Lycée gay-lussac-Wikipedia

Wejście Boulevard Georges-Périn.

Historia i status

Nom Original	Gay-Lussac de Limoges High School
Fundacja	1525
Typ	Francuska ogólna edukacja publiczna francuska francuska
Szczególne	Liceum i CPGE
Ochrona	Zarejestrowany MH (1936)

Administracja

Dyrektor	Didier Leroy-Lusson (od 2020 r.)

Studia

Studenci	1556
Dostarczone poziomy	Wtórny i wyższy establishment

after-content-x4

modyfikator

. Gay-Lussac High School , powszechnie nazywany Gay-Lu , jest ogólną i technologiczną szkołą średnią, położoną w centrum Limoges (Haute-Vienne), między Boulevard Georges Périn, Place Wilson, Rue du Collège i Place Saint Pierre.

Nosi nazwę fizyka i chemika, urodzonego w Saint-Léonard-de-Noblat. Otwarte do XVI ^{To jest} Century, jest to zatem najstarszy zakład edukacji publicznej w Limoges.

Chociaż był jedną z niewielu szkół średnich w limuzynowej stolicy, która oferuje tylko sektory ogólne (ES, L i S) z limozyną Lycée Léonard, oferował od początku roku szkolnego sektora technologicznego (STMG) a także zajęcia te otwarte dla uczniów kilku różnych narodowości przybywających do Francji.

Gimnazjum [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

Szkoła średnia została założona w 1525 ^{[[[ Pierwszy ]} .

Piętnaście lat później powierzono mu jezuitów, pod nazwą Sainte-Marie College; Wraz z zniesieniem porządku w 1762 r. Przeszedł pod kolanami królestwa, przyjął nazwę „Royal College of Sainte-Marie de Limoges” i jest on zdecydowanie zrestrukturyzowany ^{[Ref. niezbędny]} .

Na XVI ^{To jest} Century: niektóre wydarzenia [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

Od 1525 r. Podczas budowy budynków „studenci” przestrzegali wykształcenia średniego podanego na Rue des Ecoles.

Dwóch członków rodziny Dorat ilustruje pierwsze lata College of Limoges; To właśnie na tej uczelni Jean Dorat prawdopodobnie studiował, kiedy przekroczył swoje piętnaście lat (urodził się w 1508 r., A uczelnia zaczęła istnieć w 1525 r.); A ta uczelnia jest także instytucją edukacyjną, do której walki Disnemandi, znane jako Dorat, ojciec lub wujek Jean Dorat, wniósł jego poparcie wraz z innymi konsulami miasta Limoges; Rzeczywiście, konsulowie ci podjęli wówczas decyzję do rekrutacji, dla College of Limoges, kapłanów, usuwając z kanonów rozdziału Saint-Etienne Przywilej nauczania nauczania ^{[[[ Pierwszy ]} .

Dlatego Jean Dorat studiował w Limoges College i udoskonalił swoją edukację literacką w Limoges; Poszedł do Paryża w 1537 r., Został tam profesorem kultury greckiej i łacińskiej; Jean Dorat miał jako studenci w Coqueret College w Paryżu, w Paryżu, studenci z Limoges jako Siméon du Boys, urodzeni w Limoges w 1536 r., Którzy był uczniem „konsulów konsulów” w Limoges) ^{[[[ 2 ]} .

Otwarcie Kolegium, opóźnione przez epidemię zarazy i wojny religii, odbyło się w 1583 r.

Zakład z 1583 r. Obejmuje ciało budowlane, którego fundamenty i niektóre ściany znajdują się w monumentalnej części obecnej szkoły średniej, a także kaplicy, w tym dwóch dzwonów, z datą 1583, nadal pozostają. Pierwszym dyrektorem jest pan Malherbaud, wspomagany przez sześciu regentów, wszystkich świeckich kapłanów ^{[[[ 3 ]} .

