[{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BlogPosting","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki20\/2021\/01\/01\/kura-kaupapa-maori-wikipedia\/#BlogPosting","mainEntityOfPage":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki20\/2021\/01\/01\/kura-kaupapa-maori-wikipedia\/","headline":"Kura Kaupapa M\u0101ori – Wikipedia","name":"Kura Kaupapa M\u0101ori – Wikipedia","description":"before-content-x4 Immersionsschulen in M\u0101ori-Sprache Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Nga Mokopuna Kura Kaupapa M\u0101ori sind M\u0101ori-Immersionsschulen (Kura) in Neuseeland, in","datePublished":"2021-01-01","dateModified":"2021-01-01","author":{"@type":"Person","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki20\/author\/lordneo\/#Person","name":"lordneo","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki20\/author\/lordneo\/","image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/44a4cee54c4c053e967fe3e7d054edd4?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/44a4cee54c4c053e967fe3e7d054edd4?s=96&d=mm&r=g","height":96,"width":96}},"publisher":{"@type":"Organization","name":"Enzyklop\u00e4die","logo":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","width":600,"height":60}},"image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/6\/63\/Te_Kura_Kaupapa_Maori_O_Nga_Mokopuna.jpg\/220px-Te_Kura_Kaupapa_Maori_O_Nga_Mokopuna.jpg","url":"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/6\/63\/Te_Kura_Kaupapa_Maori_O_Nga_Mokopuna.jpg\/220px-Te_Kura_Kaupapa_Maori_O_Nga_Mokopuna.jpg","height":"165","width":"220"},"url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki20\/2021\/01\/01\/kura-kaupapa-maori-wikipedia\/","wordCount":6254,"articleBody":"     (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});before-content-x4Immersionsschulen in M\u0101ori-Sprache  Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Nga Mokopuna  Kura Kaupapa M\u0101ori sind M\u0101ori-Immersionsschulen (Kura) in Neuseeland, in denen Philosophie und Praxis die kulturellen Werte der M\u0101ori widerspiegeln, um die Sprache, das Wissen und die Kultur der M\u0101ori wiederzubeleben.  Der Begriff Kaupapa M\u0101ori wird von M\u0101ori im Volksmund verwendet, um einen bestimmten Aktionsplan zu bezeichnen, der von M\u0101ori erstellt wurde, um die Bestrebungen, Werte und Prinzipien der M\u0101ori auszudr\u00fccken.[1]Table of Contents  Geschichte[edit]Gesetzgebung[edit]Te Aho Matua – Grunds\u00e4tze[edit]Te Runanga Nui (nationale Einrichtung)[edit]Arten von Kura Kaupapa M\u0101ori[edit]Kura Tuatahi (Grundschulen)[edit]Kura Arongatahi (Verbundschulen)[edit]Wharekura (Sekundarschulen)[edit]Kura Tuakana (Mentoring-Schulen)[edit]Kura Teina (betreute Schulen)[edit]Schulorganisation[edit]Governance-Vereinbarungen[edit]Personal und Finanzierung[edit]Zeiten und Tage ge\u00f6ffnet[edit]Te Reo M\u0101ori Finanzierung[edit]Englisch[edit]Organisation des Klassenzimmers[edit]Karakia (Gebet)[edit]Lehrplan[edit]Liste von Kura Kaupapa M\u0101ori[edit]Verweise[edit]Verweise[edit]Externe Links[edit]Geschichte[edit]Die Gr\u00fcndung von Kura Kaupapa M\u0101ori-Schulen folgte einem Bericht des Forschers Richard Benton aus dem Jahr 1971, wonach sich die M\u0101ori-Sprache in einem kritischen Stadium des Todes befand.  