[{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BlogPosting","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki17\/2021\/01\/26\/domschule-wikipedia\/#BlogPosting","mainEntityOfPage":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki17\/2021\/01\/26\/domschule-wikipedia\/","headline":"Domschule – Wikipedia","name":"Domschule – Wikipedia","description":"Die 1152 gegr\u00fcndete Domschule von Trondheim ist die \u00e4lteste Schule Norwegens. Heute, den Katedralskole dient als weiterf\u00fchrende Schule. 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Heute, den Katedralskole dient als weiterf\u00fchrende Schule.Domschulen begann im fr\u00fchen Mittelalter als Fortbildungszentren, von denen sich einige schlie\u00dflich zu mittelalterlichen Universit\u00e4ten entwickelten.  W\u00e4hrend des gesamten Mittelalters und dar\u00fcber hinaus wurden sie durch die Klosterschulen erg\u00e4nzt.  Einige dieser fr\u00fchen Domschulen und neueren Stiftungen wurden bis in die Neuzeit fortgesetzt.  Table of ContentsFr\u00fche Schulen[edit]Eigenschaften und Entwicklung[edit]Domschulen heute[edit]Australien[edit]Kanada[edit]D\u00e4nemark[edit]Finnland[edit]Frankreich[edit]Guatemala[edit]Indien[edit]Die Niederlande[edit]Norwegen[edit]Pakistan[edit]S\u00fcdafrika[edit]Schweden[edit]Gro\u00dfbritannien[edit]England[edit]Wales[edit]Vereinigte Staaten[edit]Siehe auch[edit]Verweise[edit]Quellen[edit]Externe Links[edit]Fr\u00fche Schulen[edit]  Im sp\u00e4teren R\u00f6mischen Reich begannen die Bisch\u00f6fe mit dem Niedergang der r\u00f6mischen Gemeindebildung, Schulen zu errichten, die mit ihren Kathedralen verbunden waren, um der Kirche einen gebildeten Klerus zur Verf\u00fcgung zu stellen.  Der fr\u00fcheste Beweis f\u00fcr eine auf diese Weise gegr\u00fcndete Schule ist das westgotische Spanien beim Zweiten Konzil von Toledo im Jahr 527.[1]  Diese fr\u00fchen Schulen mit dem Schwerpunkt auf einer Lehre im Religionsunterricht bei einem gelehrten Bischof wurden im 6. und 7. Jahrhundert in anderen Teilen Spaniens und in etwa zwanzig St\u00e4dten in Gallien (Frankreich) identifiziert.[2]  W\u00e4hrend und nach der Mission von St. Augustine in England wurden Kathedralenschulen gegr\u00fcndet, als die neuen Di\u00f6zesen selbst gegr\u00fcndet wurden (Canterbury 597, Rochester 604, York 627 zum Beispiel).  Diese Gruppe von Schulen bildet die \u00e4ltesten Schulen, die kontinuierlich arbeiten.  Eine wichtige Funktion der Domschulen bestand darin, den Ch\u00f6ren dreifache Jungen zur Verf\u00fcgung zu stellen, die sich zu Chorschulen entwickelten, von denen einige immer noch als solche fungieren.[citation needed]Karl der Gro\u00dfe, K\u00f6nig der Franken und sp\u00e4ter Kaiser, erkannte die Bedeutung der Bildung f\u00fcr den Klerus und in geringerem Ma\u00dfe f\u00fcr den Adel an und machte sich daran, diese r\u00fcckl\u00e4ufige Tradition wiederherzustellen, indem er mehrere Dekrete erlie\u00df, die die Bildung in Kl\u00f6stern und Kathedralen vorschrieben.  Im Jahr 789 Karl der Gro\u00dfe Admonitio Generalis verlangte, dass in jedem Kloster und Bistum Schulen eingerichtet werden, in denen “Kinder lesen lernen k\u00f6nnen; dass Psalmen, Notation, Gesang, Berechnung und Grammatik unterrichtet werden”.[3]    Nachfolgende Dokumente, wie der Brief De litteris colendis, verlangte, dass die Bisch\u00f6fe als Lehrer M\u00e4nner ausw\u00e4hlten, die “den Willen und die F\u00e4higkeit zu lernen und den Wunsch hatten, andere zu unterweisen”.