Guillaume Malherbaud, kologal katedry, doktor Sorbony, urodzony w parafii Follesa w limuzynie (Folles to miasto w Haute-Vienne, położonym na wschód od Bessines-Sur-Gartempe), był człowiekiem wielkiego erudycji. Ten naukowiec opublikował w Paryżu w 1566 r. Legends of Saint Piotr i Saint Paul, przypisywane Saint Lin, następcy apostołom, a zatem zgłoszono społeczeństwo uwagi tych utworów, które zostały wstawione do zbioru ojców z Ojców Kościół. Już Guillaume Malherbaud z powodzeniem zarządzał przez kilka lat, College of the City of Chartres. Podczas modlitwy konsulów zgodził się podjąć prowadzenie College of Limoges. Szkoły otworzyły się, a sześciu regentów, pod wyższym kierunkiem dyrektora, podzieliło się kursem studiów. Tak długo, jak Malherbaud żył, Prospera College ^{[[[ 4 ]} .

W 1598 r. Rozdział katedry powierzył administrację Kolegium jezuitom. Umowa mija 27 listopada Między R.P. François Solier, Superior, z jednej strony, biskup, porucznik generalny Królestwa, z drugiej strony, z podpisaniem dwóch studentów: Mouret i Manent. Jesteśmy świadkami szybkiego przedłużenia uczelni, z 32 nauczycielami i 1100 studentami. Reżim jest zewnętrzny.

Na XVII ^{To jest} Century: niektóre wydarzenia [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

W latach 1615-1621 budynki zbudowano na skraju Rue du Collège, gdzie było oratorium zboru studentów. Stamtąd nadchodzi ołtarz, który obecnie zdobi boczną kaplicę Saint-Pierre-du-Queyroix.

W 1629 r. Obecna kaplica została zbudowana, zwana „jezuitami”, na miejscu pierwszej kaplicy upadły w 1607 r. Ta kaplica od dawna służyła jako siłownia; Mieści piękny ołtarz XVII ^{To jest} wiek.

W latach 1655-1656 budynek prostopadły został zbudowany w Rue du Collège, na Place Saint-Pierre. W latach 1680–1685 zbudowano budynek, który biegnie wzdłuż kościoła Saint-Pierre i który dotykał miast, niedaleko Porte Tourny. W 1685 r. Drzwi zostały podniesione z ozdobami z widokiem na Rue du Collège, dawną bramę do college’u ^{[[[ 3 ]} .

Kaplica z 1629 r., Zbudowana dla jezuickiej uczelni, jest nieużywana w kulcie od 1914 roku. Mieszka ołtarz od 1907 roku XVII ^{To jest} wiek z kaplicy starego szpitala. Kaplica ta służyła jako gimnazjum od 1926 r., A w latach 80. do 1995, oprócz jej użytku sportowego, służyła jako sala wystawowa dla międzynarodowych dwuznacznych emalii Limoges. Kaplica została zbudowana w latach 1607–1629; Ołtarz został wykonany w 1686 r. Przez stolarkę Jean Yvert i rzeźbiarz Jean Biziou ^{[[[ 5 ]} .

Należy zlokalizować początek „Rzymu Araft” ^{[[[ 6 ]} W 1686 r., W roku, w którym Jean Biziu i Jean Yvert są proszeni o realizację ołtarza kaplicy misji szpitala ogólnego Limoges.
Ta „powieść ołogowa” doświadczyła, od ponad trzech stuleci, dekadę po dekadzie, wiele odcinków, a ta powieść nie zakończyła się dzisiaj.
Ołtarz został zainstalowany w kaplicy Gay-Lussac High School (były jezuitowe College) w 1907 r., Podczas gdy kaplica misji szpitala ogólnego miała zostać zniszczona.
Kilka lat później ołtarz zobaczył kaplicę nieużywanej szkoły średniej (w 1914 r.).
Następnie, w 1926 r., Ołtarz widział, jak przybył do kaplicy uczniów szkół średnich, którzy ćwiczyli wspinanie się z gładką liną, piłką ręczną, skokiem koni itp., Ponieważ kaplica służyła od tego czasu gimnazjum.
Ten ołtarz, ozdobiony 2 kolosalnymi posągami: Chrystus, Dziewica, był dziełem Jeana Biziu (rzeźbiarza), Jean Yvert (Carpenter), Jean Fournié (rzeźbiarz), Martin Bellet; Jeśli jesteśmy szczególnie zainteresowani obrazem, który zdobia centralną część ołtarza, praca ta odbywa się w ręku malarza Granauda Jérôme II, znanego jako Granaud the Young, i pochodzi z 1687 r.; Tematem jest zejście Ducha Świętego; Widzimy na tym obrazie (obecnie ukrytym za ścianą talerzy) Dziewica, grupa kobiet patrząc w niebo, postać owinięta płaszczem, młody mężczyzna patrząc na dziewicę, apostołów siedzących lub klęczących. Ołtarz od 1907 r. Klasyfikował jako zabytki jako obiekty ^{[[[ 7 ]} .

