[{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BlogPosting","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki11\/2020\/12\/24\/digitale-rhetorik-wikipedia\/#BlogPosting","mainEntityOfPage":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki11\/2020\/12\/24\/digitale-rhetorik-wikipedia\/","headline":"Digitale Rhetorik – Wikipedia","name":"Digitale Rhetorik – Wikipedia","description":"Eine Studentin, die ein Online-Lernwerkzeug an ihrem Schreibtisch zu Hause verwendet. 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Dies hat zu einer Erweiterung des Umfangs der digitalen Rhetorik gef\u00fchrt, da die Fluidit\u00e4t, mit der Menschen mit Technologie interagieren, ber\u00fccksichtigt werden muss.[2]  Im Gegensatz zu fr\u00fcheren Vorstellungen kann sich die Definition von Rhetorik nicht mehr nur auf das Senden und Empfangen von Nachrichten beschr\u00e4nken, um Wissen zu \u00fcberzeugen oder zu vermitteln.  Heutzutage umfasst Rhetorik alle Formen des Diskurses, die einem bestimmten Zweck in bestimmten Kontexten dienen und gleichzeitig von diesen Kontexten gepr\u00e4gt werden.[3]  Aufgrund dieser Verschiebungen in der Rhetorik und der digitalen Rhetorik hat sich das Verh\u00e4ltnis zwischen Schriftstellern und Lesern immens ver\u00e4ndert, ebenso wie die gesellschaftlichen Auswirkungen dieser digitalen Interaktionen.  Wenn Menschen bedroht sind und es online Gewalt gibt, wird diese h\u00e4ufig auch auf die gleiche Weise offline geschaltet.Die vorhandene Wissenschaft auf diesem Gebiet legt nahe, dass Rhetorik und digitale Rhetorik je nach Wissenschaft unterschiedliche Bedeutungen haben.[4]  Basierend auf den individuellen Werten eines Gelehrten kann die digitale Rhetorik durch viele Linsen analysiert werden, die unterschiedliche soziale Bewegungen widerspiegeln.  Technologie ist jetzt in jeden Aspekt unseres t\u00e4glichen Lebens integriert, den wir nicht einmal aufwachen k\u00f6nnen, ohne sofort nach unseren Telefonen zu greifen. Dies zeigt, wie wichtig es ist, die Macht der digitalen Rhetorik vollst\u00e4ndig zu verstehen.  Die Ann\u00e4herung an diesen Studienbereich durch verschiedene soziale Themen erm\u00f6glicht es, die Reichweite der digitalen Rhetorik weit \u00fcber die individualistischen Begegnungen mit der Technologie hinaus zu erweitern.Table of ContentsDefinition[edit]Einflussbereich[edit]Sozialen Medien[edit]Bildung[edit]Profis am Arbeitsplatz[edit]Politik[edit]Geschichte[edit]Rhetorik zu digitaler Rhetorik[edit]Wechseln Sie von Print zu Digital[edit]Konzepte[edit]Verkehr[edit]Kritische Alphabetisierung[edit]Elektrizit\u00e4t[edit]Interaktivit\u00e4t[edit]Kairos[edit]Erinnerung[edit]Rhetorische Geschwindigkeit[edit]Visuelle Rhetorik[edit]Technofeminismus[edit]Kontroversen[edit]Zugriff[edit]Kopierschutz Probleme[edit]Cyber-Mobbing[edit]Legitimit\u00e4t[edit]Siehe auch[edit]Verweise[edit]Definition[edit]Der Begriff digitale Rhetorik wurde 1993 von Rhetoriker Richard A. Lanham in seiner Aufsatzsammlung gepr\u00e4gt. Das elektronische Wort: Demokratie, Technologie und Kunst.[5]  Im Jahr 2009 Rhetorikerin Elizabeth Losh[6]  bot diese vierteilige Definition der digitalen Rhetorik in ihrem Buch an, Virtualpolitik::[7]Die Konventionen neuer digitaler Genres, die sowohl f\u00fcr den t\u00e4glichen Diskurs als auch f\u00fcr besondere Anl\u00e4sse im Leben eines Durchschnittsb\u00fcrgers verwendet werden.\u00d6ffentliche Rhetorik, oft in Form von politischen Botschaften von Regierungsinstitutionen, die durch digitale Technologie dargestellt oder aufgezeichnet und \u00fcber elektronisch verteilte Netzwerke verbreitet werden.Die aufstrebende wissenschaftliche Disziplin befasst sich mit der rhetorischen Interpretation computergenerierter Medien als Studienobjekte.Mathematische Kommunikationstheorien aus dem Bereich der Informationswissenschaft, von denen viele versuchen, das Ausma\u00df der Unsicherheit in einem bestimmten Sprachaustausch oder die wahrscheinlichen Wege, auf denen Nachrichten wandern, zu quantifizieren. “[8]  Loshs Definition zeigt, dass digitale Rhetorik ein heterodoxes Feld ist, das sich auf verschiedene Methoden st\u00fctzt, um verschiedene Permutationen von Informationen zu untersuchen: als Code, als Text, als Visuals, als Videos und so weiter.[6]Douglas Eyman lie\u00df sich von Lanham und Losh beeinflussen und bot in seinem Buch von 2015 seine eigene Definition der digitalen Rhetorik an Digitale Rhetorik: Theorie, Methode, Praxis: “… die Anwendung der rhetorischen Theorie (als analytische Methode oder Heuristik f\u00fcr die Produktion) auf digitale Texte und Performances”.[9]::44  Eymans Definition zeigt, dass digitale Rhetorik auf zwei Arten angewendet werden kann: 1) als Analysemethode f\u00fcr digitale Texte und 2) als Heuristik f\u00fcr die Produktion, die rhetorische Fragen bietet, mit denen ein Komponist digitale Texte erstellen kann.[citation needed][9]Eyman kategorisiert das aufstrebende Feld der digitalen Rhetorik als interdisziplin\u00e4r, angereichert durch verwandte Bereiche wie, ohne darauf beschr\u00e4nkt zu sein: digitale Kompetenz, visuelle Rhetorik, neue Medien, Mensch-Computer-Interaktion und kritische Codestudien.[9]Einige Wissenschaftler interpretieren dieses Konzept mit einem st\u00e4rkeren Fokus auf den digitalen Aspekt.  Casey Boyle, James Brown Jr. und Steph Ceraso behaupten, dass “das Digitale” nicht mehr nur eines der vielen verschiedenen Werkzeuge ist, mit denen die traditionelle Rhetorik verbessert werden kann, sondern eine “Umgebungsbedingung”, die unser t\u00e4gliches Leben umfasst.  Mit anderen Worten, wenn die Technologie immer allgegenw\u00e4rtiger wird, verschwimmen die Grenzen zwischen traditioneller und digitaler Rhetorik.  Dar\u00fcber hinaus haben Boyle et al.  betonen die Idee, dass sowohl Technologie als auch Rhetorik sich gegenseitig beeinflussen und transformieren k\u00f6nnen.[10]  Einflussbereich[edit]Mit zunehmender Kraft der Technologie wachsen auch die Verwendung und der Umfang der digitalen Rhetorik.  Diese Verwendungszwecke finden in Schulen statt, die Online-Unterricht und Tests anbieten, in Online-Nachrichtenquellen, einschlie\u00dflich Fachzeitschriften und Online-Ausgaben von Zeitungen, und in Personen, die online nach Informationen suchen, anstatt ein traditionelleres Mittel wie eine Enzyklop\u00e4die zu konsultieren.  Lehrer k\u00f6nnen Podcasts, YouTube-Videos und Social-Media-Websites wie Facebook und LinkedIn verwenden, um Diskussionen zu erleichtern und das Interesse der Sch\u00fcler an einem Thema zu steigern.  Dar\u00fcber hinaus k\u00f6nnen sie Fernunterrichtsmodule als Form des Online-Unterrichts nutzen.In der Wissenschaft erm\u00f6glichen Online-Zeitschriften, dass Informationen aufgrund der Verwendung digitaler Rhetorik leichter zug\u00e4nglich sind.  