École dominicaine Manille – Wikipedia wiki

École à Sampaloc Manille, Philippines

École dominicaine Manille , fondée en 1958, est un établissement privé de base catholique de base dirigée par la congrégation des missionnaires religieux de Saint-Dominique à Sampaloc, Manille, Philippines. L’école est située près de l’Université de Santo Tomas. Le DSM est également l’une des écoles, des collèges et des universités qui ont ouvert sa porte aux inscrits du secondaire en 2016. Ces étudiants ont été aidés par le programme de bons du ministère de l’Éducation et le Fonds pour l’aide à l’éducation privée (FAPE).

L’école a été fondée en juin 1958 par les Mission Siateurs en réponse à la nécessité de fournir une éducation catholique aux enfants qui vivent à proximité de l’UST. Plus d’équipements et de matériaux ont été achetés pour l’utilisation des élèves et du personnel. Les programmes académiques ont été évalués et révisés. Les affectations et les charges d’enseignement ont également été examinées pour savoir si les élèves recevaient la meilleure instruction. Au cours de l’année scolaire 2006-2007, DSM a commencé des cours pour les cours d’éducation secondaire dans le bâtiment de sept étages nouvellement construit. En juin 2010, le DSM a pris la décision d’adapter le programme de système d’apprentissage alternatif pour aider les jeunes à l’extérieur de l’école qui souhaitent terminer l’éducation de base. Maintenant, le campus est fermé en raison de la pandémie, et ses élèves apprennent plutôt par le biais de l’école d’études primaires, Aralinks pour les élèves du secondaire, un site Web pour poursuivre leurs études.

Histoire [ modifier ]]

Développement [ modifier ]]

L’école a été fondée en juin 1958 par les missionnaires religieux de Saint-Dominique en réponse à la nécessité de fournir une éducation catholique aux enfants qui vivent à proximité de l’UST, en particulier ses employés. Sous la direction de Sr. Jesus Ibargoitia, op, le supérieur de STA. Dormier des filles de Catalina et Sr. Esperanza Melgar, op le secrétaire général, une structure de deux pièces a été constituée en mai 1958.

Un mois plus tard, l’école a ouvert l’école de la maternelle de Saint-Dominique avec 79 garçons et filles comme inscrits.

En 1963, cette structure a été démolie pour céder la place à la construction d’un bâtiment en béton à deux étages qui peut accueillir les élèves de la maternelle à la grade IV. À partir d’un millier d’élèves en 1964, sa population en 1996 a augmenté.

En 1967, le nom de l’école a été changé pour l’école dominicaine, le nom duquel toutes les écoles appartenant à la congrégation sont connues conformément à une directive du chapitre DRMSD de 1965. Cette année a été marquée par de nouvelles améliorations de la norme académique de l’école et de l’engagement dans Un programme de sensibilisation de la fourniture d’institutions catéchétiques aux écoliers publics du quartier le dimanche. Vers la fin de 1973, l’école a érigé 18 salles de classe supplémentaires.

Une communauté de sœurs qui gérera l’école uniquement a également été créée entre 1976 et 1979. Avant cela, l’école et le STA. Le dortoir de Catalina Girl (maintenant la résidence des femmes de Catalina) a été géré comme un.

En 1987, le bâtiment administratif a été rénové dans un bâtiment de quatre étages avec un gymnase au dernier étage. Il a également fourni des logements adéquats pour la communauté dominicaine.

Le 14 octobre 1996, la pierre angulaire d’un bâtiment de trois étages a été posée. Le bâtiment était une autre façon de moderniser les services offerts par l’école. Ce bâtiment abritait la cantine de l’école et d’autres bureaux.

Plus d’équipements et de matériaux ont été achetés pour l’utilisation des élèves et du personnel. Les programmes académiques ont été évalués et révisés. Les affectations et les charges d’enseignement ont également été examinées pour savoir si les élèves recevaient la meilleure instruction.

Un personnel supplémentaire pour la bibliothèque, le bureau d’orientation, la cantine et le personnel enseignant ont également été embauchés. DS continue d’améliorer ses installations et son programme académique inspiré par Saint-Dominique et guidé par leur mission commune de promotion de la formation intégrale des jeunes.

Au cours de l’année scolaire 2006-2007, DSM a commencé ses opérations pour le niveau secondaire dans le bâtiment de sept étages nouvellement construit. Ceci est en réponse à la demande de nos parents et de nos élèves qui voulaient terminer leurs études dans leur alma mater. En juin 2010, le DSM a pris la décision d’adapter le programme de système d’apprentissage alternatif pour aider les jeunes à l’extérieur de l’école qui souhaitent terminer l’éducation de base.

En juin 2015, l’école a également été en mesure de soutenir un certain nombre d’élèves de 7e année dans le cadre du programme de bons ESC parrainé par le gouvernement national et le Fonds pour l’aide à l’éducation privée (FAPE).

Le DSM est également l’une des écoles, des collèges et des universités qui ont ouvert sa porte aux inscrits du secondaire en 2016. Ces étudiants ont été aidés par le programme de bons du ministère de l’Éducation et le Fonds pour l’aide à l’éducation privée (FAPE).

Pendant la pandémie, le campus a été temporairement fermé et ses élèves ont plutôt été instruits par le biais de l’école d’études primaires, Aralinks pour les élèves du secondaire, un site Web pour poursuivre leurs études.

Devise [ modifier ]]

Les mots Laudare, Benedicere et Praedicare réitérent simplement le modus viventi du dominicain de se tremper avec l’Esprit de Dieu (Laudare) et de laisser cela imprégner toutes ses œuvres (Benedicere) et ses paroles et témoignage (praedicare)

Joint [ modifier ]]

Le sceau de l’école se compose d’une croix sur un bouclier avec une étoile sur le dessus entouré des mots: Laudare, Benedicere et Praedicare. Le joint entier est composé dans des couleurs claires et foncées contrastées. La croix occupe le centre même du sceau. Cela signifie que l’école maintient Jésus-Christ et son évangile comme son centre.

Anciennes notables [ modifier ]]

Dans le monde du divertissement

Dans le monde académique