Ten obraz Granauda młody wydaje się czerpać inspirację z Charlesa Le Brun „Zejście Ducha Świętego”, niewątpliwie przez obraz kaplicy Séminaire des Ordinands de Limoges, który był inspirowany malowaniem Browna.

Zejście Ducha Świętego , Praca Charlesa Le Brun, z 1654 r., służyła jako inspiracja do malowania ołtarza szkoły.

Działalność pedagogika i pisarz Pierre Josset, urodzony w Bordeaux w 1589 r., Zmarł w Tiulle w 1663 r. I który był od dawna profesorem retoryki w College of Limoges, ilustrują sytua XVII ^{To jest} wiek i w pierwszej połowie XVIII ^{To jest} wiek ; Jakość nauczania była wysoka, a nauczyciele opublikowali swoje pisma, jak wyprodukowano Pierre Josset, który opublikował w 1650 roku ^{[[[ 8 ]} , Dla jego uczniów traktat retoryki, długi wiersz w dwudziestu dwóch piosenek, zatytułowany „Retorice”. Ta praca, wydrukowana w limogach, 8 maja 1650 , autor: Antoine Barbou, typografka króla, miasta i College of Limoges, jest oczywiście napisany po łacinie. Pozwala nam zobaczyć, że znajomość tych jezuitów, profesorów na studiach, uczyniła ich intelektualistami na wysokim poziomie; Tak więc, na jednym z tematów, z którymi zajmował się jego pracą Pierre’a Josset, szczególną konformację szefa przyszłych mówców, w związku z fizyczną konstytucją dziecka, którego później musi mieć mówcę, profesor jezuitów pokazuje „Rozszerzony jego wiedzy. Josset musiał przeczytać Hipokratesa, który w jednym ze swoich prac ^{[[[ 9 ]} Mówi o sztucznym i dobrowolnym odkształceniu czaszki u ludzi z krawędzi Morza Czarnego. Musi także znać praktyki, które istniały we Francji tamtych czasów, w limuzynie, a szerzej, w Aquitaine, podobnie jak ta tradycja, która składała się z stylu niemowląt ciasnej tkaniny, aby uzyskać deformację czaszki (wiemy na przykład na przykład , „Deformacja Tuluzy”). Oto ekstrakt, zupełnie zadziwiający, z pierwszej książki „Of Primary Oratoris Oraturis Ibs”, z pracy Pierre’a Josset, przetłumaczony przez E. Blancharda, Doctor of Medicine, członek Towarzystwa Archeologicznego, w Limoges ^{[[[ dziesięć ]} :

„Ale oto czas na poród: dziecko się rodzi.

Wierne narodziny, pomóż; Zrób z niego eleganckie kończyny,

Elastyczne i elastyczne połączenia.

Chociaż dobroczynna natura dała mu, w piersi swojej matki,

Oraz port i fizjognomia; Chociaż już określiła kształt głowy

Oraz konfiguracja członków, jednak masz zręczne ręce,

Nie pozwala dodawać doskonałniejszej łaski; przyniósł

Naturalne formuły; A jeśli ta forma nie była piękna,

Popraw to: zostanie złożony między palcami jak miękki wosk.

Więc wierna niania, kształtuje głowę twoich zręcznych rąk, ta głowa

Które później będzie zawierać tak wiele rzeczy i tyle bogactw: że nie

Całkowicie sferyczny kształt: że nie rozwija się w idealnym kręgu:

W rzeczywistości ta forma dobrze pasuje do mózgu,

Ale nie oferuje miejsca wystarczająco dużego na pamięć (niezbędne dla głośnika).

Niech głowa naszego dziecka będzie trochę długa;

To od tyłu jest lekko na końcu, jak koniec kabaczki:

Będzie wtedy duże pole, przestronne miejsce do pomieszczeń pamięci.

