[{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BlogPosting","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2pl\/wiki27\/apraxe-wikipedia\/#BlogPosting","mainEntityOfPage":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2pl\/wiki27\/apraxe-wikipedia\/","headline":"Apraxe – Wikipedia","name":"Apraxe – Wikipedia","description":"before-content-x4 S\u0142owo Apxy wynika z tego terminu Praxie kt\u00f3ry wyznacza funkcje koordynacji i adaptacji podstawowych ruch\u00f3w dobrowolnych w celu wykonania","datePublished":"2022-12-19","dateModified":"2022-12-19","author":{"@type":"Person","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2pl\/wiki27\/author\/lordneo\/#Person","name":"lordneo","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2pl\/wiki27\/author\/lordneo\/","image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/44a4cee54c4c053e967fe3e7d054edd4?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/44a4cee54c4c053e967fe3e7d054edd4?s=96&d=mm&r=g","height":96,"width":96}},"publisher":{"@type":"Organization","name":"Enzyklop\u00e4die","logo":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","width":600,"height":60}},"image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","width":100,"height":100},"url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2pl\/wiki27\/apraxe-wikipedia\/","wordCount":7802,"articleBody":"     (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});before-content-x4S\u0142owo Apxy wynika z tego terminu Praxie kt\u00f3ry wyznacza funkcje koordynacji i adaptacji podstawowych ruch\u00f3w dobrowolnych w celu wykonania danego zadania. Praxie pochodzi od greckiego s\u0142owa \u0107wiczy\u0107 co oznacza \u201edzia\u0142anie\u201d. Osoba, kt\u00f3rej praktyka jest normalna, jest zdolna do na\u015bladowania ruch\u00f3w, zatrzymywania przedmiot\u00f3w w przestrzeni i manipulowania nimi, odtwarzaj\u0105c rysunki w spontaniczny spos\u00f3b. L ‘ Apxy jest znakiem klinicznym opisuj\u0105cym upo\u015bledzenie programowania (organizacja) umo\u017cliwiaj\u0105ce realizacj\u0119 celowego zachowania silnika, co jest zgodne z uszkodzeniem m\u00f3zgowym [[[ Pierwszy ] , zaburzenie mentalnej reprezentacji gest\u00f3w. Zatem, a zw\u0142aszcza wed\u0142ug pism Geschwind [[[ 2 ] , apraksja mo\u017ce by\u0107 w trzech warunkach: Mechanizmy reguluj\u0105ce aktywno\u015b\u0107 ruchow\u0105 nale\u017cy zachowa\u0107 (brak pora\u017cenia, ataksji, zaburzenia tonowego – hipotonia, hipertonia … -, brak koordynacji); Informacje o-sensoryczne wra\u017cliwe s\u0105 niezb\u0119dne, aby ruch zosta\u0142 dostosowany do celu realizowanego; Zrozumienie instrukcji podanych przez egzaminatora musi by\u0107 wystarczaj\u0105ce, co eliminuje braki intelektualnych (zaburzenia pami\u0119ci, uwaga, zrozumienie, os\u0105d) i sensoryczne (g\u0142uchota, \u015blepota) [[[ 3 ] . W rzeczywisto\u015bci istnieje ponad 30 odmian apraksji [[[ 4 ] . Liepmann [[[ 5 ] W [[[ 6 ] W [[[ 7 ] Zauwa\u017ca, \u017ce \u200b\u200bistniej\u0105 trzy g\u0142\u00f3wne rodzaje apraksji: apraksie gestowe (idealne, ideomotor i melokinetyczne), inne formy apraksji (konstruktywne) i specjalistyczne apraksie (apraksja ubierania si\u0119, chodzenia itp.).   