Autoren haben auch mehr M\u00f6glichkeiten, in verschiedenen Formaten anstelle eines herk\u00f6mmlichen linearen Formats zu schreiben.Sozialen Medien[edit]Menschen kommen mit digitaler Rhetorik in Kontakt, indem sie einen Facebook-Status aktualisieren oder einen Tweet mit 280 Zeichen erstellen.  Ebenso begegnen Menschen visueller Rhetorik auf Plattformen wie Instagram oder Pinterest.  Verschiedene Arten von sozialen Medien erm\u00f6glichen es Menschen, sich durch digitale Rhetorik auf der ganzen Welt zu verbinden.  Diese Verbindung durch verschiedene Modi erm\u00f6glicht es der eigenen Rhetorik, die Ansichten anderer Menschen zu Themen zu beeinflussen und zu \u00e4ndern, was sich anschlie\u00dfend auf die Ideologie der kollektiven Identit\u00e4t gegen\u00fcber der individuellen Identit\u00e4t auswirkt.[11]Bildung[edit]Digitale Rhetorik ist in Klassenzimmern stark verbreitet.  Ein erheblicher Teil der Schulverwaltungen und Lehrer verwendet Laptops, Computer, Tablets, Smartboards, Online-B\u00fccher und mehr, um ihren Unterricht zu unterst\u00fctzen.  An Universit\u00e4ten werden Kurse zu digitaler Rhetorik f\u00fcr Absolventen und Studenten als Kurse in den Abteilungen Englisch, Kommunikation und Medienwissenschaften angeboten.  In Kursen in digitaler Rhetorik werden die Interaktionen zwischen Benutzern und digitalen Texten sowie die Auswirkungen unterschiedlicher Hintergr\u00fcnde wie Alter, ethnische Zugeh\u00f6rigkeit, Geschlecht und mehr auf diese Interaktionen untersucht.[12]  Durch das Studium der digitalen Rhetorik auf diese Weise k\u00f6nnen die Sch\u00fcler die Verwendung und den Zweck der digitalen Rhetorik in der modernen Welt besser verstehen.  Einige Wissenschaftler unterst\u00fctzen aktiv die Einbeziehung digitaler Rhetorik in den Unterricht.  Jeff Grabill,[13]  Ein Gelehrter mit einem Hintergrund in Englisch, Bildung und Technologie ermutigt seine Zeitgenossen, eine Br\u00fccke zwischen dem wissenschaftlichen Bereich der digitalen Rhetorik und ihrer Umsetzung zu finden.  Cheryl Ball[14]  Spezialisiert auf Bereiche, die aus multimodalen Kompositions- und Bearbeitungspraktiken, Stipendien f\u00fcr digitale Medien, digitalem Publizieren und p\u00e4dagogischer Schreibp\u00e4dagogik bestehen.  Ball lehrt Menschen, multimodale Texte zu schreiben und zu verfassen, indem sie rhetorische Optionen analysieren und die f\u00fcr eine bestimmte Situation am besten geeigneten Genres, Technologien, Medien und Modi ausw\u00e4hlen.  W\u00e4hrend ihrer eigenen Ausbildung machte Ball bedeutende Fortschritte im Bereich der digitalen Rhetorik, indem sie die erste elektronische und interaktive Arbeit ihrer Schule abschloss.  Sie erhielt auch eine Anstellung an einer anderen Universit\u00e4t mit dem ersten volldigitalen Anstellungsportfolio.  In einem anderen Ansatz empfiehlt Douglas Eyman einen Kurs in Web-Authoring und -Design, der den Studenten mehr praktische Anweisungen zur Erstellung und zum rhetorischen Verst\u00e4ndnis digitaler Texte bietet.  Dar\u00fcber hinaus erkl\u00e4rt er, dass Web-Authoring und -Design f\u00fcr den Unterricht in digitaler Rhetorik den Sch\u00fclern die M\u00f6glichkeit bieten, Grundlagen des Web-Schreibens zu erlernen und Konventionen, Regeln und Verfahren zu entwerfen.[15]  Die Aufmerksamkeit f\u00fcr Multimodalit\u00e4t hat ebenfalls Einfluss genommen Rhetorik verstehen: Eine grafische Anleitung zum Schreiben von Elizabeth Losh et al., die die komische Form der Alphabetisierung betonten.[16]Die digitale Rhetorikp\u00e4dagogik wurde im Terti\u00e4rbereich aufgrund der Unterst\u00fctzung auf universit\u00e4rer Ebene weiterentwickelt.  Auf diese Weise k\u00f6nnen Sch\u00fcler Projekte gleichzeitig \u00fcber das Internet erstellen und bearbeiten.  Zusammenarbeit wird als einer der gr\u00f6\u00dften Vorteile der digitalen Rhetorik angesehen, da Sch\u00fcler und Lehrer jederzeit und \u00fcberall teilnehmen und kritisieren k\u00f6nnen.  Durch die Ausbildung in verschiedenen Technologieformen werden die Sch\u00fcler einer multimodaleren Welt ausgesetzt, und die Lehrer f\u00f6rdern eine umfassendere Lernumgebung.  Durch digitales Schreiben haben die Sch\u00fcler eine gr\u00f6\u00dfere Auswahl an Kompositionen, die ihren Bed\u00fcrfnissen entsprechen.  Die Sch\u00fcler k\u00f6nnen ihre Arbeit \u00fcberall zeigen, was die Zug\u00e4nglichkeit von sozialen Medien widerspiegelt, an die die Sch\u00fcler in ihrem t\u00e4glichen Leben gew\u00f6hnt sind.Profis am Arbeitsplatz[edit]Die zunehmende Vielfalt und Verf\u00fcgbarkeit von Technologie hat es erm\u00f6glicht, dass Fachleute am Arbeitsplatz digitale Rhetorik nutzen k\u00f6nnen.  Jeder, der Zugang zu digitalen Plattformen hat, von gro\u00dfen Unternehmen als Ganzes bis hin zu einzelnen Arbeitgebern, politischen F\u00fchrern, Aktivisten und sogar Profisportlern und Entertainern, kann digitale Rhetorik nutzen, um anderen ihren Einfluss und ihre Meinung mitzuteilen.  Online-Nachrichtenquellen haben jetzt die M\u00f6glichkeit, ihren Einfluss \u00fcber viel besser zug\u00e4ngliche Online-Plattformen geltend zu machen, sodass die Nachrichten auf globaler Ebene einem gr\u00f6\u00dferen Publikum zug\u00e4nglich gemacht werden k\u00f6nnen.Unternehmen k\u00f6nnen digitale Medien nutzen, um ihren Einfluss auf potenzielle Verbraucher durch ihr kommerzielles Branding und \u00fcber das Internet verkn\u00fcpfte Werbung zu f\u00f6rdern.  Unternehmen haben nicht nur die Verbraucher erreicht, sondern auch die M\u00f6glichkeit erhalten, f\u00fcr die Verf\u00fcgbarkeit von Arbeitspl\u00e4tzen zu werben.  Dar\u00fcber hinaus setzen Unternehmen beim Erstellen und Beeinflussen von E-Commerce-Websites neue Wettbewerbsniveaus, da sie die elektronische Kommunikation mit Verbrauchern und Kollegen erweitern k\u00f6nnen.Politik[edit]Die zunehmende Digitalisierung der Medien hat die Bedeutung der digitalen Rhetorik in der Politik verst\u00e4rkt, da eine neue Beziehung zwischen Politikern und B\u00fcrgern eingef\u00fchrt wurde.  Digitale Kommunikationsplattformen und Social Networking Sites (SNS) erm\u00f6glichen es den B\u00fcrgern, Informationen auszutauschen und mit anderen Menschen \u00e4hnlicher oder unterschiedlicher politischer Ideologien zu debattieren.  Es wurde gezeigt, dass die durch digitale Rhetorik kommunizierten Themen und Ideen das politische Verhalten von Personen au\u00dferhalb der digitalen Welt beeinflussen und vorhersagen.[17]  Es ist bekannt, dass Politiker digitale Rhetorik als Instrument zur \u00dcbermittlung von Informationen an die B\u00fcrger verwenden.  Umgekehrt hat die digitale Rhetorik eine zunehmende politische Beteiligung der B\u00fcrger erm\u00f6glicht.  