Że front pozostaje pewien inteligencji, osiągnął jego dojrzałość,

Nie przybiera postaci wąskiego koła, który jest wskazaniem ducha światła;

Ale że się rozwija jak płaska powierzchnia,

Ale lekko spuchnięte z boku, w którym powstają włosy. »»

Na XVIII ^{To jest} Century: niektóre wydarzenia [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

W 1762 r. Zakon jezuicki został usunięty. Ponownie uczelni są administrowane przez świeckich kapłanów.

W okresie królewskim trzy osoby zajmują stanowisko dyrektora, Jean Pouyat (od 1763 do 1782 r.), Jean-Baptiste Vitrac (w 1782 r.), Pan Pierre Martin (od 1782 do 1791 ); Osobowość Jean-Baptiste Vitrac ilustruje rolę, jaką w tym czasie odegrała college; Vitrac był uczniem uczelni, w tym czasie prowadzony przez jezuitów; Był wówczas profesorem w tej samej uczelni; W końcu został dyrektorem uczelni w 1782 roku.

W czasie, gdy Jean-Baptiste Vitrac zajmował przewodniczącego humanistycznego Październik 1769 , jako profesor humanistyki jest prowadzony do wypowiedzi publicznych, pod koniec każdego drugiego roku (na przemian z trzecim); Jeden z ludzi, którym ojciec Vitrac poświęcił, w formie „pochwały”, takiej mowy, 22 sierpnia 1774 , to Marc-antoine Muret; Oto krótki ekstrakt z tego przemówienia w formie, w której pochwałę została opublikowana w księgarniach ^{[[[ 11 ]} ; Widzimy opat Limoges podkreśla znakomite postacie Limousin:

„O moi współobywatele! To rodak, którego wynajmę. Odważę się zostać tłumaczem mojej ojczyzny. Nigdy nie byłem tak znacząco dotknięty przeciętnością moich talentów; Ale lubię przekonać się, że zapał na naszą wspólną chwałę da mi energię i da mi pobłażanie.
Atmosfera nie robi wszystkiego na duchach ani bohaterach. Nie jest tak słabo uprzywilejowany w naturze, który nie może mieć swoich geniuszy i bohaterów. (…)

Po prostu pomaluję Muret i jego wiedzę. W klimacie (Uwaga: Tutaj ojciec Vitrac cytuje następujące limuzyny, które „udowodnili swoje talenty, że piękne litery pochodzą ze wszystkich krajów”: Jean Dorat, teolog Jacques Merlin, Antoine Varillas, Étienne Baluze, François-Joseph-Joseph de Beaupoil de Sainte-aulaire, ojciec Honoré de Sainte-Marie, Henri François d’gueseau, Pierre de Montmaur, Jean-Baptiste Joseph de Sahuguet d’Amarzit d’Espagnac, Jean-François Marmontel). i talenty, które rodzi, w regionie, że poniżająca zapobieganie naszej ojczyzny wygląda jak ziemia, której sztuka pięknych nie mogła żyć, jedyną siłą swojego geniuszu, wznosi się na „dokładną inteligencję elegancji i precyzji Język Aten, przysmak i harmonia języka Rzymu. Nie miał nic w edukacji, co robi wszystko u wulgarnych ludzi i prawie nic w wysublimowanych duszach. »»

Zamek Beauvais, w Landouge, w mieście Limoges, zbudowany w 1765 r., Przez Josepha Brousseau, jest współczesny szkołę.

W 1767-1777 prace rekonstrukcyjne monumentalnego budynku nad ogrodem i rozwój obecnego wejścia. Siła robocza uczniów maleje ^{[[[ 3 ]} .

W latach 60. XIX wieku, kiedy jezuici musieli opuścić College of Limoges (w 1762 r.), A kiedy konsulowie miasta, w porozumieniu z biskupem, Louisem Charlesem du Plessis d’Argentré, wybrali członków duchowieństwa diecezjalnego z dyplomami do dyplomów edukuj studentów, pytanie o remont budynków uczelni jest zadawane ^{[[[ 6 ]} ; W 1763 r. Jeden z 2 pozycji Kolegium został zestrzelony, a architekt Joseph Brousseau został wybrany do budowy budynku, który będzie na fasadzie nad bulwardem du Collège (Boulevard Georges Périn Current); Architekt Limougeaud, syn Jeana Brousseau, cieśla, i który nauczył się handlowców budowniczych, takich jak wielkość kamienia, w Creuse, został powierzony przez biskupa w 1766 r., Kolejny projekt, pałac Bishopric of Limoges; Dla uczelni Brousseau wybiera prosty, trzeźwy budynek, który niektórzy uważali za surowe.

