[{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BlogPosting","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/en2fr\/wiki28\/essuyer-les-facettes-wikipedia\/#BlogPosting","mainEntityOfPage":"https:\/\/wiki.edu.vn\/en2fr\/wiki28\/essuyer-les-facettes-wikipedia\/","headline":"Essuyer les facettes – Wikipedia wiki","name":"Essuyer les facettes – Wikipedia wiki","description":"before-content-x4 Un article de Wikip\u00e9dia, l’encyclop\u00e9die libre after-content-x4 Organisation am\u00e9ricaine \u00e0 but non lucratif Facets Wi est une organisation \u00e0","datePublished":"2021-06-04","dateModified":"2021-06-04","author":{"@type":"Person","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/en2fr\/wiki28\/author\/lordneo\/#Person","name":"lordneo","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/en2fr\/wiki28\/author\/lordneo\/","image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c9645c498c9701c88b89b8537773dd7c?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c9645c498c9701c88b89b8537773dd7c?s=96&d=mm&r=g","height":96,"width":96}},"publisher":{"@type":"Organization","name":"Enzyklop\u00e4die","logo":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","width":600,"height":60}},"image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Special:CentralAutoLogin\/start?type=1x1","url":"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Special:CentralAutoLogin\/start?type=1x1","height":"1","width":"1"},"url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/en2fr\/wiki28\/essuyer-les-facettes-wikipedia\/","wordCount":1834,"articleBody":" (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});before-content-x4Un article de Wikip\u00e9dia, l’encyclop\u00e9die libre (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4Organisation am\u00e9ricaine \u00e0 but non lucratif Facets Wi est une organisation \u00e0 but non lucratif couvrant l’\u00c9tat du Wisconsin qui se concentre sur les comp\u00e9tences en \u00e9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e et en plaidoyer et a son si\u00e8ge \u00e0 Milwaukee, WI. Le Wisconsin Family Assistance Center pour l’\u00e9ducation, la formation et le soutien a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9 en 1995 par deux parents d’enfants handicap\u00e9s, Jan Serak et Charlotte Price. Wi Facets est un centre de formation et d’information (PTI) des parents financ\u00e9s par l’Office of Special Education Programs (OSEP). Wi Facets est \u00e9galement le centre d’assistance technique r\u00e9gional pour les centres PTI et CPRC de la r\u00e9gion 4. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4La mission des facettes WI est de fournir et d’\u00e9largir des opportunit\u00e9s qui am\u00e9liorent la qualit\u00e9 de vie des enfants et des adultes handicap\u00e9s et de leurs familles, en mettant l’accent sur le soutien aux familles mal desservies dans la communaut\u00e9. [d’abord] Wi Facets compte actuellement 20 membres du personnel dans tout l’\u00c9tat du Wisconsin qui fournissent des informations et des services de r\u00e9f\u00e9rence aux parents et aux consommateurs, aux groupes de soutien, aux possibilit\u00e9s de leadership des parents et \u00e0 l’aide individuelle. Table of Contents (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4Projets nationaux [ modifier ]] Centre d’assistance technique des parents de la r\u00e9gion 4 (RPTAC) [ modifier ]] Projets \u00e0 l’\u00e9chelle de l’\u00c9tat [ modifier ]] Centre de formation et d’information sur les parents [ modifier ]] Subvention de d\u00e9veloppement du personnel de l’\u00c9tat du Wisconsin [ modifier ]] Syst\u00e8me de m\u00e9diation de l’\u00e9ducation sp\u00e9ciale du Wisconsin [ modifier ]] Projets locaux [ modifier ]] Initiative des \u00e9coles publiques de Milwaukee [ modifier ]] Projet de plaidoyer de transition du comt\u00e9 de