L’Ening Despiiers beask the apraxy fut Dencrit a 1900 par hugo kilogram (W) , po obserwacji pruskiego radnego, nios\u0105cego praw\u0105 apraksj\u0119 i przedstawienie deficyt\u00f3w motorycznych g\u0142owy (rotacji) i j\u0119zyka [[[ 8 ] . Pod\u0105\u017caj\u0105c za nim, w 1905 r. Arnold Pick zaobserwowa\u0142 zaburzenie dobrowolnego u\u017cywania obiektu, kt\u00f3re mianuje, jak to zrobi\u0142 Liepmann, \u201eMotor Apraxia\u201d [[[ 8 ] . W latach 1908\u20131920 obserwacja 89 pacjent\u00f3w Cierpi na zmiany ciemieniowe lub czo\u0142owe prowadzi Liepmanna do przypuszczenia dominacji lewej p\u00f3\u0142kuli m\u00f3zgowej, dotycz\u0105cej funkcji praktycznych i gestowych, niezale\u017cnie od centr\u00f3w bliskich j\u0119zyka [[[ 9 ] . Table of ContentsApraxie Idzers [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Apraxie Id\u00e9omotrice [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Engrior aprazyjny [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Apraxie konstruktywnie konstytutywnie [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Apraxie the lachche [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Apraxie the l’Angelile [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Apraxie Buccofacie (OU \u201eBucco-Lingua-Faciale\u00bb) [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Apraxie Repfile [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Apraxie Dynamique [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Apxy Frontal [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Grafique apraxie [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Relacje Enr Lagage Wpisz Apraxie [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Powi\u0105zane artyku\u0142y [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Linki zewn\u0119trzne [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Apraxie Idzers [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] L’praxie idea\u0142 jest uwa\u017cany za dezorganizacj\u0119 mentalnej reprezentacji gest\u00f3w, kt\u00f3re nale\u017cy przeprowadzi\u0107 w okre\u015blonym celu [[[ dziesi\u0119\u0107 ] W [[[ 11 ] W [[[ dwunasty ] W [[[ 13 ] (Poeck, de Gall). Pacjent nie mo\u017ce osi\u0105gn\u0105\u0107 ruchu z\u0142o\u017conego z zestawu zorganizowanego sub-dnia podstawowego. Z motorycznego punktu widzenia ruchy podstawowe s\u0105 dobrze przeprowadzone, ale pomys\u0142 gestu jest niesp\u00f3jne. Je\u015bli osoba manipuluje tylko niezdarn\u0105 (brak anomalii w zarz\u0105dzaniu ruchami), to nie jest apraksja [[[ 14 ] . Nale\u017cy zauwa\u017cy\u0107, \u017ce problem zwykle wyst\u0119puje po identyfikacji obiektu (z GAIL). Ta patologia zmienia obiekty do obs\u0142ugi obiekt\u00f3w i narz\u0119dzi do narz\u0119dzi. Jest to zaburzenie, kt\u00f3re nie jest dla okre\u015blonej cz\u0119\u015bci muskularnej, ale ca\u0142ego cia\u0142a.        (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4B\u0142\u0119dy rozpoznane w tej apraksji mog\u0105 wyst\u0105pi\u0107 podczas \u201eca\u0142kowitego deficytu\u201d: \u201eNiedob\u00f3r, odpowied\u017a\u201e nie wiem \u201d, ruch nie do rozpoznawania, werbalizacja dzia\u0142ania bez skutecznej realizacji, parapraksja – r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 apraksji wt\u00f3rnej do agnozji, w kt\u00f3rej zaburzenie silnika wynika z braku rozpoznawania rozpoznawania Manipulowany obiekt \u201d . Mog\u0105 r\u00f3wnie\u017c wyst\u0105pi\u0107 podczas \u201ecz\u0119\u015bciowego deficytu\u201d: \u201eAsymilacja cz\u0119\u015bci cia\u0142a do obiektu, niezgodno\u015b\u0107 z kszta\u0142tem obiektu, s\u0142abe rozmieszczenie palc\u00f3w na obiekcie (przytrzymaj obiekty w niew\u0142a\u015bciwym kierunku), u\u017cycie\u201e z\u0142ego obiektu Nawet je\u015bli ta sytuacja jest poprawna (pisanie z no\u017cyczkami, dekapalowanie szk\u0142a), nienormalne zaj\u0119cie obiektu (m\u0142ot trzymany przez g\u0142ow\u0119) \u201d [[[ 