2008 f\u00fchrte der damalige Pr\u00e4sidentschaftskandidat Barack Obama die erste gro\u00df angelegte politische Kampagne \u00fcber Twitter durch.  Der Erfolg der Kampagne l\u00e4sst sich an der \u00fcber eine halbe Milliarde Dollar messen, die sie \u00fcber das Internet gesammelt hat.  Social Media ist zu einem bedeutenden Aktivposten f\u00fcr politische Kandidaten geworden und wird derzeit von vielen genutzt.  Dementsprechend haben die Wahlen in den USA 2016 die sozialen Medien in den Vordergrund ger\u00fcckt, und alle Pr\u00e4sidentschaftskandidaten verwendeten in ihren 140-Zeichen-Tweets unterschiedliche Formen der \u00dcberzeugung.  W\u00e4hrend des Wahlzyklus posteten die Kandidaten 5-7 Mal und twitterten 11-12 Mal am Tag.[18]Theoretische Forschungen zur digitalen Rhetorik in der Politik haben die Zunahme der politischen Partizipation auf drei Modelle zur\u00fcckgef\u00fchrt: das Motivationsmodell, das Lernmodell und das Einstellungsmodell.Das Motivationsmodell schl\u00e4gt vor, dass die digitale Rhetorik die Opportunit\u00e4tskosten f\u00fcr die Teilnahme an der Politik gesenkt hat, da sie den Menschen Informationen zur Verf\u00fcgung stellt.Das Lernmodell stellte die Zunahme der politischen Beteiligung an der gro\u00dfen Menge politischer Informationen im Internet fest, wodurch die Einbeziehung der B\u00fcrger in den politischen Prozess erh\u00f6ht wird.Das Einstellungsmodell wurde gegen\u00fcber den beiden vorherigen erweitert, indem darauf hingewiesen wurde, dass die digitale Rhetorik die Wahrnehmung der B\u00fcrger gegen\u00fcber der Politik ver\u00e4ndert hat, insbesondere durch die Bereitstellung interaktiver Tools, mit denen die Menschen in den politischen Prozess einbezogen werden k\u00f6nnen.[19]  Der Facebook-Beitrag von Pr\u00e4sident Barack Obama \u00fcber Merrick Garland beim Obersten Gerichtshof.  Der Text wurde sp\u00e4ter erneut auf Twitter ver\u00f6ffentlicht.Social Media enth\u00e4lt zahlreiche Merkmale der Interaktion zwischen Menschen in der \u00d6ffentlichkeit.  Social Media wird nicht als ideale \u00d6ffentlichkeit charakterisiert, da es Frauen und Minderheiten keinen gerechten Zugang zu Informationen und Partizipation bietet.[20]  Dennoch haben sich soziale Medien als n\u00fctzlich f\u00fcr die Verbreitung digitaler Rhetorik f\u00fcr politische Kampagnen erwiesen, wie in Obamas Pr\u00e4sidentschaftskampagnen 2008 und 2012 gezeigt wurde, in denen digitale Rhetorik zum ersten Mal erfolgreich bei US-Pr\u00e4sidentschaftswahlen auftrat – was eine Richtlinie f\u00fcr k\u00fcnftige Wahlen darstellte.[21]    Die Pr\u00e4senz digitaler Medienunternehmen wie Facebook, Microsoft, Google und Twitter hat sich bei der F\u00f6rderung der digitalen Rhetorik f\u00fcr politische Zwecke gut etabliert.  Diese Unternehmen haben den politischen Prozess beeinflusst, indem sie strategische Informationen \u00fcber die Demografie, Verhaltensweisen, Einstellungen und Interessen der Menschen bereitgestellt haben, die alle die Effizienz des politischen Diskurses erh\u00f6ht haben – insbesondere f\u00fcr politische Kampagnen.  Im Jahr 2013 ver\u00f6ffentlichte Twitter ein Handbuch f\u00fcr Politiker, in dem die Hauptmerkmale ihrer Plattform und ihre M\u00f6glichkeiten zur Verbesserung der politischen Kommunikation beschrieben wurden.  Im Jahr 2018 stellte Facebook 62.500 US-Dollar zur Verf\u00fcgung, um Politikern die M\u00f6glichkeit zu geben, zu lernen, wie sie digitale Rhetorik in Facebook einsetzen k\u00f6nnen, um die Wirkung ihrer Kampagnen zu steigern.[22]  Steir f\u00fchrte eine Studie durch, um die verschiedenen Arten von Rhetorik zu analysieren, die auf Social-Media-Plattformen wie Facebook und Twitter stattfanden.  Im Wahlkampf 2013 f\u00fcr den Deutschen Bundestag stellte er fest, dass die Arten von Informationen, die Politiker auf beiden Plattformen teilen, unterschiedlich waren – Facebook wurde als bevorzugtes Medium f\u00fcr Kampagnenrhetorik angesehen, w\u00e4hrend Twitter haupts\u00e4chlich f\u00fcr Rhetorik in Bezug auf politische Debatten und Infrastrukturdiskussionen verwendet wurde und Recht und Ordnung.[23]Digitale Medien haben zunehmend die politische Sph\u00e4re dominiert, insbesondere bei sozialen Medien.  Facebook, Twitter und Instagram sind zu einem wichtigen Bestandteil des politischen Engagements in Bezug auf Wahlen, Kampagnen oder gew\u00e4hlte Amtstr\u00e4ger geworden, die versuchen, sich mit ihren Wahlkreisen zu verbinden.  Social Media globalisiert die Kommunikation – insbesondere die der politischen Natur – und f\u00f6rdert Diskussionen und die Verbindung von Gemeinschaften, da sie eine betr\u00e4chtliche Anzahl von Menschen erreicht.[24]  Inmitten all dieser M\u00f6glichkeiten ist Twitter die Form von Social Media, die haupts\u00e4chlich von Kandidaten f\u00fcr \u00f6ffentliche \u00c4mter, gew\u00e4hlten Beamten und Regierungsbeh\u00f6rden verwendet wird.[24]Mitglieder des Kongresses der Vereinigten Staaten nutzen Twitter und andere Formen sozialer Medien, um sich mit ihren Wahlkreisen zu verbinden.  Mitglieder nutzen soziale Medien, um ihre Haltung zu wichtigen Themen und Rechnungen zu vermitteln, die sie gesponsert haben oder zu denen sie Positionen haben.  Sie verwenden es, um \u00fcber Veranstaltungen, die sie veranstalten, und die Arbeit, die sie im Kongress leisten, zu berichten.  Dies schlie\u00dft Treffen mit Mitgliedsgruppen in Washington und zur\u00fcck in ihren Distrikten ein.  Laut dem ehemaligen Vertreter George Miller ist Twitter f\u00fcr ihn ein Mechanismus, um Fragen von Menschen in seinem Distrikt zu beantworten.[25]  Umgekehrt sagte Vertreter John Culberson, er benutze Twitter, um Menschen dabei zu unterst\u00fctzen, sich in ihrer Regierung zu engagieren.[25]  Viele dieser Websites bieten Funktionen, mit denen sich Personen mit ihren gew\u00e4hlten Beamten verbinden k\u00f6nnen.  Auf Facebook beispielsweise verbindet die Funktion “Rathaus” Benutzer mit ihren Bundes- und Landesbeamten.  Laut dem PEW-Forschungszentrum haben 20% der Menschen, die soziale Medien nutzen, die Tatsache ausgenutzt, dass sie sich \u00fcber ein einfaches \u201eGef\u00e4llt mir\u201c oder \u201eFolgen\u201c sehr einfach mit ihren Beamten verbinden k\u00f6nnen.[26]F\u00fcr Kandidaten bringt Social Media Werbung und erm\u00f6glicht es ihnen, effektiv mit den W\u00e4hlern zu kommunizieren.[25]  Bereitstellung einer Plattform, auf der sie ihre Ideen hervorheben und kuratieren k\u00f6nnen, was die W\u00e4hler sehen sollen.[18]  Laut dem PEW-Forschungszentrum haben 35% der Nutzer sozialer Medien Websites wie Facebook genutzt, um ihre Stimme abzugeben, was sie zu einem wertvollen Instrument f\u00fcr Kandidaten macht.