Ten architektoniczny wybór został już dokonany przez Josepha Brousseau, kiedy zbudował, kilka lat przed pracą dla „Royal College”, status posiadany w latach 1763–1792, dla innych zamków lub pałaców w limuzynie, takich jak zamek de Sainte-feyre , w Creuse, Château de Beauvais, niedaleko Landouge lub Palais de l’evêché de Limoges.

Od rewolucji do współczesności [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

Szkoła średnia była miejscem spotkania nieruchomości generała Limousin, w kaplicy, 16 Mars 1789 .

Pozbawiona dochodów, szkoła średnia zamknęła swoje podwoje w 1792 ^{[[[ dwunasty ]} .

Ponownie otwarty przez zarząd został „Central School”, a następnie „Imperial Lycée” pod Napoleonem I ^Jest .

W końcu wziął królewską renowację, w końcu wziął imię, które go znamy w 1890 roku.

Podczas rewolucji: niektóre wydarzenia [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

NA ^{[Kto ?]} Zachowuje pamięć o ciekawski ^{[Nie neutralny]} petycja, w której 28 czerwca 1791 , „Studenci National College” poprosili władze publiczne o przyznanie im święta 14 lipca , zamiast Pierwszy ^Jest Sierpień i „Obiecuje, że w razie potrzeby wróci, jakiś czas przed dniem wszystkich świętych”.

W 1792 r. Można zauważyć, że nauczyciele zaginęły i że uczniowie mają tylko 17 lat. Odrzucamy uczelnię. Wielki refectory jest wykorzystywany na spotkania klubowe polityczne; Kaplica, ozdobiona piramidą, służy do świętowania publicznych ceremonii.

. 5 Mars 1797 , jest uroczyście otwiera „Central School”, która zastępuje „National College”. Marszałek Jourdan jest zaproszony, ale jest przejęty i nie może wziąć udziału w ceremonii. Nauczyciele są świeccy i pozostają w establishmentu. W tym czasie było 140 mieszkańców zewnętrznych i 60 mieszkańców ^{[[[ 3 ]} .

W pierwszym imperium: niektóre wydarzenia [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

. 31 sierpnia 1804 , ma miejsce ostatni rozkład cen szkoły centralnej, która stanie się liceum, i to nauczyciel, Jean Foucaud, który wygłasza mowę.

. 11 października 1804 , odbywa się uroczyste otwarcie Imperial High School, w obecności biskupa, prefektu, burmistrza, wszystkich władz. Ceremonia odbywa się w kaplicy szkoły średniej. Podczas tej ceremonii pierwszy dyrektor szkoły, Joseph-Hyacinthe de Gaston, były oficer kawalerii i tłumacz Aeneidy, wygłosił przemówienie. Notatka opublikowana na Pierwszy ^Jest Listopad 1804 W „Limoges Journal” nakazuje uczniom pod karą sankcji „nie wychodzić samotnie na ulicach Limoges” ^{[[[ 3 ]} .

Pierwszy dyrektor historii Lycée de Limoges, Marie-Joseph-hyacinthe de Gaston, były kapitan kawalerii, tłumacz Virgile, był zainteresowany poezją i opublikował „Ode on the Recovery of Fults”, opublikowane w roku XI -1802, w którym znajdujemy to przywołanie Cyrusa, którego poeta czeka na nadchodzące:

„I Cyrus, pomimo przeszkód

Który sprzeciwia się jego projektom,

W skonsumowanym Jerozolimie

Wkrótce na wstrząśniętej bazie

Zanotuje świętych świętych. »»

Podczas publicznej konkurencji o dystrybucję cen 1804–1805 zauważamy, wśród nazwisk studentów następujące nazwiska: Cruveilhier, Delouis, Talabot, Ardant, Tarnaud, Dalesme, de Limoges; Gondinet, Bonhomme, Magrangeas, Laborderie, de Saint–rieix; Chareyron, de Bellac; Périgord, de Rochechouart ^{[Ref. niezbędny]} .

Na Xix ^{To jest} Century: niektóre wydarzenia [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

W Imperial High School jest duży tłum uczniów; To imperialne liceum odniosły sukces w całym Xix ^{To jest} Century: Królewska uczelnia pod przywracaniem, potem Imperial Lycée, a potem narodowa lykée.

