Fredda Blanchard Fields – Wikipedia wiki

Gérontologue américain

Fredda Blanchard Fields était professeur de psychologie à l’École de psychologie de l’Institut de la Géorgie. En tant que directeur du “Laboratoire de développement des adultes de la School of Psychology”, Blanchard Fields a dirigé des efforts de recherche qui traitent des processus sociaux-cognitifs dans la vie quotidienne, de l’adolescence à l’âge âgé. Reconnaissant que de nombreuses recherches psychologiques se sont concentrées sur les moyens des capacités cognitives à l’âge adulte à l’âge plus avancé, aux champs de Blanchard, en tant que gérontologue, et ses collègues se sont concentrés sur l’étude des domaines dans lesquels les adultes continuent de se développer et de se développer tout au long de la vie et contribuer à leur compétence dans le domaine social. ^{[d’abord] [2] [3]}

Biographie [ modifier ]]

Fredda Blanchard Fields est née le 19 septembre 1948 à Santa Monica, en Californie. Blanchard Fields a grandi en Californie pendant la majeure partie de sa vie où elle a fréquenté la San Diego State University et a obtenu son diplôme de premier cycle de l’Université de Californie à Los Angeles. Elle a obtenu son doctorat en psychologie du développement à la Wayne State University en 1983. Après son travail de doctorat à l’Université Wayne, elle a rejoint la faculté de la Louisiana State University, où elle a enseigné pendant 10 ans avant de rejoindre le Georgia Institute of Technology en 1993.

Blanchard Fields était la mère de deux fils. ^[4] Elle est décédée des complications du cancer le 3 août 2010 à Atlanta. Elle avait 61 ans et vivait à Atlanta depuis 1993 dans la zone de Little Five. ^[5] En plus d’un psychologue de recherche ainsi qu’un mentor de carrière et de vie à de nombreux étudiants et professeurs, Blanchard Fields était un voyageur mondial et un danseur enthousiaste.

FAITES SAISSIONNES ET FAITES DE CARRIÈRE [ modifier ]]

Professeur de psychologie à la Georgia Institute of Technology’s School of Psychology, Blanchard Fields a été rédacteur en chef adjoint de la revue Psychologie et vieillissement Depuis 2003, avec une expérience antérieure en tant que rédacteur en chef d’action et membre du comité de rédaction depuis 1999. ^{[6] [7]} De plus, elle a reçu le Distinguished Mentor Award de l’American Psychological Association en 2005. ^[8] Elle était membre de plusieurs conseils, notamment le conseil consultatif scientifique de la Brême International Graduate School of Social Sciences, le Comité des orientations futures en recherche sur le vieillissement social et le Comité fédéral consultatif pour la United States Social Security Administration. ^[9]

En 2007, Blanchard Fields a été président du comité d’examen des subventions – Neuroéconomie et vieillissement, l’Institut national de la santé. Elle a également eu des affiliations professionnelles avec l’American Psychological Association, American Psychological Society, Gerontological Society of America, Society for Research in Child Development, Psychonomic Society et Southeastern Center for Applied Cognitive Aging Research.

Blanchard Fields a été nommé président de la School of Psychology du Georgia Institute of Technology en juin 2009, après avoir servi pendant un an en tant que président par intérim.

Publications sélectionnées [ modifier ]]

• Blanchard Fields, Fredda (1986). “Le raisonnement sur les dilemmes sociaux variant en matière de saillance émotionnelle: une perspective de développement adulte”. Psychologie et vieillissement . d’abord (4): 325–333. est ce que je: 10.1037 / 0882-7974.1.4.325 . PMID 3267414 .
• Watson, Tonya L.; Blanchard Fields, Fredda (1er septembre 1998). “Penser avec votre tête et votre cœur: différences d’âge dans les préférences de stratégie de résolution de problèmes quotidiennes”. Vieillissement, neuropsychologie et cognition . 5 (3): 225–240. est ce que je: 10.1076 / anec.5.3.225.613 . PMID 25233062 .
• Blanchard Fields, F., et Cooper, C. (2003). Cognition sociale et relations sociales. Dans Lang, F., et Fingerman, K. (éd.). Relations personnelles à travers la durée de vie. New York: Cambridge.
• Blanchard Fields, Fredda (février 2007). “Résolution de problèmes quotidiens et émotion: une perspective de développement adulte”. Directions actuelles en sciences psychologiques . 16 (1): 26–31. est ce que je: 10.1111 / j.1467-8721.2007.00469.x . S2cid 145645352 .
• Blanchard Fields, F; MienNtowski, A; Seay, RB (janvier 2007). “Différences d’âge dans l’efficacité quotidienne de résolution de problèmes: les personnes âgées sélectionnent des stratégies plus efficaces pour les problèmes interpersonnels” . Les revues de gérontologie. Série B, sciences psychologiques et sciences sociales . 62 (1): p61-4. deux: 10.1093 / Geronb / 62.1.p61 . PMID 17284559 . ^[dix]
• Blanchard Fields, Fredda; Coats, Abby Heckman (2008). “L’expérience de la colère et de la tristesse dans les problèmes quotidiens a un impact sur les différences d’âge dans la régulation des émotions”. La psychologie du développement . 44 (6): 1547–1556. est ce que je: 10.1037/a0013915 . PMID 18999321 .
• Stanley, Jennifer Tehan; Blanchard Fields, Fredda (2008). “Les défis auxquels les personnes âgées sont confrontées dans la détection de la tromperie: le rôle de la reconnaissance des émotions”. Psychologie et vieillissement . 23 (1): 24–32. est ce que je: 10.1037 / 0882-7974.23.1.24 . PMID 18361651 .

Les références [ modifier ]]