[27]  In der Wiederwahlkampagne 2012 f\u00fcr den amtierenden US-Pr\u00e4sidenten Barack Obama wurden \u00fcber 15 verschiedene Social-Media-Methoden eingesetzt, um ein breiteres Publikum zu erreichen.[18]  Mit zunehmender Bekanntheit der sozialen Medien wurde es f\u00fcr die Kandidaten immer attraktiver, die politischen Vorteile ihrer Plattformen zu nutzen.  Bei den B\u00fcrgermeisterwahlen f\u00fcr Bacau, Rum\u00e4nien, nutzten 2012 nur 3\/10 Kandidaten Facebook. 2016 nutzten alle Kandidaten Social Media und Facebook.[25]Social Media bietet Kandidaten auch Einblicke in die Vorhersage des Abstimmungsergebnisses, die genauer sind als normale Abstimmungsmethoden.[27]  Social Media ist ein Instrument f\u00fcr Kampagnen, da es eine Analyse des politischen Klimas sowie des Engagements bietet.[27]F\u00fcr potenzielle W\u00e4hler sind soziale Medien eine M\u00f6glichkeit, Informationen zu erhalten.  Laut dem PEW-Forschungszentrum nutzten 44% der befragten Wahlbev\u00f6lkerung soziale Medien, um Informationen \u00fcber die Pr\u00e4sidentschaftswahlen 2016 in den USA zu erhalten.[28]  Dies war deutlich mehr als Printzeitungen auf lokaler und nationaler Ebene.  Dar\u00fcber hinaus gaben 24% der Befragten an, von den beiden Kandidaten direkt Informationen \u00fcber die Wahlen auf nationaler Ebene erhalten zu haben.  Donald Trump und Hillary Clinton.[28]Der technologische Fortschritt hat die Entstehung und sp\u00e4tere Zuverl\u00e4ssigkeit der digitalen Rhetorik in der Kommunikation erheblich beeinflusst.  Angesichts der Erschwinglichkeit elektronischer Ger\u00e4te wie Smartphones, Tablets und Computer hat sich die digitale Rhetorik weltweit besonders gut entwickelt.  Die US-Wahlen 2016 und das Brexit-Referendum in Gro\u00dfbritannien sind einige der bemerkenswerten Beispiele f\u00fcr den Einfluss digitaler Rhetorik an der politischen Front.Geschichte[edit]  Rhetorik zu digitaler Rhetorik[edit]Rhetorik wird als Diskurskunst definiert und ist die Wurzel der digitalen Rhetorik.  So wie sich die Technologie und ihre Verf\u00fcgbarkeit im Laufe der Zeit ge\u00e4ndert haben, hat sich die digitale Rhetorik von der blo\u00dfen \u00dcberzeugung zur \u00dcberzeugung hin zur Selbstdarstellung und Zusammenarbeit verlagert, um Gemeinschaften von Menschen mit gemeinsamem Interesse aufzubauen.[29]  W\u00e4hrend die f\u00fcnf Kanone der Rhetorik[30]  Sie wurden f\u00fcr den Rededruck entwickelt und gelten weiterhin f\u00fcr die Arbeit in neuen Kontextformen wie der Datenbank, dem Hypertext, dem Cybertext und anderen geborenen digitalen Texten, die die aktuelle rhetorische Situation umstrukturieren.  Erfindung,[31]Anordnung,[32]  und Stil[33]  Nehmen Sie w\u00e4hrend der Lieferung neue Bedeutungen an[34]  wird zu einer neuen Bedeutung erhoben, und das Ged\u00e4chtnis bezieht sich auf Textformen wie Suchmaschinen,[35]  Archiv,[36]  und Tags.[37]  Obwohl sich der rhetorische Kanon der \u00dcbermittlung einmal auf die m\u00fcndlichen \/ akustischen und k\u00f6rperlichen Aspekte der \u00dcbermittlung bezog, bezieht er sich im Zeitalter der digitalen Rhetorik auf “internetbasierte Kommunikation” und die verwendeten Medien.[34]  W\u00e4hrend das Studium der digitalen Rhetorik nicht spezifisch f\u00fcr eine Technologie oder \u00c4ra der Technologie ist, haben sich Ideen in der digitalen Rhetorik neben neuen Technologien wie Smartphones, neuen und benutzerfreundlichen Kompositionsplattformen wie Storify, Pixorial und WeVideo und Techniken wie z Ajax.  Eine M\u00f6glichkeit, digitale Rhetorik zu studieren, besteht darin, die Art und Weise zu verfolgen, in der die Vorteile und Einschr\u00e4nkungen der Technologie “die Umwandlung der alten \u00dcberzeugungsrhetorik in eine neue digitale Rhetorik, die Selbstausdruck, Partizipation und kreative Zusammenarbeit f\u00f6rdert, unterst\u00fctzen und erm\u00f6glichen”.[38]  In j\u00fcngerer Zeit haben digitale Rhetoriker die Informationen durch das Digitale \u00fcbertragen, mit dem wir regelm\u00e4\u00dfig interagieren, und letztendlich unser Bewusstsein, Wissen und unsere Geistesgewohnheiten geformt.[39]Wechseln Sie von Print zu Digital[edit]Dennis Baron erkl\u00e4rt: “Die erste Schreibtechnologie war das Schreiben selbst.”  W\u00e4hrend fr\u00fchere Schreibtechnologien Bleistifte und Hieroglyphen umfassten, erm\u00f6glicht die Entwicklung der Kommunikationstechnologie jetzt Online- und unmittelbare rhetorische Gespr\u00e4che und variiert auch je nach Kultur.[40]  Angela Haas diskutiert in ihrer Arbeit ausf\u00fchrlich die Technologie und Kommunikationsmethoden der amerikanischen Ureinwohner.  Sie prangert westliche Entdeckungsanspr\u00fcche an Hypertexte und Multimedia an und beschreibt, wie Indianer Wampumg\u00fcrtel als Hypertext-Technologien verwendeten.[41]  Die Urspr\u00fcnge des modernen Computing liegen im techno-milit\u00e4rischen Kontext des Zweiten Weltkriegs.[42]  So wie der Bleistift urspr\u00fcnglich als Markierungsger\u00e4t f\u00fcr Bauherren gedacht war und jetzt zum Schreiben verwendet wird, sollte der Computer urspr\u00fcnglich fortgeschrittene mathematische Probleme berechnen, wird aber jetzt f\u00fcr die Textverarbeitung und eine Vielzahl anderer Aufgaben verwendet.  Die Technologie ver\u00e4ndert sich st\u00e4ndig, um den Bed\u00fcrfnissen der Menschen gerecht zu werden.  Im Fall der digitalen Rhetorik ist die Technologie immer h\u00e4ufiger geworden, um der Nutzung des Internets und der Computer durch die Menschen zu entsprechen, wodurch eine Technokultur entsteht.  Ein weiterer Wissenschaftler, der die sich wandelnde Landschaft von Print zu Digital hervorhebt, ist Jay Bolter.  Er argumentiert, dass der Computer die bedeutendste Entwicklung seit Beginn der alphabetischen \/ gedruckten Tradition ist und dass digitale Texte den Druck weiterhin an den “Rand der Lesekultur” bringen werden.[43]  W\u00e4hrend Computer eines der bekanntesten Mittel zur Erzeugung digitaler Rhetorik sein m\u00f6gen, stellt Sean Morey fest, dass viele andere Ger\u00e4te, darunter Smartphones, Tablets, Digitalkameras, elektronische Stifte, Grafikdesignprogramme, Pr\u00e4sentationssoftware und mehr, f\u00fcr das Internet verwendet werden k\u00f6nnen gleicher Zweck.[44]  Die digitale Rhetorik ist \u00fcber die Interaktion mit Computerbildschirmen hinausgegangen und wurde nahtlos in alles, was wir tun, integriert, so dass sie zu einer multisensorischen Rhetorik geworden ist.  Es informiert \u00fcber das hinaus, was auf einem Computerbildschirm visuell zu sehen ist, und verwendet andere Sinne wie Mund und Ber\u00fchrung.[39]Konzepte[edit]Verkehr[edit]Die Zirkulation theoretisiert die Art und Weise, wie sich Texte und Diskurse durch Zeit und Raum bewegen.  