W 1806 roku budynek został zbudowany na skraju Rue Carte Tourny ^{[[[ 3 ]} .

Z końca Xix ^{To jest} Century i nadejście trzeciej republiki, szkoła zaczęła zachować konieczność pamiątkowej tradycji wokół republikańskich symboli i obywateli. Zatem stowarzyszenie byłych uczniów szkoły ^{[[[ 13 ]} , utworzony w 1877 r., Wydaje się, że jest głównym inicjatorem. W jego inicjatywie zainaugurowano pierwszy pomnik wojenny establishmentu 21 czerwca 1877 ^{[[[ 6 ]} .

To jest w Luty 1889 że dekret podpisał Prezydent Republiki, Sadi Carnot, urodzony w Limoges w 1837 r., Aby przyznać nazwę Gay-Lussac Lycée de Garçons de Limoges; Widzimy tam, w tym czasie, gdy Francja wyzdrowiała po porażce 1870 r Xix ^{To jest} wiek, w którym stolica limuzyny zamierza się wyróżniać ^{[[[ 6 ]} .

Na Xx ^{To jest} Century: niektóre wydarzenia [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

W 1906 r. Załącznik do szkoły został zainstalowany w pomieszczeniach poprzedniej prefektury, Place Saint-Michel.

W 1934 r. Budynek niezwykły został zainaugurowany przez jego instalację naukową, na skraju miejsca Wilson ^{[[[ 3 ]} .

Dwa Campaniles i portal wejściowy XVII ^{To jest} wiek został zarejestrowany w zabytkach od czasu 16 grudnia 1936 ^{[[[ 14 ]} .

Podczas drugiej wojny światowej służył jako azyl dla dziesiątek uchodźców żydowskich i alzackich chłopców, pomagany przez działanie głównego Josepha Storcka, z Alzacji, stacjonujące w Gay-Lussac w latach 1938–1944. Jego gabinet tworzy fałszywe papiery podczas fałszywych papierów zawód ^{[[[ 15 ]} . Przyjedzie również na pomoc uczniów szkół średnich, którzy zostaną zabrani do Nexon Internment Camp ^{[[[ 16 ]} . Rzeczywiście, w 1943 r. Młodzi bojownicy oporu, uczniowie szkoły, zgromadzili się w ruchu, 17 ^{To jest} bar , który był przedmiotem filmu dokumentalnego napisanego przez Guya Girarda i Guillaume Coudray, transmitowanego w 2008 roku na Francji 3 i opublikowanego na DVD ^{[[[ 17 ] W [[[ 18 ]} . Kilku z tych uczniów szkół średnich zostanie aresztowanych i deportowanych. Na krótko przed wyzwoleniem mała dzielnica została zapotrzebowana przez milicję jako koszar. Torturowanych jest wielu bojowników oporu i Żydzi, takich jak przyszli pisarze Robert Giraud i André Schwarz Bart ^{[[[ dwunasty ]} .

Po staniu się mieszanym liceum około 1970 r ^{[[[ 19 ]} . Wnętrze zostało zniekształcone, a prace te w żaden sposób nie szanowały charakteru budynku. Sama struktura budynków, które zostały głęboko zmodyfikowane, niepokojące jaszczurki pojawiły się na fasadzie odpowiadającej głównym wejściu.

Fasada „bloku naukowego”, pochodzącego z lat 30. XX wieku.

Na Xxi ^{To jest} Century: niektóre wydarzenia [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

Po upadku kamieni w 2007 r. I w obliczu poważnej degradacji ołtarza, które zawiera (pożary, kradzieże …), Kaplica, która od 1926 r. Prowadziła część kursów EPS, uległa znacznej naprawie od listopada 2008 r. . Może pomieścić miejsce na koncerty pod koniec pracy ^{[[[ 5 ]} lub sala konferencyjna.

W 2017 r. Rozszerzenie sektorów zarejestrowanych w zabytkach umożliwia prawie cały budynek, ponieważ tylko stare Imperial High School i skrzydło zbudowane w latach 60. XX wieku uciekają w rejestracji ^{[[[ 20 ]} .