Milwaukee [ modifier ]] Publications [ modifier ]] Voir \u00e9galement [ modifier ]] Les r\u00e9f\u00e9rences [ modifier ]] Liens externes [ modifier ]] Projets nationaux [ modifier ]] Centre d’assistance technique des parents de la r\u00e9gion 4 (RPTAC) [ modifier ]] Ce programme fournit un soutien technique aux centres parentaux financ\u00e9s par l’OSEP dans une r\u00e9gion \u00e0 8 \u00c9tats (Illinois, Indiana, Iowa, Michigan, Minnesota, Missouri, Ohio et Wisconsin). Cela comprend: servir de ressource aux r\u00e9alisateurs et au personnel du programme; fournir une assistance technique cibl\u00e9e li\u00e9e au contenu, \u00e0 la gestion, \u00e0 la sensibilisation et \u00e0 la technologie; Lien des centres parentaux aux ressources nationales actuelles et facilitant la collaboration et la communication entre les centres de la r\u00e9gion. Projets \u00e0 l’\u00e9chelle de l’\u00c9tat [ modifier ]] Centre de formation et d’information sur les parents [ modifier ]] Ce projet fournit des services aux familles de l’\u00c9tat du Wisconsin. Une subvention du minist\u00e8re am\u00e9ricain de l’\u00c9ducation de 5 ans a financ\u00e9 le centre depuis 2001. La subvention soutient les familles et les autres personnes ayant une formation, des informations et des r\u00e9f\u00e9rences, et une assistance individuelle li\u00e9e aux enfants handicap\u00e9s et \u00e0 la Loi sur l’\u00e9ducation des personnes handicap\u00e9es (IDEA). Subvention de d\u00e9veloppement du personnel de l’\u00c9tat du Wisconsin [ modifier ]] Le SPDG est une subvention f\u00e9d\u00e9rale au WI Dept. of Public Instruction par l’Office of Special Education Programs (OSEP) pour cr\u00e9er un syst\u00e8me de d\u00e9veloppement professionnel qui contribuera \u00e0 am\u00e9liorer les r\u00e9sultats acad\u00e9miques, sociaux et de transition pour les enfants handicap\u00e9s. Wi Facets, un partenaire de subvention, s’efforce d’augmenter la participation des communaut\u00e9s, des membres de la famille et des jeunes du syst\u00e8me de d\u00e9veloppement du personnel qui favorise la capacit\u00e9 partag\u00e9e pour engager, soutenir et transitionner les enfants handicap\u00e9s, naissance \u00e0 26. Syst\u00e8me de m\u00e9diation de l’\u00e9ducation sp\u00e9ciale du Wisconsin [ modifier ]] Le syst\u00e8me de m\u00e9diation en \u00e9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e WI est un effort de collaboration entre: les facettes WI (repr\u00e9sentant la perspective des parents), CESA # 7 (repr\u00e9sentant la perspective scolaire), Nina Meierding (repr\u00e9sentant la perspective du m\u00e9diateur) et Burns Mediation Services (fournissant l’administration de l’admission et du syst\u00e8me) financ\u00e9 depuis le fin 1996 par une subvention discr\u00e9tionnaire de l’instruction publique du WI pour administrer le syst\u00e8me de r\u00e8glement des diff\u00e9rends de l’\u00c9tat pour l’\u00e9ducation sp\u00e9ciale. Wi Facets fournit une formation de sensibilisation et des informations sur la m\u00e9diation, facilit\u00e9 les PEI et facilit\u00e9 les r\u00e9unions de r\u00e9solution. Projets locaux [ modifier ]] Initiative des \u00e9coles publiques de Milwaukee [ modifier ]] Le projet MPSI, financ\u00e9 par le d\u00e9partement WI de l’instruction publique, est con\u00e7u pour soutenir les parents d’enfants handicap\u00e9s vivant dans la ville de Milwaukee. Ce projet met particuli\u00e8rement l’accent sur l’aide aux parents pour obtenir des services \u00e9ducatifs opportuns et appropri\u00e9s pour leurs enfants, en augmentant l’acc\u00e8s aux comp\u00e9tences, aux connaissances et aux ressources li\u00e9es aux dispositions d’id\u00e9e, \u00e0 la r\u00e9ponse \u00e0 l’intervention, aux soutiens et interventions comportementaux positifs et \u00e0 l’alphab\u00e9tisation. Le projet MPSI s’appuie sur les relations collaboratives existantes