Jede Art von Medien kann in Umlauf gebracht werden.  Henry Jenkins ‘”Sticky vs. Spreadable Media” gilt f\u00fcr den Umlauf.  Eine neue Form der Kommunikation wird durch digitale Technologien komponiert, erstellt und verbreitet.  Wie Henry Jenkins erkl\u00e4rt, gibt es eine Verschiebung von der Verbreitung zur Verbreitung, die einen \u00dcbergang zu einem zunehmend partizipativen Kulturmodell signalisiert, bei dem Menschen Medieninhalte auf eine Weise formen, teilen, neu gestalten und neu mischen, wie dies in den traditionellen rhetorischen Formaten wie Print bisher nicht m\u00f6glich war .  Die verschiedenen Zirkulationskonzepte umfassen:Zusammenarbeit – Zusammenarbeit in der digitalen Rhetorik bedeutet nicht direkt Mitautorenschaft, obwohl Koautorenschaft wohl als Zusammenarbeit angesehen werden k\u00f6nnte.  Zusammenarbeit scheint eher eine M\u00f6glichkeit zu sein, \u00fcber die Wissenschaftler ihre Arbeit teilen und auch Feedback erhalten k\u00f6nnen.  Gelehrte verlassen sich nicht nur auf ihr individuelles Selbst und ihre Arbeit, sondern lassen sich von den Ideen des jeweils anderen anspornen und bauen ihre Konzepte auf denen anderer Gelehrter auf.  Zusammenarbeit hat in Bezug auf Inhalte im Internet eine viel breitere Bedeutung.  Es bietet nicht nur die M\u00f6glichkeit f\u00fcr Wissenschaftler, miteinander zu arbeiten, sondern gibt den Lesern auch die M\u00f6glichkeit, ihre Reaktionen mit den Erstellern von Inhalten im Internet zu teilen.  Auf diese Weise erm\u00f6glicht die digitale Rhetorik dem Publikum, mit den Erstellern von Inhalten zu interagieren und zu arbeiten.  In Catherine Brauns Buch Kultivierung von \u00d6kologien f\u00fcr die Arbeit mit digitalen Medien: Der Fall der AnglistikSie schl\u00e4gt eine Zusammenarbeit interdisziplin\u00e4rer Wissenschaftler vor.[45]  “Dies ist ein Stipendium”, ein digitaler Artikel, der in Kairos 12.3,[46]  ist ein Beispiel f\u00fcr einen kollaborativen Multimedia-Text von Braun als Rhetoriker und Komponist und Kenneth Gilbert als Audiotechniker.  Die gemeinsame Urheberschaft dieser Arbeit wird im redaktionellen Prozess gezeigt, einschlie\u00dflich Schreiben, digitaler Produktion, Anzeige und Design, um ein letztes St\u00fcck eines wissenschaftlichen Artikels in Form von Webtext zu erstellen.[45]Crowdsourcing – Daren Brabham definiert Crowdsourcing als “Verwendung eines Online-Modells, um die kollektive Intelligenz von Online-Communities zu nutzen, um bestimmte organisatorische Ziele zu erreichen”.  Als Konzept innerhalb der digitalen Rhetorik ist es eine Nutzung moderner Technologie, um zusammenzuarbeiten und gemeinsam zu schaffen.  Unternehmen und Organisationen nutzen Crowdsourcing, um Kreativit\u00e4t zu f\u00f6rdern, indem sie andere Informationen als die ihrer unmittelbaren Mitarbeiter erwerben.  Es gibt jedoch einige Bedenken, die bei der Anwendung von Crowdsourcing-Taktiken auftreten.  Fragen im Zusammenhang mit geistigem Eigentum und Urheberrecht sind einige der Hauptprobleme, wenn Crowdsourcing-Ideen f\u00fcr kommerzielle Probleme verwendet werden.  Da das Unternehmen die Idee nicht begriffen hat, m\u00fcssen die Nutzungsbedingungen bei der Beantwortung klar festgelegt werden.  Auch beim Crowdsourcing ohne klare Verg\u00fctungspraktiken oder Schutzma\u00dfnahmen zur Sicherung personenbezogener Daten wurden ethische Bedenken ge\u00e4u\u00dfert.Lieferung – F\u00fcr den allgemeinen Gelehrten bedeutet der Begriff \u00dcbermittlung die Art und Weise, wie Informationen an ein bestimmtes Publikum oder eine bestimmte Personengruppe \u00fcbermittelt werden.  Nach dieser Definition kann die \u00dcbermittlung bedeuten, Informationen zu h\u00f6ren, die auf einer Konferenz gesprochen wurden, oder die Zeitung zu lesen.  Informationsformulare k\u00f6nnen von Podcasts \u00fcber Videos, Bilder bis hin zu Text oder sogar Liedern und Zeitungen reichen.  Die \u00dcbermittlung ist der Modus, in dem Informationen angegeben werden, damit das Thema am besten verstanden und in Beziehung gesetzt werden kann.  Der Begriff “Lieferung” wird h\u00e4ufig mit dem Begriff “Leistung” abgeglichen.  Der Wald der Rhetorik stellt fest, dass die \u00dcbermittlung nicht nur der f\u00fcnfte Kanon der Rhetorik ist, sondern auch eine \u00dcbersetzung des Wortes “Hypokrisis” oder “Handeln”.  Dieses griechische Wort wurde eher im Kontext gesprochener oder rezitierter Informationen als in Zeitungen oder Aufs\u00e4tze \u00fcbersetzt.  Die Auff\u00fchrung von Theaterst\u00fccken, Reden, Sketchen usw. wird zur \u00dcbermittlung von Informationen in dem St\u00fcck, das aufgef\u00fchrt oder gesprochen wird.  Dies ist dasselbe wie ein St\u00fcck Literatur oder Rhetorik, das seine Informationen durch Wortwahl, Layout und Struktur liefert.[47]“Eine Reihe von Wissenschaftlern hat die Bereitstellung in vernetzten Systemen als Verbreitung digitaler Texte angesehen, nachdem John Trimbur (2000) argumentiert hatte, dass die Verbreitung in schriftlichen Anweisungen wieder eingef\u00fchrt werden sollte. Seine Definition der Verbreitung ist jedoch ein Element oder ein Ergebnis der Lieferung. Trimbur schl\u00e4gt vor, dass das Vernachl\u00e4ssigen des Unterrichts dazu gef\u00fchrt hat, dass Schreiblehrer die Aktivit\u00e4t des Komponierens mit dem Schreiben selbst gleichsetzen und die komplexen \u00dcbermittlungssysteme, durch die das Schreiben zirkuliert, insgesamt \u00fcbersehen. Durch die Privilegierung des Komponierens als Hauptunterrichtsort hat der Schreibunterricht das \u00fcbernommen, was Karl Marx nennt eine “einseitige” Sicht der Produktion und hat damit den Zyklus, der die Produktion, Verteilung, den Austausch und den Verbrauch von Schrift verbindet, weitgehend gel\u00f6scht. Diesen Zyklus von ineinandergreifenden Momenten nennt Marx Zirkulation. (190) “[48]Kritische Alphabetisierung[edit]Laut Kathleen Tyner, einer Forscherin und Professorin an der University of Texas, ist kritische Alphabetisierung eine F\u00e4higkeit, die es Menschen erm\u00f6glicht, Texte basierend auf den \u00fcbergreifenden sozialen Kontexten, in denen sie erstellt wurden, gr\u00fcndlich und rational zu analysieren.  Aufgrund der Tatsache, dass gef\u00e4lschte Nachrichten, Propaganda und Fehlinformationen schnell \u00fcber das Internet verbreitet werden k\u00f6nnen, halten es Wissenschaftler f\u00fcr wichtig, alle Arten digitaler Rhetorik sorgf\u00e4ltig zu bewerten.  Einige irref\u00fchrende Inhalte k\u00f6nnen sogar von autonomen Agenten verbreitet werden.  Beispielsweise wurden in einer an der Indiana University in Bloomington durchgef\u00fchrten Studie mithilfe von Algorithmen 14 Millionen Twitter-Nachrichten bewertet, die Aussagen zur US-Pr\u00e4sidentschaftskampagne und zu den Wahlen 2016 enthalten.  