[4]  und ein Dekret des Frankfurter Konzils (794) empfahl den Bisch\u00f6fen, die Unterweisung ihrer Geistlichen zu \u00fcbernehmen.[5]In der Folge entstanden Domschulen in Gro\u00dfst\u00e4dten wie Chartres, Orleans, Paris, Laon, Reims oder Rouen in Frankreich und Utrecht, L\u00fcttich, K\u00f6ln, Metz, Speyer, W\u00fcrzburg, Bamberg, Magdeburg, Hildesheim oder Freising in Deutschland.  In Anlehnung an die fr\u00fchere Tradition unterrichteten diese Domschulen in erster Linie zuk\u00fcnftige Geistliche und stellten gebildete Verwalter f\u00fcr die immer ausgefeilteren H\u00f6fe der Renaissance des 12. Jahrhunderts.  Speyer war bekannt daf\u00fcr, das Heilige R\u00f6mische Reich mit Diplomaten zu versorgen.[6]  Der Hof Heinrichs I. von England, selbst ein fr\u00fches Beispiel f\u00fcr einen gebildeten K\u00f6nig, war eng mit der Kathedralenschule von Laon verbunden.[7]Eigenschaften und Entwicklung[edit]Die Domschulen orientierten sich haupts\u00e4chlich am akademischen Wohl der Adelskinder.  Weil sie f\u00fcr Karrieren in der Kirche ausgebildet werden sollten, wurden M\u00e4dchen von den Schulen ausgeschlossen.  Sp\u00e4ter wollten sich viele Laiensch\u00fcler einschreiben, die nicht unbedingt an einer Karriere in der Kirche interessiert waren.  Es bestand die Nachfrage nach Schulen, die Regierungs-, Staats- und andere kirchliche Angelegenheiten unterrichten sollten.  Die Schulen (einige bemerkenswerte aus dem 8. und 9. Jahrhundert) nahmen weniger als 100 Sch\u00fcler auf.  Die Sch\u00fcler mussten eine betr\u00e4chtliche Intelligenz nachweisen und in der Lage sein, eine anspruchsvolle akademische Kursbelastung zu bew\u00e4ltigen.  Da B\u00fccher auch teuer waren, lernten die Sch\u00fcler die Vorlesungen ihrer Lehrer auswendig.  Die Domschulen wurden zu dieser Zeit haupts\u00e4chlich von einer Gruppe von Ministern geleitet und in zwei Teile geteilt: Die f\u00fcr j\u00fcngere Sch\u00fcler bestimmte Schola minor sollte sp\u00e4ter zu Grundschulen werden.  Dann gab es die Schola Major, die \u00e4ltere Sch\u00fcler unterrichtete.  Diese wurden sp\u00e4ter weiterf\u00fchrende Schulen.  Die F\u00e4cher an den Domschulen reichten von Literatur bis Mathematik.  Diese Themen wurden die sieben freien K\u00fcnste genannt: Grammatik, Astronomie, Rhetorik (oder Sprache), Logik, Arithmetik, Geometrie und Musik.  Im Grammatikunterricht wurden die Sch\u00fcler darin geschult, Latein zu lesen, zu schreiben und zu sprechen, das zu dieser Zeit die universelle Sprache in Europa war.  F\u00fcr die Berechnung von Datum und Uhrzeit war Astronomie erforderlich.  Rhetorik war ein wesentlicher Bestandteil einer Gesangsausbildung.  Die Logik bestand aus den Kriterien f\u00fcr stichhaltige oder tr\u00fcgerische Argumente, insbesondere im theologischen Kontext, und die Arithmetik diente als Grundlage f\u00fcr das quantitative Denken.  Die Sch\u00fcler lesen Geschichten und Gedichte in lateinischer Sprache von Autoren wie Cicero und Virgil.  \u00c4hnlich wie heute wurden die Domschulen in Grund- und Oberschulen mit unterschiedlichen Lehrpl\u00e4nen aufgeteilt.  Der Lehrplan der Grundschule bestand aus Lesen, Schreiben und Psalmodie, w\u00e4hrend der Lehrplan der High School aus Trivium (Grammatik, Rhetorik und Dialekt), dem Rest der freien K\u00fcnste sowie Schriftstudium und Pastoraltheologie bestand.Domschulen heute[edit]W\u00e4hrend Kathedralenschulen kein bedeutender Ort der Hochschulbildung mehr sind, fungieren viele r\u00f6misch-katholische, anglikanische und lutherische Kathedralen als Grund- oder weiterf\u00fchrende Schulen.  