dans la communaut\u00e9, tout en travaillant \u00e0 forger de nouvelles relations. Gr\u00e2ce au projet, les parents peuvent acc\u00e9der \u00e0 la formation, \u00e0 la formation, \u00e0 l’information et \u00e0 la r\u00e9f\u00e9rence de la culture et \u00e0 la communaut\u00e9, des ressources et du soutien. Projet de plaidoyer de transition du comt\u00e9 de Milwaukee [ modifier ]] Le projet de plaidoyer de transition du comt\u00e9 de Milwaukee, financ\u00e9 par l’\u00e9ducation du plaidoyer et des consommateurs du comt\u00e9 de Milwaukee, fournit des informations, un soutien et une formation aux jeunes du comt\u00e9 de Milwaukee (g\u00e9n\u00e9ralement \u00e2g\u00e9s de 14 \u00e0 21 ans) et de leurs familles. La subvention cible les populations mal desservies au sein de la ville de Milwaukee tout en menant \u00e9galement des familles dans d’autres r\u00e9gions du comt\u00e9 de Milwaukee. Les activit\u00e9s du projet comprennent des formations pour les \u00e9l\u00e8ves, les parents et les \u00e9ducateurs sur l’auto-adversation et la transition, ainsi que le sommet du leadership des jeunes pour les \u00e9l\u00e8ves du secondaire handicap\u00e9s. WI FACETS s’associe \u00e0 IndependenceFirst, un centre de vie ind\u00e9pendant local, sur ce programme. Publications [ modifier ]] Servir dans des groupes qui prennent des d\u00e9cisions: A Guide for Families (2011) [2] La pratique non autoris\u00e9e du droit des centres parents (2011) Probl\u00e8mes de personnel et de RH pour les centres parents (2010) Guides de dialogue OSEP: enfants plac\u00e9s par les parents dans les \u00e9coles priv\u00e9es, IEP, transition et conception universelle (2008-2010) Hors de l’obscurit\u00e9. . . Dans la lumi\u00e8re: nouvelles approches de r\u00e9duction de l’isolement et de la retenue avec les enfants du Wisconsin (2009) [3] OSEP Idea Partnership Cr\u00e9ation du Colding Curriculum (2009) Education sp\u00e9ciale en langue claire (2009) Escience et retenue dans les \u00e9coles du Wisconsin: Information pour les parents (2008) Wi Facets Parent Leader Manual (2007) Participation efficace \u00e0 la m\u00e9diation de l’\u00e9ducation sp\u00e9ciale (2007) Manuel de session de r\u00e9solution: un guide pour les parents et les \u00e9ducateurs (2006) Impliquer les familles \u00e0 r\u00e9pondre aux besoins des \u00e9tudiants: un guide pour le personnel de l’\u00e9cole (2005) Portes d’ouverture: A Guide to Adult Services and Funding (2005) Portes d’ouverture: une introduction \u00e0 la transition (2005) Ouverture des portes de la transition et du programme d’\u00e9ducation individuelle (2005) Voir \u00e9galement [ modifier ]] Les r\u00e9f\u00e9rences [ modifier ]] ^ Facets Wi . R\u00e9cup\u00e9r\u00e9 le 20 avril 2011. http:\/\/wifacets.org\/about-us.php ^ Linse, M., Salzer, C., Skadahl, M., Van Vooren, K. et Wians, D. (2011). Servir dans des groupes qui prennent des d\u00e9cisions: un guide pour les familles. Madison, WI: D\u00e9partement de l’instruction publique ^ Droits handicap\u00e9s du Wisconsin, des facettes du Wisconsin et des liens familiaux du Wisconsin (2009). Hors de l’obscurit\u00e9. . . Dans la lumi\u00e8re: nouvelles approches pour r\u00e9duire l’utilisation de l’isolement et de la retenue avec les enfants du Wisconsin. Madison, WI: Droits handicap\u00e9s Wisconsin Liens externes [ modifier ]] (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4"},{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BreadcrumbList","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"item":{"@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/en2fr\/wiki28\/#breadcrumbitem","name":"Enzyklop\u00e4die"}},{"@type":"ListItem","position":2,"item":{"@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/en2fr\/wiki28\/essuyer-les-facettes-wikipedia\/#breadcrumbitem","name":"Essuyer les facettes – Wikipedia wiki"}}]}]