9 \u00e0 la nation. La c\u00e9r\u00e9monie d’enregistrement (d\u00e9p\u00f4t (Universit\u00e9)) a d’abord \u00e9t\u00e9 prise en charge comme un acte non officiel de Paris. Le nouveau venu (Bejan, Fuchs, Voss) a d\u00fb mettre son “comportement t\u00f6lphapique”, “repousser” “pour devenir un v\u00e9ritable \u00e9tudiant. Le “renard” a d\u00fb subir des traitements physiques et mentaux angoissants, en outre, il devait “feuilles” un d\u00e9position et une f\u00eate pour les d\u00e9p\u00f4ts. Les nations ont montr\u00e9 les premi\u00e8res approches de l’auto-gouvernement et ont d\u00e9velopp\u00e9 leur propre costume. Plus tard, la d\u00e9position (Universit\u00e9) est devenue une loi officielle d’enregistrement. Parfois, il \u00e9tait interdit de parler au boursier dans leur langue de maison. Plus le syst\u00e8me du corps professoral est coh\u00e9rent avec ses quatre directions, Art , La jurisprudence, la m\u00e9decine et la th\u00e9ologie appliqu\u00e9es, plus la participation cr\u00e9ative de la nation est devenue obsol\u00e8te. Le processus de nationalisation de la premi\u00e8re p\u00e9riode moderne au cours de laquelle les universit\u00e9s autonomes ont fait l’objet de curates \u00e9tatiques ont conduit \u00e0 une \u00abprofessionnalisation\u00bb du personnel acad\u00e9mique et \u00e0 une r\u00e9duction de la cod\u00e9termination. Dans l’Empire allemand, il y avait 45 universit\u00e9s au XVIIIe si\u00e8cle, [6] Quoi reprendre la r\u00e9gionalisation des universit\u00e9s et la baisse de \u00c0 propos de l’Acad\u00e9mique et l’internationalit\u00e9. [7] Au milieu du XVIIe si\u00e8cle, le nombre d’\u00e9tudiants est tomb\u00e9 \u00e0 environ 5000. En plus de l’augmentation du nombre d’universit\u00e9s, cela est li\u00e9 aux guerres permanentes de cette \u00e9poque. La liaison confessionnelle des territoires respectifs et de leurs universit\u00e9s. Dans le processus de r\u00e9forme, les rafales et les coll\u00e8ges ont \u00e9t\u00e9 dissous et l’importance des nations dans la fusion des m\u00eames \u00e9tudiants a \u00e9t\u00e9 perdue. \u00c0 l’Universit\u00e9 de Leipzig, les nations existaient toujours comme formalit\u00e9 jusqu’en 1830. Alors Johann Wolfgang von Goethe devait encore aller au Nation bavaroise lettre recommand\u00e9e. Aujourd’hui encore, la forme organisationnelle du Nations avec des t\u00e2ches similaires. Sabine Schumann: La “nation” dans les universit\u00e9s de Prague, Leipzig et Vienne. Une contribution \u00e0 l’histoire de l’Universit\u00e9 plus ancienne , Insulter. Phil. Berlin 1974. Siegfried Hoyer: L’universit\u00e9 scolaire jusqu’au 1480. Dans: Alma Mater Lipsiensis. Histoire de l’Universit\u00e9 Karl Marx Leipzig. Leipzig 1984. \u2191 Rainer A. M\u00fcller: \u00c9quipes de pays et m\u00e9dailles \u00e9tudiantes dans les universit\u00e9s allemandes des 17e et XVIIIe si\u00e8cles hors de: Histoire acad\u00e9mique. Volume 36, W\u00fcrzburg 1997, p. 15 f. \u2191 Siegfried Schindelmeiser: L’Albertina et ses \u00e9l\u00e8ves 1544 \u00e0 WS 1850\/51 et L’histoire du Corps Baltia II \u00e0 K\u00f6nigsberg i. Pr. (1970\u20131985). Pour la premi\u00e8re fois termin\u00e9, illustr\u00e9 et comment\u00e9 une nouvelle \u00e9dition en deux volumes avec une pi\u00e8ce jointe, deux registres et une pr\u00e9face de Franz-Friedrich Prinz von Preussen, publi\u00e9 par R\u00fcdiger D\u00f6hler et Georg von Klitz, Munich 2010, ISBN 978-3-028704-6, Vol. 1, p. 35. \u2191 W. Walker: Le corps allemand . Francfurt Am Main 1926, S. 17 ff. \u2191 Les \u00e9tudiants de Hessen n’ont initialement pas \u00e9t\u00e9 attribu\u00e9s de nation et r\u00e9pertori\u00e9s s\u00e9par\u00e9ment dans la matrice. \u00c0 partir du semestre d’\u00e9t\u00e9 de 1410, ils ont \u00e9t\u00e9 compt\u00e9s parmi la nation bavaroise. Voir Erler, Georg: L’inscription de l’Universit\u00e9 de Leipzig. 1. Vol. Les inscriptions de 1409\u20131559. Leipzig: Giesecke & Devrienment, 1895. p. 31. \u2191 Erler, Georg: L’inscription de l’Universit\u00e9 de Leipzig. 1. Vol. Les inscriptions de 1409\u20131559. Leipzig: Giesecke & Devrienment, 1895. pp. 31ff. \u2191 E. Ellwein: L’Universit\u00e9 allemande – du Moyen \u00c2ge \u00e0 nos jours. 1985, S. 305\u2013307. \u2191 Comparez: I. Matschinegg: \u00c9ducation et mobilit\u00e9. \u00c9tudiants viennois dans les universit\u00e9s italiennes au d\u00e9but de la p\u00e9riode moderne. Dans: K. M\u00fchlberger \/ Th. MAISEL: Aspects de l’\u00e9ducation et de l’histoire de l’universit\u00e9 du XVIe si\u00e8cle. S. 307 ff. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4"},{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BreadcrumbList","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"item":{"@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/#breadcrumbitem","name":"Enzyklop\u00e4die"}},{"@type":"ListItem","position":2,"item":{"@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2fr\/wiki1\/nations-wikipedia\/#breadcrumbitem","name":"Nations – Wikipedia"}}]}]