W 2022 r. Kilka stowarzyszeń (w tym starożytnych), osobowości i osobowości uczestniczyło w opracowaniu projektu remontowego, użyciu i ulepszeniu kaplicy, skierowanych do Alain Rousset, prezesa nowego regionu Aquitaine. Na początku 2023 r. Nie osiągnęła żadnej odpowiedzi.

Pytania dla mistrza [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

W 2008 r. Szkoła średnia została wybrana z 10 innymi francuskimi szkołami średnimi, aby wziąć udział w konkursie pytań Télévision dla specjalnego mistrza juniorów, transmitowany 18 grudnia 2008 (program, podczas którego deklarowało czterech kandydatów studentów z liceum) i 5 stycznia 2009 O Francji 3. Ten program transmitowany o 20:35 odbył zwycięstwo jego przedstawiciela, Sonia Reynaud, studentka terminale, wśród dziesięciu innych kandydatów dziesięciu francuskich szkół średnich ^{[[[ 21 ]} .

Literatura [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

Wielu poetów i pisarzy przeszło przez establishment, takich jak uczniowie lub nauczyciele. Laurent Bourdelas, były student, przedstawił im w swojej pracy Kraju i wygnania – uszkodzenie literatury limuzynowej , Les Ardents Publishers, 2008.

Byli nauczyciele [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

Starzy uczniowie ^{[[[ 22 ]} [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

The Tourny Crossroads. Opuścił szkołę średnią po lewej.

Portret Paulina Talabota, aktywnego inżyniera w rozwoju kolei, zastępca, urodzony w Limoges w 1799 r., Jest byłym uczniem szkoły.

Stowarzyszenie byłych studentów [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

Został stworzony na 25 lipca 1867 ; Dlatego w 1967 r. Była stulecie; Będzie ją świętować 150 ^{To jest} Urodziny w 2017 roku.

. Pierwszy ^Jest Coroczny bankiet byłego Stowarzyszenia Studentów w 1936 r. Przewodniczył Raoul Dautry, wówczas dyrektor zarządzający Kolei Państwowych.

Lista prezydentów stowarzyszenia byłych studentów ^{[[[ 3 ]} :

Z Styczeń 2016 , były stowarzyszenie studentów organizuje spotkania gejów-lessaca z głównymi osobowościami, kierowanymi przez Laurent Bourdelas. To Mona Ozouf zainaugurowała ten cykl konferencji.

Dom Lycéens [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

House of Lycéens (MDL) jest stowarzyszeniem w całości zarządzanym przez uczniów szkół średnich, utworzonych w 2012 roku.

Stowarzyszenie tworzy różne kluby i warsztaty, w których może uczestniczyć każdy uczeń szkoły średniej MDL. Organizuje w Radzie Life Life Life Tydzień Arts (tydzień przed wiosennymi świętami poświęconymi muzyce, teatrze, tańcu itp.) I Ball Terminal Ball. Odpowiada również za pewne aranżacje, takie jak pokój komputerowy (pokój 107), maszyny do kawy, zdjęcia klasowe, a także dom.

Lista prezydentów House of Lycéens:

• 2012-2014: Charles Godillot
• 2014-2015: Marin Ducoux
• 2015-2016: Sacha Rousseaux
• 2016-2017: Lina Favalessa
• 2017-2018: Matthias Roy
• 2018-2019: Salomé LaFontaine
• 2019-2021: Mathias Faugeras
• 2021-2022: Po prostu deloustal

Tradycje [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

Tradycją jest to, że uczniowie szkoły muszą dotknąć właściwej stopy posągu L.J. Gay-Lussaca, położonego w sali tego samego nazwy, aby odnieść sukces w ich maturce ^{[[[ 6 ]} .

Każdego roku szkoła organizuje „Tydzień sztuki”, tydzień poprzedzający święta wielkanocne. W ciągu 4 dni uczniowie oferują osiągnięcia, które dokonali podczas lat w różnych klubach szkoły. Przyznał także grupy muzyczne, z których członkowie kształci się w szkole średniej.

Fasada przeprowadził Joseph Brousseau, architekt pałacu biskupalnego biskupu, który stał się muzeum ^{[[[ 23 ]} .

Lista dyrektorów (główna lub główna, w zależności od czasu) [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

Lista nie wyczerpująca ^{[[[ Pierwszy ] W [[[ 4 ] W [[[ 24 ]} .

Zapisy [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

Szkoła zatrudnia 132 nauczycieli w 2018 r.