Die Forscher fanden heraus, dass Social Bots von Mai 2016 bis M\u00e4rz 2017 daf\u00fcr verantwortlich waren, dass ungef\u00e4hr 389.000 nicht unterst\u00fctzte politische Behauptungen viral wurden.[49]Elektrizit\u00e4t[edit]Electracy ist ein von Gregory Ulmer entwickelter Begriff, der das aufkommende digitale Zeitalter beschreibt.[50]  Elektrizit\u00e4t wird oft als \u00dcbergang diskutiert, der zusammen mit der digitalen Rhetorik voranschreitet.  Electracy erkl\u00e4rt die vollen Kommunikationspotentiale neuer elektronischer Medien.  Die Elektrizit\u00e4t ist in den Ansatz der digitalen Rhetorik eingebettet und deckt ein gro\u00dfes Paradigma der Alphabetisierung ab, das durch Ulmers Idee der \u201eElektrizit\u00e4t\u201c erweitert wird.  In den letzten Jahrzehnten wurde ein solider Effekt der “Elektrizit\u00e4t” im Bereich der digitalen Medien beobachtet.  Laut Arrayo beginnt “Partizipative Kompositionen damit, den Apparat der Elektrizit\u00e4t in vielen seiner Erscheinungsformen zu untersuchen und sich dabei auf die partizipativen Praktiken zu konzentrieren, die in der Online-Videokultur zu finden sind. Wie die Forschung nahe legt, hat sich das Konzept der ‘Elektrizit\u00e4t’ durch die Idee von Ulmer ge\u00e4ndert, der einst artikuliert in der Ausrichtung eines analogen Videos, das der rhetorischen Dimension von ‘Teletheory’ dient. Seine Vision von ‘Electracy’ \u00e4nderte sich jedoch, indem er ein breiteres literarisches Konzept einf\u00fchrte als das Schreiben von Unternehmen – Codierung, Hypertext usw.[51][page\u00a0needed]Interaktivit\u00e4t[edit]In Bezug auf digitale Rhetorik kann Interaktivit\u00e4t als die Art und Weise definiert werden, wie Leser sich mit digitalen Texten verbinden und mit ihnen kommunizieren.  Zum Beispiel haben Leser die M\u00f6glichkeit, Online-Inhalte zu m\u00f6gen, zu teilen, zu retweeten \/ neu zu posten, zu kommentieren und neu zu mischen.  Diese einfachen Interaktionen erm\u00f6glichen es Autoren, Wissenschaftlern und Erstellern von Inhalten, eine bessere Vorstellung davon zu bekommen, wie sich ihre Arbeit auf ihr Publikum auswirkt.[44]Die M\u00f6glichkeiten, wie Kommunikatoren die Interaktivit\u00e4t f\u00f6rdern, bestehen aus Folgendem:Mind Sharing ist ein Weg, um kollektive Intelligenz zu erlangen – Massenweisheit, die mit Expertenweisheit vergleichbar ist.  Die Methodik hierf\u00fcr ist einfach.  Man w\u00fcrde nach einem Konsens in der Menge suchen – die Antwort, die die meisten K\u00f6pfe vorschlagen, ist die beste Antwort.  Wenn es sich um eine numerische Frage handelt (wie das Erraten des Gewichts eines Ochsen), handelt es sich um einen berechneten Durchschnitt oder Median.  Wenn es sich um eine offene Frage handelt (z. B. “Welches Auto soll ich kaufen?”), Ist dies die h\u00e4ufigste Antwort.Multimodalit\u00e4t bedeutet, mehrere Modi, Modalit\u00e4ten oder Maxima zu haben – einfacher ausgedr\u00fcckt ist es eine Form der Kommunikation, bei der mehrere Methoden (oder Modi) verwendet werden, um das Publikum \u00fcber eine Idee zu informieren.  Es kann sich um eine Mischung aus geschriebenem Text, Bildern, Audio oder Videos handeln.  Online-Zeitschriften setzen in ihren Ausgaben und Artikeln h\u00e4ufig auf Multimodalit\u00e4t, indem sie Werke ver\u00f6ffentlichen, die mehr als nur geschriebenen Text verwenden, um die Botschaft zu kommunizieren.  W\u00e4hrend die digitale Wende in Rhetorik und Komposition zu mehr Diskussion, Theoretisierung und p\u00e4dagogischer Anwendung von Multimodalit\u00e4t und multimodalen Texten gef\u00fchrt hat, zeigt die Geschichte des Feldes eine kontinuierliche Besch\u00e4ftigung mit multimodaler Kommunikation, beginnend mit der Sorge der klassischen Rhetorik um \u00dcbermittlung, Geste und Erinnerung.  Alles Schreiben und jede Kommunikation ist theoretisch multimodal.Remix ist eine Methode der digitalen Rhetorik, die ein Originalwerk manipuliert und transformiert, um eine neue Botschaft zu vermitteln.  Die Verwendung von Remix kann dem Sch\u00f6pfer helfen, ein Argument zu liefern, indem scheinbar nicht verwandte Ideen zu einem \u00fcberzeugenden Ganzen verbunden werden.  Mit der Entwicklung der modernen Technologie haben Websites mit Selbstver\u00f6ffentlichungen wie YouTube, SoundCloud und WordPress die Remix-Kultur stimuliert und die Erstellung und Verbreitung \u00fcberarbeiteter Inhalte erleichtert.  Im Gegensatz zur Aneignung, bei der vorhandenes Material ohne wesentliche Modifikation verwendet und m\u00f6glicherweise neu kontextualisiert wird, wird Remix in Kairos als “der Prozess definiert, bei dem alte Text-, Bild-, Ton- und Videost\u00fccke zu einem neuen Produkt zusammengef\u00fcgt werden”.[52]  Ein beliebtes Beispiel f\u00fcr Remixing ist das Erstellen und Teilen von Memes.Kairos[edit]Kairos, im traditionellen rhetorischen Kanon wird definiert, den g\u00fcnstigen Moment einzufangen.  Traditionell bezieht sich Kairos auf die rhetorische Zeit (gegen\u00fcber der Krone oder der chronologischen Zeit).  Es bezieht sich auf den Anlass und den Kontext, in dem ein Text geschrieben oder eine Rede gehalten wird.[53]  Mit anderen Worten, Kairos[54]  bezieht sich auf die Elemente einer Rede, die die jeweilige Einstellung, Zeit und den Ort best\u00e4tigen und unterst\u00fctzen, wann und wo eine Rede stattfindet.  Es ist unbedingt erforderlich, dass der Redner wei\u00df, wann und wo er das Argument platzieren muss und ob es angemessen ist.  Im digitalen Zeitalter \u00e4ndert sich dies jedoch.  Obwohl Aristoteles Kairos als mit Ethos, Pathos und Logos verwandt betrachtet,[6]  Eine modernere Definition erweitert diese Ansicht um multimodale Texte.[55]  Sheridan, Ridolfo und Michel bieten eine erweiterte Definition von Kairos, bei der Rhetoren aufgefordert werden, die Auswirkungen von Zirkulation, Produktion und Reproduktion sowie Vertrieb von Kompositionen zu ber\u00fccksichtigen.[55]  Kairos wurde in den Hintergrund gedr\u00e4ngt, wurde jedoch im digitalen Zeitalter st\u00e4rker theoretisiert, um die \u00d6kologie multimodaler Texte zu diskutieren.  Digitale Wissenschaftler wie Douglas Eyman, Jim Ridolfo, David Sheridan, Anthony Michel, Ellen Cushman und Isabel Pedersen sind f\u00fchrend darin, das Konzept des Kairos wiederzubeleben und es im Klassenzimmer anzuwenden.[55]Erinnerung[edit]Die Erinnerung ist eine der f\u00fcnf traditionellen rhetorischen Kanonen.  “Anfangs schien das Ged\u00e4chtnis ausschlie\u00dflich mit Mnemonik (Ged\u00e4chtnishilfen) zu tun zu haben, die einem angehenden Redner dabei helfen w\u00fcrden, seine Sprache beizubehalten. Es hatte jedoch eindeutig mehr zu tun als nur zu lernen, wie man eine bereits komponierte Rede auswendig lernt Pr\u00e4sentation. Die Praxis des Speicherns von Informationen oder anderem Material, das durch die Erfindungsgegenst\u00e4nde erreicht wurde, kann bei einer bestimmten Gelegenheit gefordert werden, um bereits bekannte oder gegebene Informationen neu zu verteilen. Der Kanon des Ged\u00e4chtnisses schl\u00e4gt auch vor, dass Wissenschaftler die psychologischen Aspekte ber\u00fccksichtigen der Vorbereitung auf die Kommunikation und der Leistung der Kommunikation selbst, insbesondere in einer m\u00fcndlichen oder spontanen Umgebung. In der Regel hat das Ged\u00e4chtnis nur mit dem Redner zu tun, l\u00e4dt jedoch zur \u00dcberlegung ein, wie das Publikum die Dinge im Auge behalten wird. “[47]  In Bezug auf die digitale Rhetorik scheint das Ged\u00e4chtnis die Vorbereitung und \u00dcberlegung zu sein, die erforderlich sind, um die Arbeit tats\u00e4chlich zu \u00fcberzeugen.Rhetorische Geschwindigkeit[edit]Rhetorische Geschwindigkeit ist das Konzept von Autoren, die so schreiben, dass sie vorhersagen k\u00f6nnen, wie ihre Arbeit neu komponiert werden k\u00f6nnte.  Mit dem Fortschritt der Technologie sind der Geschwindigkeit und der Entfernung, mit der die Arbeit eines Autors reisen kann, keine Grenzen gesetzt.  Digitale Rhetorik wird h\u00e4ufig mit Tags gekennzeichnet. Hierbei handelt es sich beispielsweise um Schl\u00fcsselw\u00f6rter, die Leser in Suchmaschinen eingeben k\u00f6nnen, um relevante Texte und Informationen zu finden, anzuzeigen und weiterzugeben.  Diese Tags finden Sie in Blog-Posts, Nachrichtenartikeln, Fachzeitschriften und vielem mehr.  Durch das Taggen k\u00f6nnen Autoren, Wissenschaftler und Ersteller von Inhalten ihre Arbeit organisieren und f\u00fcr die Leser zug\u00e4nglicher und verst\u00e4ndlicher machen.[44]  Daher ist es wichtig, dass sie vorhersagen k\u00f6nnen, wie ihr Publikum ihre Werke neu zusammenstellen wird.  Jim Ridolfo und Danielle DeVoss pr\u00e4gten diese Idee erstmals im Jahr 2009, als sie die rhetorische Geschwindigkeit als “ein bewusstes rhetorisches Anliegen in Bezug auf Entfernung, Reise, Geschwindigkeit und Zeit, das sich speziell auf die Theoretisierung von F\u00e4llen strategischer Aneignung durch Dritte bezieht” beschreiben.[56]Die Aneignung tr\u00e4gt sowohl positive als auch negative Konnotationen f\u00fcr die rhetorische Geschwindigkeit.  In gewisser Weise ist die Aneignung ein Instrument, mit dem veraltete Ideen erneut angewendet werden k\u00f6nnen, um sie besser zu machen.  In anderer Hinsicht wird Aneignung als Bedrohung f\u00fcr kreative und kulturelle Identit\u00e4ten angesehen.  Social Media erh\u00e4lt den gr\u00f6\u00dften Teil dieser Pr\u00fcfung aufgrund der mangelnden Aufkl\u00e4rung seiner Nutzer.  Die meisten “Mitwirkenden wissen oft nicht, was sie beitragen”,[57]  was die negative Konnotation aufrechterh\u00e4lt.  Viele Wissenschaftler der digitalen Rhetorik wie Jessica Reyman, Amy Hea und Johndan Johnson-Eilola untersuchen dieses Thema und seine Auswirkungen auf die Gesellschaft.Visuelle Rhetorik[edit]Visuelle Rhetorik bezieht sich auf digitale Rhetorik, weil sie zusammenarbeiten k\u00f6nnen, um Ideen auf eine Weise zu kommunizieren, die nicht an ein lineares Format gebunden ist.  Mary Hocks, eine Gelehrte f\u00fcr visuelle Rhetorik, erkl\u00e4rt: “Der Bildschirm selbst ist ein Tablet, das W\u00f6rter, Schnittstellen, Symbole und Bilder kombiniert, die andere Modalit\u00e4ten wie Ber\u00fchrung und Ton hervorrufen.”[58]  Durch die Manipulation der von Hocks beschriebenen Tools hat ein Autor in der digitalen Welt Zugang zu einem breiteren Publikum und zu einer Vielzahl von Modi, um seine Ideen zu kommunizieren.  Die Verwendung visueller Bilder in der Rhetorik erm\u00f6glicht es einem Schriftsteller, eine Idee zu vermitteln, die so abstrakt sein kann, dass das geschriebene lineare Wort nicht ausreicht.  Abstrakte Ideen in rhetorischen Bildern werden, wie Charles Hill feststellt, nicht nur akzeptabel in Bildern dargestellt, sondern sind auch herausragend;  Bilder “m\u00fcssen nicht unbedingt ein Objekt oder sogar eine Klasse von Objekten darstellen, die existieren oder jemals existierten”.[59]  Bilder erm\u00f6glichen es dem Autor, die bestm\u00f6gliche Darstellung seines Denkens darzustellen, da sie abstrakte und greifbare Gedanken miteinander verbinden k\u00f6nnen.  Hill verwendet das Friedenszeichen, das Hakenkreuz und die Flaggen der Konf\u00f6derierten als Beispiele f\u00fcr abstrakte Ideen, die durch Bilder dargestellt werden.  Ironischerweise entstand das Bild eines Friedenszeichens, das allgemein als Aufruf der Hippie-Bewegung der 1970er Jahre akzeptiert zu werden scheint, als antichristliches Symbol.  Die Originalgrafik wurde verwendet, um ein umgedrehtes Kreuz zu zeigen, das die Verzweiflung des Menschen und die Kreuzigung des Apostels Petrus symbolisiert.  Dies zeigt, wie sich visuelle Bilder im Laufe der Zeit \u00e4ndern und so stark angepasst werden k\u00f6nnen, dass sich die Bedeutung tats\u00e4chlich vollst\u00e4ndig \u00e4ndert.  Bilder sind vielseitig und k\u00f6nnen zusammen mit dem Motiv des Autors Schl\u00fcsselkomponenten f\u00fcr ein Argument liefern.  Durch die Information dar\u00fcber, wie visuelle Rhetorik mit ihren verschiedenen Komponenten interagiert, kann ein Leser \/ Betrachter abstrakte Ideen auf einen greifbareren Zustand reduzieren.Das Konzept des Avatars kann auch dazu beitragen, die Auswirkungen der visuellen Rhetorik besser zu verstehen.  James E. Porter definiert Avatar als “virtuellen K\u00f6rper”.[34]  Mit den technologischen Entwicklungen gibt es neue M\u00f6glichkeiten, sich online visuell zu pr\u00e4sentieren.  Diese Online-Pr\u00e4sentation der eigenen Identit\u00e4t ist ein Avatar.  W\u00e4hrend Wissenschaftler wie Beth Kolko auf eine Online-Welt ohne physische Barrieren hofften, die sie zu einem “Reich der Ideen” machte, gibt es immer noch soziale Probleme wie Diskriminierung aufgrund des Geschlechts und Rassismus.[60]  Beth E. Kolko glaubt, dass eine idealistische Online-Welt ein “Reich der Ideen” w\u00e4re, ohne definitive Faktoren wie Geschlecht, Rasse oder Alter.  Kolko argumentiert, dass eine nicht geschlechtsspezifische Online-Welt nicht gen\u00fcgend Aufmerksamkeit erregen w\u00fcrde, da Einzelpersonen ohne Geschlechtsidentit\u00e4t nicht miteinander in Beziehung treten k\u00f6nnten.[60]  Victoria Woolums fand in einer Studie des Videospiels World of Warcraft heraus, dass die Geschlechtsidentit\u00e4t des Avatars das Verhalten anderer Charaktere beeinflusst und eine Tendenz zeigt, selbst in einem Bereich, in dem die Geschlechtsidentit\u00e4t eines Avatars f\u00fcr seinen Benutzer m\u00f6glicherweise nicht physisch korrekt ist.