Wolfgang Köhler – Wikipédia

Wolfgang Kohler (Tallinn, 21 stycznia 1887 – 11 czerwca 1967 ) jest niemieckim psychologiem i jednym z założycieli psychologii form z Maxem Wertheimerem i Kurtem Koffką.

Wolfgang Köhler urodził się w Tallinie w rządzie Estonii niemieccych rodziców. Kiedy miał sześć lat, jego rodzina przeprowadziła się, by osiedlić się w Niemczech. Studiował uniwersytety w Tybingen, Bonn, a następnie Berlinie. W 1909 r ^{[[[ Pierwszy ]} .

Kontynuował badania nad przesłuchaniem na University of Frankfurt, gdzie poznał Maxa Wertheimera i Kurta Koffki ^{[[[ Pierwszy ]} , pozostali dwaj założyciele psychologii formy. W latach 1913–1920 został dyrektorem stacji badawczej w antropoidach Royal Academy of Sciences of Pruss w Teneryfe na Wyspach Kanaryjskich, gdzie był zmuszony pozostać podczas wojny ^{[[[ 2 ] W [[[ Pierwszy ]} . W tym czasie podkreślił zjawisko nagłego uczenia się ( wgląd ) W dużych małpach ^{[[[ 3 ]} . W 1917 r. Opisał te badania w książce „Inteligencja wyższych małp” ( Testy wywiadowcze na antropoidach ). W 1920 r. Wrócił do Niemiec, a od 1920 do 1935 roku uczył na University of Berlin i został dyrektorem Instytutu Psychologii ^{[[[ Pierwszy ]} . W tym czasie pisał Psychologia Gestalt , opublikowane w 1929 r.

Po przybyciu do władzy nazistów otwarcie krytykuje ich rasistowską politykę ^{[[[ 4 ]} Następnie został ostatecznie zmuszony do opuszczenia Niemiec w 1935 r. Następnie został profesorem w Swarthmore College w Pensylwanii, gdzie uczył do 1955 r. Następnie spędził rok w Instytucie Studiów Advanced w Princeton, a następnie został profesorem w Dartmouth College College ^{[[[ Pierwszy ]} .

Otrzymał pierwszy Nagroda Distinguished Scientific wkład American Psychological Association, którego organizacja została wówczas prezydentem.

Jednym z najbardziej znanych wyników Köhlera jest jego opis zjawiska wgląd W rozwiązywaniu problemów w szympansie. Köhler opisuje, w jaki sposób zwierzę zatrzymuje się po kilku nieudanych testach, a następnie wydaje się nagle odkryć nowe rozwiązanie poprzez reorganizację elementów problemu.

Analiza ta jest przeciwna idei wzmocnienia uczenia się zalecanego przez Buehaviorists jako wystarczającą zasadę do uwzględnienia wszystkich zachowań ludzkich lub zwierząt. Istnienie wgląd W rzeczywistości zapobiega zmniejszaniu warunkowania rozwiązywania problemów.

Publikacje [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

• (1920). Fizyczne kształty w pokoju i warunkach szpitalnych (Formy fizyczne w spoczynku i w stanie stacjonarnym). Berlin, Braunschweig.
• Testy wywiadowcze na antropoidach , 1917. Zmieniona edycja pojawiła się w 1921 r. Następnie zostało przetłumaczone na angielski pod tytułem Mentalność małp pod którym praca jest lepiej znana. Bardziej kompletna wersja jest opublikowana w tłumaczeniu francuskim pod tytułem Inteligencja wyższych małp (1927). Paris, Félix Alcan.
• Psychologia Gestalt , 1929. Tłumaczenie francuskie Form Psychology , Gallimard, Paris, 1964.
• Miejsce wartości w świecie faktów , 1938.
• (1940). Dynamika w psychologii . Nowy Jork, Liveright.
• (1969). Zadanie psychologii gestalt . Princeton, Princeton University Press.
• (1971). Wybrane dokumenty (éd. Mary Henle). Nowy Jork, Liveright.

Bibliografia [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]

• S. Seidner, (1989). „Dylemat Köhlera”, w Kwestie oceny języka . Vol 3. Ed., Stanley S.Seidner. Springfield, IL.: State Board of Education.
• V. Rosenthal i Y.-M. Visetti, (2003). Köhler . Paryż, piękne litery (ISBN 978-2-2517-6049-0 ) .

Linki zewnętrzne [[[ modyfikator |. Modyfikator i kod ]