15 ] . W przeciwie\u0144stwie do apraksji ideomotorycznej, osoba b\u0119dzie mia\u0142a trudno\u015bci z zapaleniem \u015bwiecy (inwersja etap\u00f3w wykonywania zadania: oddycha mecz przed w\u0142\u0105czeniem \u015bwiecy, b\u0142\u0105d na drodze: przejmuje dopasowanie meczu Z\u0142a strona do zapalania), ale uda si\u0119 to zbawi\u0107 wojskowe (gesty wzi\u0119te w izolacji) [[[ 16 ] . Apraxie Id\u00e9omotrice [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] L’praxie Ideomotor charakteryzuje si\u0119 niezdolno\u015bci\u0105 do wykonywania gestu na \u017c\u0105danie, symbolicznym gestem lub dzia\u0142aniem na\u015bladowanym (np. czesania), podczas gdy mo\u017cliwe jest spontaniczne wykonywanie (automatyczne dysocjacja). Apraksja ideomotoryczna jest czasem kojarzona z afazj\u0105, kt\u00f3ra jest zmian\u0105 wydzia\u0142u w celu wyra\u017cania siebie i\/lub zrozumienia j\u0119zyka jamy ustnej i\/lub pisanego, podczas gdy narz\u0105dy mowy i systemy sensoryczne (s\u0142uch, widok) s\u0105 nienaruszone. Apraksja ideomotoryczna jest cz\u0119sto zwi\u0105zana ze zmianami ciemieniowymi lewej p\u00f3\u0142kuli.        (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4Ideomotor apraxia charakteryzuje si\u0119 niezdolno\u015bci\u0105 do wykonania prostego (elementarnego) gestu podejmowanego w izolacji na \u017c\u0105danie [[[ 17 ] . Kiedy ten gest jest uporz\u0105dkowany lub na\u015bladowany, staje si\u0119 troskliwym i celowym czynem, kt\u00f3rego dana osoba nie mo\u017ce wyprodukowa\u0107. Z drugiej strony, wykonane w serii codziennych dzia\u0142a\u0144 i automatycznie, podmiotowi udaje si\u0119 je wyprodukowa\u0107. W\u0142a\u015bnie dlatego temat nie narzeka, poniewa\u017c rzadko mo\u017ce u\u015bwiadomi\u0107 sobie swoje zaburzenie w swoim codziennym \u017cyciu; Rzeczywi\u015bcie wszystkie gesty s\u0105 w wi\u0119kszo\u015bci wykonywane spontanicznie, a nie przez refleksj\u0119 nad samym gestem. Zjawisko to nazywa si\u0119 \u201eautomatycznym dyskontacj\u0105\u201d. Faktem jest, \u017ce mo\u017cliwe jest uznanie i reprezentacja gestu (Mozaz). Zatem apraksja mo\u017ce wp\u0142ywa\u0107 na pantomimes (sztuka wyra\u017cania czego\u015b przez gesty) u\u017cytkowania (gesty przechodnie: na\u015bladowanie kogo\u015b, kto przeczesywa, szczotkuje z\u0119by …), gesty symboliczne (gesty nieprzechodnie: zbawienie wojskowe, znak krzy\u017cowania … ), bezsensowne gesty (imitacja: motyl …) i gesty ekspresyjne (na\u015bladuj zimno, strach …) [[[ 16 ] . Ruchy te mog\u0105 zosta\u0107 pokonane przez nieodpowiedni\u0105 orientacj\u0119 cia\u0142a podmiotu w przestrzeni, s\u0142abe oszacowanie ilo\u015bci ruch\u00f3w, kt\u00f3re nale\u017cy przeprowadzi\u0107, niezdarno\u015b\u0107 w wykonywaniu gestu, ale prawid\u0142owo zaprojektowana, gest, kt\u00f3ry nie odpowiada w\u0142a\u015bciwemu u\u017cyciu przez obiekt, itp. [[[ 15 ] (Mozaz). Engrior aprazyjny [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] L’praxie NAP\u0118DOWY nazywa si\u0119 r\u00f3wnie\u017c melokinetycznym. Charakteryzuje si\u0119 niezdolno\u015bci\u0105 do osi\u0105gni\u0119cia precyzyjnych, szybkich, alternatywnych lub szeregowych ruch\u00f3w [[[ 18 ] . Realizacja drobnego ruchu jest trudna, poniewa\u017c niezb\u0119dna sekwencja motoryczna jest uszkodzona. Z drugiej strony nie ma trudno\u015bci z rozpoznaniem nieprawid\u0142owych gest\u00f3w. Wp\u0142ywa tylko na sektor muskularny, najcz\u0119\u015bciej wy\u017cszy i jego ko\u0144ce (trudno\u015bci w dzia\u0142aniu na stacjach roboczych z precyzyjn\u0105 kontrol\u0105 ergomotor) [[[ 