Na początku roku szkolnego 2010 1348 uczniów wzięło udział w kursach w Gay-Lussac High School (1418 w latach 2008-2009), w 33 klasach, a także w zajęciach przygotowawczych. Rozkład jest wykonywany w następujący sposób:

• 2.: 367 uczniów (321 w 2008 r.), Z 11 klas (10)
• Pierwszy ^Odnośnie : 349 uczniów (369), z 11 klas (12)
• TLE: 296 uczniów (346), z 11 klas (11)
• Zajęcia przygotowawcze: 334 uczniów (382), w tym 153 (199) w Pierwszy ^Odnośnie rok i 181 (182) w 2 ^{To jest} rok.

Na początku roku szkolnego 2017 1619 uczniów wzięło udział w kursach w Gay-Lussac High School, w 39 klasach, a także na zajęciach przygotowawczych. Rozkład jest wykonywany w następujący sposób:

• 2.: 415 uczniów, na 12 klasach
• Pierwszy ^Odnośnie : 458 uczniów, z 14 klas
• TLE: 397 uczniów, z 13 klas
• Zajęcia przygotowawcze: 349 uczniów, w tym 156 w Pierwszy ^Odnośnie rok i 193 w 2 ^{To jest} rok.

Oprócz 870 dziewcząt i 749 chłopców.

Dyscypliny [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

Oprócz francuskiego nauczane języki to: angielski, niemiecki, hiszpański, włoski, portugalski, rosyjski i arabski. Dla dwóch ostatnich, tylko w zajęciach przygotowawczych.

W przypadku drugiej klasy oferowane lekcje eksploracji to: IT i twój wybór: włoski, portugalski, łaciński, grecki, literatura i społeczeństwo, posłowie, kino i audiowizualne, muzyczne, ICN, nauki i laboratorium lub nauka inżyniera.

Lycée oferuje nauczanie CPGE (zajęcia przygotowawcze dla Grandes Écoles, „Prepa”):

Rankingi [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

W 2017 r. Szkoły średnie 12. na 13 na poziomie departamentu pod względem jakości nauczania i 1761 ^{To jest} na poziomie krajowym ^{[[[ 26 ]} . Klasyfikacja jest ustalona na podstawie trzech kryteriów: wskaźnika sukcesu w BAC, odsetek pierwszych studentów, którzy uzyskają maturę, którzy uczynili ostatnie dwa lata edukacji w establishmentu i wartość dodana (Obliczone na podstawie społecznego pochodzenia studentów, ich wieku i wyników na krajowym dyplomie patentowym) ^{[[[ 27 ]} .

Rankingi CPGE

Krajowa klasyfikacja klas przygotowawczych dla Grandes Écoles (CPGE) opiera się na wskaźniku przyjęcia uczniów w Grandes Ecooles.

W 2015 roku Uczeń dał następującą klasyfikację konkursów 2014:

Sektor	Studenci przyjęli Wielka szkoła*	Wskaźnik D’Amprission*	Średnia stawka ponad 5 lat	Zaszeregowanie krajowy	Ewolucja ponad rok
EC [[[ 28 ]	0/25 studentów	0%	2 %	95 To jest na równi z 95	51
Khâgne a/l [[[ 29 ]	0/32 studentów	0%	Pierwszy %	41 To jest na równi na 41	27
MP / MP* [[[ 30 ]	1/32 studentów	3%	2 %	55 To jest na 114	6
PC / PC* [[[ trzydziesty pierwszy ]	3/41 studentów	7%	3%	30 To jest na 110	80
Psi / psi* [[[ 32 ]	1/36 studentów	3%	2 %	74 To jest z 120	czterdzieści sześć
Źródło : Klasyfikacja Prepas 2015 – Uczeń (Konkurs 2014). * Wskaźnik przyjęcia zależy od Grandesa wybranych przez badanie. W sektorach ECE i DHW, Są to HEC, ESSEC i ESCP. Dla Khâgnes są to Ensae, Enc, 3 ENS i 5 szkół Trade (HEC, ESSEC, ESCP, Em Lyon i Edhec). W sektorach naukowych są to koszyk Od 11 do 17 szkół inżynierskich, które zostały zachowane zgodnie z sektorem (MP, PC, PSI, PT lub BCPST).

Bibliografia [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

Powiązane artykuły [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

Linki zewnętrzne [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]