Die meisten der unten aufgef\u00fchrten sind moderne Stiftungen, aber einige f\u00fchren ihre Geschichte auf mittelalterliche Schulen zur\u00fcck.Australien[edit]Kanada[edit]D\u00e4nemark[edit]Finnland[edit]Frankreich[edit]Guatemala[edit]Colegio San Jos\u00e9 de los Infantes (gegr\u00fcndet 1781)Indien[edit]Die Niederlande[edit]Norwegen[edit]Pakistan[edit]S\u00fcdafrika[edit]Schweden[edit]Gro\u00dfbritannien[edit]England[edit]Die sieben King’s Schools, die 1541 von K\u00f6nig Heinrich VIII. Gegr\u00fcndet oder neu ausgestattet und umbenannt wurden, befinden sich in Canterbury, Chester, Ely, Gloucester, Peterborough, Rochester und WorcesterLondon – St. Pauls Cathedral School (anglikanisch), Westminster Abbey Choir School (anglikanisch), Westminster Cathedral Choir School (r\u00f6misch-katholisch)Bristol – Bristol Cathedral Choir School (eine ehemalige Kathedralenschule, heute eine Akademie)ChelmsfordChichester – Die Prebendal SchuleDurham – Chorister SchoolExeter – Exeter Cathedral SchoolHereford – Hereford Cathedral SchoolLichfield – Lichfield Cathedral SchoolLincoln, England – Lincoln Minster SchoolOxford – Christ Church Kathedrale SchuleSalisbury – Salisbury Cathedral SchoolSouthwell – Die Minster School in SouthwellWells – Wells Cathedral SchoolWinchester – Die PilgerschuleYork – Die M\u00fcnsterschule, YorkWales[edit]Vereinigte Staaten[edit]Unter anderen:Arlington, Virginia – St. Thomas More Kathedrale SchuleBoston, Massachusetts – Kathedrale GymnasiumCharlotte Amalie, Saint Thomas, Amerikanische Jungferninseln – All Saints Cathedral SchoolKalamazoo, Michigan – St. Augustine Cathedral SchoolNew York, New York – Die Kathedralenschule auf der Upper East SideNew York, New York – Die Kathedrale von St. John the DivineSalt Lake City, Utah – Pfarrschule St. Vincent DePaulRaleigh, North Carolina – Kathedralenschule des Heiligen HerzensWashington DC – National Cathedral School (M\u00e4dchen) \/ St. Albans School (Washington, DC) (Jungen) \/ Beauvoir School (Grundschule)Natchez, Mississippi – Kathedrale GreenwaveSiehe auch[edit]Verweise[edit]^ Rich\u00e9 1978, S. 126f.^ Rich\u00e9 1978, S. 282\u201390^ Pierre Rich\u00e9, Alltag in der Welt Karls des Gro\u00dfen, Univ.  of Pennsylvania Press, 1988, p.  191. ISBN 0-8122-1096-4^ Karl der Gro\u00dfe: “De Litteris Colendis“”^ Pierre Rich\u00e9, Alltag in der Welt Karls des Gro\u00dfen, Univ.  of Pennsylvania Press, 1988, S. 192.  ISBN 0-8122-1096-4^ Geschichte der Stadt Speyer.  Band 1, Kohlhammer Verlag, Stuttgart 1982, ISBN 3-17-007522-5^ C. Warren Hollister, Henry I. (Yale English Monarchs), 2001 p.  25.Quellen[edit]NN (1999), “Domschulen”, Lexikon des Mittelalters, 3, Stuttgart: JB Metzler, p.  Spalten 1226\u20131229Kottje, R. (1999), “Klosterschulen”, Lexikon des Mittelalters, 5, Stuttgart: JB Metzler, p.  Spalten 1226\u20131228Rich\u00e9, Pierre (1978), Bildung und Kultur im barbarischen Westen: Vom 6. bis zum 8. Jahrhundert, Kolumbien: University of South Carolina Press, ISBN 0-87249-376-8Externe Links[edit]"},{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BreadcrumbList","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"item":{"@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki17\/#breadcrumbitem","name":"Enzyklop\u00e4die"}},{"@type":"ListItem","position":2,"item":{"@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki17\/2021\/01\/26\/domschule-wikipedia\/#breadcrumbitem","name":"Domschule – Wikipedia"}}]}]