19 ] W [[[ 20 ] . Apraxie konstruktywnie konstytutywnie [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] L’praxie konstruktywny OU konstytutywny jest zaburzeniem wizualnym, kt\u00f3re powoduje trudno\u015b\u0107 w zdefiniowaniu relacji obiekt\u00f3w mi\u0119dzy nimi i w polu graficznym w rysowaniu form 3D. Temat ma trudno\u015bci z osi\u0105gni\u0119ciem, spontanicznie lub w kopiowaniu, rysunkach lub konstrukcjach (kostki, okr\u0105g\u0142e, kwadraty …: To proste figurki). Ma r\u00f3wnie\u017c tendencj\u0119 do ich uproszczenia i nie jest \u0142atwo uwzgl\u0119dniaj\u0105c szczeg\u00f3\u0142\u00f3w w swojej realizacji. Podczas renderowania rysunku obserwujemy splecione cechy, inwersje rysunku lustra … Ta apraksja nie jest \u0142atwo rozpoznawalna przez podmiot, w rzeczywisto\u015bci musi przej\u015b\u0107 testy, aby go zdiagnozowa\u0107 [[[ 21 ] .        (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4To w zmianach prostych zaburzenia konstruktywne i dezorganizacje topograficzne s\u0105 najcz\u0119stsze i powa\u017cniejsze. Podmiot rysuje od prawej do lewej. Zaburzenia s\u0105 typu wizualno -przestrzennego (p\u0119kanie remis\u00f3w rysunku i przestrzeni), pozostawione jest zaniedbanie (cz\u0119ste amputacja lewej cz\u0119\u015bci rysunku), nieuporz\u0105dkowana orientacja (brak pomocy przez punkty odniesienia), a wiele szczeg\u00f3\u0142\u00f3w jest poza ka\u017cdym globalnym globalnym globalnym globalnym globalnym formularz. W lewych zmianach jest to programowanie, na kt\u00f3re wp\u0142ywa dzia\u0142anie. Rysunek jest zwykle uproszczony, ale u\u0142atwia to, je\u015bli podajemy pacjentowi, podczas gdy on rysuje (zdolno\u015b\u0107 do poprawy poprzez uczenie si\u0119). Relacje topograficzne (kszta\u0142t, konfiguracja miejsca) mi\u0119dzy r\u00f3\u017cnymi elementami rysunku rysunkowego s\u0105 zdezorganizowane, ale wci\u0105\u017c nieco zachowane. Istnieje zjawisko zasi\u0119gu o nazwie ” zamykanie \u00bb [[[ 22 ] . Apraxie the lachche [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] L’praxie the LA chodzi\u0107 powoduje niemo\u017cno\u015b\u0107, aby pacjent w\u0142a\u015bciwy u\u0142o\u017cy\u0142 nogi do chodzenia. Efekty s\u0105 na przyk\u0142ad: rozszerzenie wielok\u0105ta, ma\u0142e kroki z festynacj\u0105 lub bez ( tj. Trend, aby chodzi\u0107 szybciej, aby unikn\u0105\u0107 upadku), zmniejszenie hu\u015btania ramion, podej\u015bcie magnetyczne (jakby stopy utkn\u0119\u0142y na ziemi) … Apraxie the l’Angelile [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] L’praxie ubieranie si\u0119 zosta\u0142 zidentyfikowany przez m\u00f3zg w 1941 r. Sk\u0142ada si\u0119 z niemo\u017cno\u015bci prawid\u0142owego ubierania si\u0119. Istnieje trudno\u015bci z orientacj\u0105, uk\u0142adaniem i k\u0142ad\u0105c ubrania na ciele; Pacjent patrzy na ubrania, obs\u0142uguje je we wszystkich kierunkach bez ko\u0144cowego wyniku; Mo\u017ce to by\u0107 umieszczenie skarpet, zamykanie guzik\u00f3w, umieszczenie krawata … Apraxie Buccofacie (OU \u201eBucco-Lingua-Faciale\u00bb) [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] L’praxie Buccopacial (lub \u201eBuccolingoofaciale\u201d) powoduje niezdolno\u015b\u0107 pacjenta do gwizdania, dmuchania lub wykonania innego rodzaju ruchu obejmuj\u0105cego mobilizacj\u0119 mi\u0119\u015bni znajduj\u0105cych si\u0119 na poziomie twarzy (w szerokim znaczeniu tego terminu). Mo\u017cemy jednak zauwa\u017cy\u0107 automatyczne dobrowolne dysocjacja: dobrowolne czynno\u015bci, takie jak rysowanie j\u0119zyka, dmuchanie, p\u0119kanie policzk\u00f3w … s\u0105 niemo\u017cliwe, podczas gdy automatyczne gesty i odruch (\u017cucie, po\u0142ykanie, gesty awaryjne) s\u0105 zachowane. Apraxie Repfile [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] L’praxie zwrotny charakteryzuje si\u0119 niemo\u017cno\u015bci\u0105 na\u015bladowania ca\u0142kowicie abstrakcyjnych ruch\u00f3w bimanicznych (ani symbolicznych, ani mim\u00f3w prawdziwego dzia\u0142ania). Znajduje si\u0119 podczas zespo\u0142\u00f3w czo\u0142owych i demencji. Apraxie Dynamique [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] L’praxie dynamiczny powoduje zak\u0142\u00f3cenie sekwencji gest\u00f3w. Apxy Frontal [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] L’praxie prz\u00f3d Wyniki deficytu zaobserwowanego podczas u\u017cywania obiekt\u00f3w i osi\u0105gni\u0119ciu znanych dzia\u0142a\u0144 w \u017cyciu codziennym. S\u0105 to b\u0142\u0119dy podstawie\u0144 obiekt\u00f3w i organizacji sekwencyjnej. Nie nale\u017cy go myli\u0107 z idealn\u0105 apraksj\u0105. Grafique apraxie [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] L’praxie wykres lub Agraphie to atak na pisanie za pomoc\u0105 d\u0142ugopis\u00f3w (pisanie komputerowe jest zachowane). Jest to uszkodzenie know-how gestu w zakresie realizacji liter, przestrzenne uporz\u0105dkowanie s\u0142\u00f3w, manipulacja o\u0142\u00f3wkiem. Trudno\u015b\u0107 polega na przekszta\u0142ceniu w pisowni\u0119: mowa tego s\u0142owa jest zatem zachowana [[[ 23 ] . Relacje Enr Lagage Wpisz Apraxie [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Centra praktyczne znajduj\u0105 si\u0119 w zakrzywionym owczarniku, a supra-marginalny zakr\u0119t p\u0142ata ciemieniowego dominuj\u0105cej p\u00f3\u0142kuli (Liepmann) [[[ 24 ] . Zmiana na tym poziomie przynosi zak\u0142\u00f3cenia podczas dzia\u0142a\u0144, takich jak stukanie [[[ 25 ] . R\u00f3wnie\u017c r\u00f3\u017cne cz\u0119\u015bci m\u00f3zgu s\u0105 osi\u0105gane, a poziom przywi\u0105zania ka\u017cdego z nich r\u00f3\u017cni si\u0119 w zale\u017cno\u015bci od zakresu i lokalizacji zmiany [[[ 26 ] . Zatem apraksja mo\u017ce by\u0107 jednostronna lub dwustronna. Z Liepmanna przeprowadzono inne badania i wykaza\u0142y, \u017ce 20% aprakt\u00f3w ma zmiany na prawej p\u00f3\u0142kuli, a 50% zmian znajduje si\u0119 na lewej p\u00f3\u0142kuli [[[ 27 ] . Jednak ca\u0142a literatura anglosaska nie m\u00f3wi tego samego, co Renzi. Tak wi\u0119c wszyscy badacze nie stosuj\u0105 tych samych metod eksperymentalnych. Wyniki uzyskane na apraksji s\u0105 zr\u00f3\u017cnicowane. [wykr\u0119tny] Uczucia u os\u00f3b z zaburzeniami ruchu celowego, kt\u00f3re nie s\u0105 wyuczone [[[ 28 ] . Nast\u0119pnie lewe zmiany ciemieniowe prowadz\u0105 do wi\u0119kszej liczby zak\u0142\u00f3ce\u0144 w realizacji ruch\u00f3w bezsensownych ni\u017c w znaczeniu [[[ 29 ] W [[[ 30 ] . Je\u015bli chodzi o p\u0142at ciemienny, w zale\u017cno\u015bci od sprawy, apraksja dotrze do lewego regionu centralnego, rosn\u0105cego regionu ciemieniowego i\/lub funkcji wizualnych. Ten p\u0142at ciemieniowy zapewnia zarz\u0105dzanie gestem (Praxie) oraz rozpoznawanie przedmiot\u00f3w. P\u0142atny p\u0142at (kt\u00f3ry jest najwi\u0119kszym w m\u00f3zgu) poprzez rosn\u0105cy obszar czo\u0142owy i obszary motoryczne, odgrywa rol\u0119 programowania motorycznego. Inne obszary p\u0142ata czo\u0142owego zapewniaj\u0105 zachowanie, j\u0119zyk, planowanie i organizacj\u0119 intelektualn\u0105. Apraksja zwykle przybywa po udarze, guz. 50% os\u00f3b wymienionych, kt\u00f3rych lew\u0105 p\u00f3\u0142kul\u0105 ma wp\u0142yw