[61]Technofeminismus[edit]Die digitale Rhetorik bietet eine Plattform f\u00fcr den Technofeminismus, ein Konzept, das die Schnittstellen von Geschlecht, Kapitalismus und Technologie zusammenbringt.[62]Intersektionalit\u00e4t ist ein von Kimberl\u00e9 Williams Crenshaw gepr\u00e4gter Begriff, der die gesellschaftlichen Ungerechtigkeiten erkennt, die auf unserer Identit\u00e4t beruhen.[62]    F\u00fcr Frauen ist es oft eine Herausforderung, in digitalen R\u00e4umen ohne Bel\u00e4stigung oder geschlechtsspezifische Vorurteile zu suchen und zu interagieren.[63]    Digitaler Aktivismus ist f\u00fcr nicht vertretene Gemeinschaften von Bedeutung, wie z. B. geschlechtswidrige und Transgender-Folx aller Rassen, behinderte Folx und farbige Menschen.[63]    In der Zeitschrift Computer und Komposition Nur f\u00fcnf Artikel verwenden ausdr\u00fccklich den Begriff Intersektionalit\u00e4t oder Technofeminismus.[62]    Dar\u00fcber hinaus sind Technofeminismus und Intersektionalit\u00e4t in den kommenden Technologien und Forschungen nicht so weit verbreitet.[62]Kontroversen[edit]Zugriff[edit]Als digitale Kluft bezeichnet, sind Fragen des wirtschaftlichen Zugangs und des Zugangs auf Benutzerebene wiederkehrende Fragen der digitalen Rhetorik.  Diese Probleme treten am h\u00e4ufigsten in Computern und Schreibkreisen auf.  Der Zugang kann sich auf die Ungleichheit beim Zugang zu Informationen, beim Zugang zu einer lesenden \u00d6ffentlichkeit und beim Zugang zu Kommunikationsmitteln beziehen.  F\u00fcr diejenigen, die an Schulen und Universit\u00e4ten digitale Rhetorik unterrichten, ist der Zugang der Sch\u00fcler zu Technologien zu Hause und in der Schule ein operatives Anliegen.[64]  Es gibt einige Debatten dar\u00fcber, ob mobile Computerger\u00e4te wie Smartphones den Zugang zu Technologie gerechter machen.[65]Kopierschutz Probleme[edit]Urheberrechtskontroversen in Online- und digitalen Texten wirken sich auf die Art und Weise aus, wie digitale Rhetorik verwendet wird.  Viele dieser Argumente befassen sich mit dem Kostenproblem f\u00fcr die Herausgeber und Verbraucher von wissenschaftlichen Texten.  Das Urheberrecht an Materialien ist eine teure Aufgabe, insbesondere wenn die Materialien in viele andere Formen digitaler Quellen \u00fcbersetzt werden k\u00f6nnen, die von der \u00d6ffentlichkeit frei gefunden werden.  Aufgrund dieser einfachen Transformation werden die Urheberrechtsgesetze untergraben, da Wissenschaftler durch Man\u00f6ver wie Kopieren und Einf\u00fcgen oder \u00dcbersetzen von Hyperlinks ihre Pr\u00e4dikation in ihren Online-Materialien verlieren.  In James P. Zappens St\u00fcck “Digitale Rhetorik: Auf dem Weg zu einer integrierten Theorie” bezieht er sich auf die \u00dcbertragung von Material auf eine Weise, die zu einer falschen Anwendung eines von einem Gelehrten verfassten Werks f\u00fchrt.  “Eine Mediendatenbank kann beispielsweise eine nahezu unendliche Vielfalt von Endbenutzerobjekten erzeugen, die f\u00fcr verschiedene Benutzer angepasst, \u00fcber Hyperlinks bearbeitet, regelm\u00e4\u00dfig aktualisiert und bei Bedarf skaliert werden k\u00f6nnen.”  Zappens Aussage von “unendlich” ist in keiner Weise subjektiv oder \u00fcbertrieben.  Viele digitale St\u00fccke werden durch die Vermeidung des Urheberrechts verletzt, gestohlen oder missbraucht.  Diese vielen Formen der Vermeidung von Urheberrechten f\u00fchren zu einer Kontroverse \u00fcber digitale Rhetorik und Medien insgesamt.[38]Open Access hat die Geb\u00fchrenbarrieren f\u00fcr den Zugriff auf ein Werk sowie die Einschr\u00e4nkungen des Urheberrechts und der Lizenzierung beseitigt.  Die Frage der Eliminierung von Geb\u00fchren ist in der digitalen Rhetorik am weitesten verbreitet, da sie einen besseren Zugang zu Werken erm\u00f6glicht.  Open Access und digitale Rhetorik beseitigen nicht das Urheberrecht, aber sie beseitigen Einschr\u00e4nkungen, indem sie den Autoren die Wahl lassen, ihr Recht zu behalten, ihre Materialien nach Belieben zu kopieren und zu verbreiten, oder sie k\u00f6nnen die Rechte an eine bestimmte Zeitschrift \u00fcbertragen.  Digitale Rhetorik umfasst Werke, die online gefunden werden, und Open Access erm\u00f6glicht es mehr Menschen, diese Werke zu erreichen.Cyber-Mobbing[edit]Eine Kontroverse, die seit dem \u00dcbergang der Nutzung digitaler Rhetorik in sozialen Medien stetig zugenommen hat, ist Cybermobbing.  Ein Beispiel ist in der TLC-Fernsehserie Here Comes Honey Boo Boo zu sehen.  Zuschauer haben die M\u00f6glichkeit, ihre Meinungen und Antworten auf Websites wie Twitter und Instagram zu ver\u00f6ffentlichen.  Der Trend, dass Menschen \u00fcber die Charaktere und ihren Lebensstil berichten, verst\u00e4rkt die Ikonographie von Stereotypen (wie “Hillbillies”), die erfolgreich ist, weil die Rhetorik der Differenz ein eingeb\u00fcrgerter Bestandteil der ethnischen und rassischen Identit\u00e4t ist.[66]    Die Herausforderung bei sozialen Medien besteht darin, dass die digitale Rhetorik zu stark vereinfacht wird und Stereotypen gedeihen, da nur eine begrenzte Anzahl von Zeichen die Botschaft vermittelt.  Erika Sparby theoretisierte, dass die F\u00e4higkeit, anonym zu sein und Pseudonyme oder Avatare in sozialen Medien zu verwenden, den Benutzern mehr Vertrauen gibt, entweder jemanden oder etwas in einem negativen Licht anzusprechen.[11]Legitimit\u00e4t[edit]Es gibt Kontroversen \u00fcber den innovativen Charakter der digitalen Rhetorik.  Argumente gegen die Legitimierung von Webtext sind platonisch begr\u00fcndet, da sie die neue Form der Wissenschaft – Webtext – und das Lob der alten Form – Druck ablehnen, so wie die m\u00fcndliche Kommunikation urspr\u00fcnglich der schriftlichen Kommunikation vorgezogen wurde.[67]  Urspr\u00fcnglich betrachteten einige Traditionalisten Online-Open-Access-Zeitschriften aus diesem Grund nicht mit der gleichen Legitimit\u00e4t wie Print-Zeitschriften.  Digitale Arenen sind jedoch in vielen Bereichen der Wissenschaft zum Hauptort f\u00fcr die Verbreitung akademischer Informationen geworden.[68]  Moderne Wissenschaftler k\u00e4mpfen darum, in diesen neuen Medienformen “akademische Legitimit\u00e4t zu beanspruchen”, da die Tendenz der P\u00e4dagogik darin besteht, \u00fcber ein Thema zu schreiben, anstatt aktiv daran zu arbeiten.[69]  In den letzten zehn Jahren waren mehr wissenschaftliche Texte offen zug\u00e4nglich, was eine innovative M\u00f6glichkeit f\u00fcr Studenten bietet, kostenlos online auf Textmaterialien zuzugreifen, wie es viele wissenschaftliche Zeitschriften m\u00f6gen Kairos,[70]Hure der K\u00fcnste,[71]  und Kultur[72]  sind bereits \u00fcber Open Access verf\u00fcgbar.Siehe auch[edit]Verweise[edit]^ Eyman, Douglas (2015). “Digitale Rhetorik: Theorie, Methode, Praxis”. 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