na udar. Ideomotor apraxia: Liepmann m\u00f3wi, \u017ce ta apraksja jest dwustronna i wyst\u0119puje po zmianie na poziomie g\u0142\u0119bokiej bia\u0142ej substancji p\u0142ata ciemieniowego lewej p\u00f3\u0142kuli. Gdy m\u00f3zg leczy zam\u00f3wienie, jest on najpierw analizowany i dekodowany w obszarze Wernicke (lewa p\u00f3\u0142kula). Nast\u0119pnie informacje niezb\u0119dne do produkcji motorycznej s\u0105 dekodowane przez podstawowe obszary wizualne (kt\u00f3re traktuj\u0105 informacje sensoryczne), a nast\u0119pnie wizualne obszary asocjacyjne (kt\u00f3re otrzymuj\u0105 i interpretuj\u0105 informacje przetwarzane przez obszary podstawowe). Obszary te znajduj\u0105 si\u0119 na poziomie p\u0142ata potylicznego (po lewej i prawej p\u00f3\u0142kuli). Te dwa obszary nast\u0119pnie wybieraj\u0105 trasy, kt\u00f3re zbiegaj\u0105 si\u0119 w kierunku zakr\u0119tu k\u0105towego wizuokinestheizmu. Ten ostatni program wyuczono sekwencje gest\u00f3w. Wyuczone gesty s\u0105 nast\u0119pnie przesy\u0142ane do korze asocjacyjnej Premotex, kt\u00f3ra nast\u0119pnie programuje kory silnika pierwotnego, na poziomie p\u0142ata czo\u0142owego. Wszystkie te struktury s\u0105 po\u0142\u0105czone trasami skojarzonymi, \u0142ukowat\u0105 wi\u0105zk\u0105 i p\u00f3\u0142kulami wi\u0105\u017c\u0105cymi mi\u0119dzy nimi i Calleux, umo\u017cliwiaj\u0105 po\u0142\u0105czenie lewych centr\u00f3w praktycznych z praw\u0105 p\u00f3\u0142kul\u0105. S\u0105 to w\u0142\u00f3kna asocjacyjne, kt\u00f3re umo\u017cliwiaj\u0105 przesy\u0142anie informacji mi\u0119dzy dwoma centrami i umo\u017cliwiaj\u0105 synergiczne dzia\u0142anie dw\u00f3ch. W przypadku zmian ciemieniowych (zakr\u0119t nadpamarginalny i zakr\u0119t k\u0105towy) w wizuokinetyczne przedstawienia gestu mia\u0142yby wp\u0142yw na zaburzenia, a tak\u017ce rozumowanie, a tak\u017ce produkcj\u0119. W niekt\u00f3rych rzadkich przypadkach zastosowanie okre\u015blonej metody leczenia prowadzi do apraksji: albo przez od\u0142\u0105czenie d\u0142okotoryczne (deficyt pojawia si\u0119 tylko na instrukcjach werbalnych), wizuomotor (zaburzenie pojawia si\u0119 tylko na podstawie wej\u015bcia wizualnego), albo od\u0142\u0105czenie taktylomotoryczne [[[ trzydziesty pierwszy ] W [[[ 32 ] . Po przeprowadzeniu dobrowolnego ruchu, proszone mechanizmy poznawcze mo\u017cna schematycznie modelowa\u0107 w trzech g\u0142\u00f3wnych stadiach: \u201ementalnej reprezentacji\u201d gestu, kt\u00f3ry ma zosta\u0107 przeprowadzony (planowanie), programowanie ruchu i nagabywanie mi\u0119\u015bni niezb\u0119dnych ruch (we w\u0142a\u015bciwej kolejno\u015bci). G\u0142\u00f3wne formy apraksji wynikaj\u0105 ze zmiany jednego z tych trzech etap\u00f3w: Zmiana reprezentacji ruchu, proces, w kt\u00f3rym ruch jest zaprojektowany, znajduje odzwierciedlenie w idealnej apraksji; Zmiana etapu programowania sekwencji skurcz\u00f3w mi\u0119\u015bni niezb\u0119dnych do ruchu znajduje odzwierciedlenie w apraksji ideomotorycznej; Zmiana etapu wdra\u017cania mi\u0119\u015bni jest przet\u0142umaczona na apraksj\u0119 silnika. To ostatnie mo\u017cna podzieli\u0107 na kinestetyczn\u0105 apraksj\u0119 i melokinetyczn\u0105 apraksj\u0119. Trudno powiedzie\u0107 o \u201eleczeniu apraksji\u201d, poniewa\u017c apraksja jest jedynie objawem dysfunkcji m\u00f3zgu. Przyczyny pochodzenia apraksji s\u0105 bardzo zmienne (toksyna, zmiana m\u00f3zgu …), kt\u00f3ra wp\u0142ywa na zarz\u0105dzanie. Je\u015bli to mo\u017cliwe, konieczne jest leczenie przyczyny apraksji przed cokolwiek innego (na przyk\u0142ad, je\u015bli apraksja jest spowodowana wch\u0142anianiem toksycznego, aby przesta\u0107 toksycznego). Na tym etapie bardzo wa\u017cne jest okre\u015blenie rodzaju apraksji, poniewa\u017c mo\u017ce to pom\u00f3c zorientowa\u0107 si\u0119 na twoj\u0105 etiologi\u0119. Sama apraksja mo\u017ce skorzysta\u0107 z zarz\u0105dzania reedukacyjnego, szczeg\u00f3lnie je\u015bli jest powi\u0105zana z prawdziw\u0105 zmian\u0105 centralnego uk\u0142adu nerwowego (na przyk\u0142ad AVC). Zarz\u0105dzanie to jest cz\u0119sto przeprowadzane przez terapeut\u00f3w zaj\u0119ciowych lub psychomotici. Mo\u017ce si\u0119 zdarzy\u0107, \u017ce apraksja jest powi\u0105zana z spastyczno\u015bci\u0105, to znaczy sztywno\u015b\u0107 mi\u0119\u015bni. W ostatnich latach sztywno\u015b\u0107 sektora skorzysta\u0142a z leczenia toksyny botulinowej, kt\u00f3ra okazuje si\u0119 niezwykle skuteczna, dobrze tolerowana, jednak wymaga odnowienia zastrzyk\u00f3w co 10 do 12 tygodni w zale\u017cno\u015bci od ewolucji objaw\u00f3w. Pomimo pewnych dzia\u0142a\u0144 niepo\u017c\u0105danych pasa\u017cer\u00f3w (ptoza, pora\u017cenie niekt\u00f3rych mi\u0119\u015bni z przodu lub policzka), na og\u00f3\u0142 nie ma og\u00f3lnych skutk\u00f3w, kt\u00f3rych mo\u017cna si\u0119 obawia\u0107. Mo\u017cliwe jest r\u00f3wnie\u017c, \u017ce pacjenci ju\u017c leczeni toksyn\u0105 botulinow\u0105 rozwa\u017canie korekty interwencji chirurgicznych. Interwencje te s\u0105 wskazane w przypadku awarii toksyny botulinowej, kt\u00f3ra wyst\u0119puje przez wi\u0119kszo\u015b\u0107 czasu od pierwszych zastrzyk\u00f3w. Rzadko rzadko zdarza si\u0119, \u017ce nieobecno\u015bci od odpowiedzi na toksyn\u0119 botulinow\u0105 po kilku zastrzykach da\u0142o dobre wyniki. Prognozy jest bardzo zmienne od jednego pacjenta na drugie. Podczas gdy niekt\u00f3rzy wykazuj\u0105 znacz\u0105c\u0105 popraw\u0119 dzi\u0119ki ponownemu (a nawet spontanicznej) zarz\u0105dzaniu, niekt\u00f3re apraksy poprawiaj\u0105 niewiele lub wcale. \u2191 Signoret, J. L. North P., Aproksie gestowe. W Kongresie kongresu psychiatrii i neurologii francuskoj\u0119zycznej , Angers, Masson, 1979 .  \u2191 Speed, N., Apraxias: neuronowe mechanizmy zaburze\u0144 wyuczonych ruch\u00f3w. Ameryka\u0144ski naukowiec W 1975 W P. 63, 188-195 .  \u2191 Jean de Recondo, Semiologia uk\u0142adu nerwowego W P. 248 .  \u2191 Didier Le Gall i Ghislaine Aubin, L’praxie W P. 76 .  \u2191 Liepmann, H., Obraz kliniczny apraksji (asymbolizm motoryczny) , Monthly Journal of Psychiatry and Neurology, 1990 W P. 8, 15-44, 102-132, 182-197 .  \u2191 Liepmann, H., Trzy eseje z obszaru Apraxie , Berlin, Karger, 1908 .  \u2191 Liepmann, H., Komentarze do rozdzia\u0142u Monakowa Lokalizacja apraksji w jego ksi\u0105\u017cce: Lokalizacja w m\u00f3zgu , Co miesi\u0105c dla psychoatry i neurologii, 1914 W P. 35, 490-516 .  \u2191 A et b (W) H. Hecaen i P. Rondot, \u00abApraksja jako objaw zaburzenia systemu oznak\u00bb , w Marku d’Esposito, Neurologiczne podstawy neuronauki poznawczej , Z pras\u0105, 2003 ( Czytaj online ) W P. 76 .  \u2191 (W) P. Faglioni i A. Basso, \u00abHistoryczne perspektywy neuroanatomicznych korelacji ko\u0144czyny\u00bb , w Marku d’Esposito, Neurologiczne podstawy neuronauki poznawczej , Z pras\u0105, 2003 ( Czytaj online ) W P. 76 .  \u2191 E. de Renzi, Metody badania ko\u0144czyny i ich noszenie interpretacji zaburzenia. W E. A. (red.), Neuropsychologiczne badania apraksji i pokrewnych zaburze\u0144 , Amsterdam: North-Holandia, 1985 , s. 45\u201364 .  \u2191 J. Morlaas, Dyskusja na temat raportu Aprazyi , Pary\u017c), przegl\u0105d neurologiczny, 1960 W P. 102, 635-639 .  \u2191 H. hecaen, Wprowadzenie do raportu o apraksiach , Pary\u017c, przegl\u0105d neurologiczny, 1960 , 102, 541-550 .  \u2191 K. Poeck, Pomys\u0142owa apraksja , Journal of Neurology, 1983 W P. 230, 1-5 .  \u2191 A et b Didier Le Gall i Ghislaine Aubin, L’praxie W P. 82 .  \u2191 A et b M. J. Mozaz, Analiza kwalifikacyjna: , Neurologia behawioralna, 1922 W P. 5, 11-17 .  \u2191 A B C i D Jean de Recondo, Semiologia uk\u0142adu nerwowego W P. 249 .  \u2191 K. M. Heilman, Apraksja. W K. M. Heilman i E. Valenstein (red.): Kliniczna neurpopsychologia , New York, Oxford University Press, 1988 , s. 159\u2013185 .  \u2191 M. habib, \u00ab Progresywna apraksja motoryczna: jednostka nosologiczna w pierwotnych atrofiach asymetrycznych \u00bb, W M. Poncet, B. Michel i A. Nieullon (red.) Wiadomo\u015bci o chorobie Alzheimera i powi\u0105zanych zespo\u0142ach W 1994 , s. 289-294 .  \u2191 A et b Didier Le Gall i Ghislaine Aubin, L’praxie W P. 79 .  \u2191 Jean de Recondo, Semiologia uk\u0142adu nerwowego W P. 251 .  \u2191 A et b Jean de Recondo, Semiologia uk\u0142adu nerwowego W P. 250 .  \u2191 Didier Le Gall i Ghislaine Aubin, L’praxie W P. 83 .  \u2191 ‘ Badanie praktyk \u00bb , NA E-semio .  \u2191 Jean de Recondo, Semiologia uk\u0142adu nerwowego W P. 248 .  \u2191 (W) W. Wyke, Wp\u0142yw zmian m\u00f3zgu na szybko\u015b\u0107 ruchu ramienia , Neurologia, 1967 W P. 17, 1113-1120 .  \u2191 (W) A. Kertesz i J. M. Ferro, Rozmiar zmiany i lokalizacja w apraksji ideamotor , M\u00f3zg, 1984 W P. 107, 921-933 .  \u2191 (W) E. de Renzi, Metody badania ko\u0144czyny i ich noszenie interpretacji zaburzenia. W E. A. (red.), Neuropsychologiczne badania apraksji i pokrewnych zaburze\u0144 , Amsterdam: North-Holandia, 1985 , s. 45\u201364 .  \u2191 C. derouesne, Zesp\u00f3\u0142 Premoteur , Pary\u017c, przegl\u0105d neurologiczny, 1973 W P. 126, 353-363 .  \u2191 (W) D. Kimura, Nabycie umiej\u0119tno\u015bci motorycznych po uszkodzeniu lewej helikopoli , M\u00f3zg, 1977 W P. 100, 489-502 .  \u2191 (W) B. Kolb i B. Milner, Wydajno\u015b\u0107 z\u0142o\u017conych ruch\u00f3w ramienia i twarzy po ogniskowych zmianach m\u00f3zgu , Neuropsychologia, 1981 W P. 19, 489-503 .  \u2191 Xavier Seron i Marc Jeannerod W Ludzka neuropsychologia , Wydania Mardaga, Pierwszy Jest Stycze\u0144 1998 , 615 P.  (ISBN 978-2-87009-689-5 W Prezentacja online ) .  \u2191 Didier Le Gall i Ghislaine Aubin, L’praxie W P. 81 .  Courtois G., Neurology, 2003, Redaktor Ga\u00ebtan Morin LT\u00e9e (Boucherville). L’praxia. Solal Ereealsities. Zastosowanie narz\u0119dzia i mechaniczne rozwi\u0105zywanie problem\u00f3w w apraksji. (1998) Neuropsychologia, 36, 581-589. Gil R., Neuropsychologie, Masson, Paris, 2006, 4 To jest redagowanie. (ISBN 2-29401-923-7 ) . Morlaas Joseph, Wk\u0142ad \u00e0l \u00e0’-Perthout the l’praxie. Paris, A. Legree, 1928. (Avotible \u00e0 Ba Bnf). Powi\u0105zane artyku\u0142y [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ] Linki zewn\u0119trzne [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]       (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4"},{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BreadcrumbList","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"item":{"@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2pl\/wiki27\/#breadcrumbitem","name":"Enzyklop\u00e4die"}},{"@type":"ListItem","position":2,"item":{"@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/all2pl\/wiki27\/apraxe-wikipedia\/#breadcrumbitem","name":"Apraxe – Wikipedia"}}]}]