In den 1980er Jahren waren die M\u0101ori-Gemeinschaften “so besorgt \u00fcber den Verlust der Sprache, des Wissens und der Kultur der M\u0101ori, dass sie die Angelegenheit selbst in die Hand nahmen und eigene Lerneinrichtungen auf Vorschul-, Grundschul-, Sekundarschul- und Terti\u00e4rstufe errichteten” (G. Smith 2003: 6-7)Die Gr\u00fcndung von Kohanga Reo, Vorschulen in M\u0101ori-Sprache, l\u00f6ste eine Reihe von Initiativen im Bereich Schule und Bildung durch M\u0101ori aus, die zun\u00e4chst au\u00dferhalb des allgemeinen Bildungssystems lagen.  Die Notwendigkeit von Grundschulen in M\u0101ori-Sprache entstand, als die Eltern bef\u00fcrchteten, dass ihre Kinder, die Kohanga Reo beendet hatten, ihre Sprache schnell verloren, als sie an den Regelgrundschulen anfingen.  Diese Kura Kaupapa M\u0101ori sind Teil einer Reihe von von M\u0101ori gef\u00fchrten Initiativen, die darauf abzielen, die Sprache zu st\u00e4rken, die kulturelle Identit\u00e4t zu bekr\u00e4ftigen und das Engagement der Gemeinschaft zu f\u00f6rdern (G Smith 2003: 8-11).Der Kura Kaupapa M\u0101ori oder Hoani Waititi, Henderson, West-Auckland, gilt allgemein als der erste Kura Kaupapa M\u0101ori, der 1985 gegr\u00fcndet wurde Kura Kaupapa M\u0101ori Bewegung ist ein Begriff, der h\u00e4ufig verwendet wird, um Eltern und Unterst\u00fctzer von Kura Kaupapa M\u0101ori zu beschreiben.  Der Begriff entstand, als die erste Kura gegr\u00fcndet wurde.[2][3][4][5]1987 wurde eine Arbeitsgruppe gegr\u00fcndet, um ein alternatives Schulmodell zu untersuchen, das den Bestrebungen der M\u0101ori-Gemeinschaften in Neuseeland besser gerecht wird.  Die Arbeitsgruppe bestand aus Dr. Katerina Mataira, Dr. Pita Sharples, Dr. Graham Smith, Dr. Linda Smith, Dr. Cathy Dewes, Tuki Nepe, Rahera Shortland, Pem Bird und Toni Waho.  Die Arbeitsgruppe nahm Te Aho Matua als Grundprinzip an, das die Operationen eines Kura Kaupapa M\u0101ori leitet.[2]  Kura Kaupapa M\u0101ori stammen aus bescheidenen Anf\u00e4ngen.  Es dauerte 5 Jahre, bis die Regierung Kura Kaupapa M\u0101ori gegr\u00fcndet hatte, um mit der Finanzierung von Kura Kaupapa M\u0101ori zu beginnen.  In den Anfangsjahren von 1985 bis 1995 waren fast alle Kura Kaupapa M\u0101ori irgendwann an einem Ort oder Ort untergebracht, an dem Kinder f\u00fcr wenig oder gar keine Miete untergebracht waren.  Die Eltern sammelten Spenden, um Kura Kaupapa M\u0101ori zu unterst\u00fctzen, bis die Regierung die Schule offiziell anerkannte und finanzierte.  Kura best\u00e4tigt zwei Jubil\u00e4umstermine.  Das Datum, an dem sich die Kura zum ersten Mal niederlie\u00df, und das Datum, an dem sie gem\u00e4\u00df dem Bildungsgesetz von 1989 eine staatliche Schule wurde.Gesetzgebung[edit]Im Jahr 1987 empfahl eine der Empfehlungen des Pilotberichts der Schulen von morgen, einer umfassenden Bildungsreform, die alle neuseel\u00e4ndischen Schulen betrifft, der Regierung, dass die M\u0101ori-Gemeinden ihre eigenen Schulen errichten und regieren k\u00f6nnen.  Daher wurde das Bildungsgesetz von 1989 ge\u00e4ndert, um Abschnitt 155 aufzunehmen, der vorsieht, dass der Bildungsminister eine staatliche Schule durch Bekanntmachung im New Zealand Gazette als Kura Kaupapa M\u0101ori ausweist.  Obwohl das Gesetz ge\u00e4ndert wurde, waren viele Kura-Gemeinschaften unzufrieden, weil die \u00c4nderung den einzigartigen Charakter eines Kura Kaupapa M\u0101ori nicht angemessen definierte.Am 16. Juli 1999 \u00e4nderte das Gesetz zur \u00c4nderung der Bildung (Te Aho Matua) von 1999 den Abschnitt 155 des Bildungsgesetzes von 1989. Die M\u0101ori-Gemeinschaften wollten, dass der einzigartige Charakter von Kura Kaupapa M\u0101ori gesetzlich gesch\u00fctzt wird.  Auf Ersuchen von Te Runanga Nui war der Minister f\u00fcr M\u0101ori-Angelegenheiten und assoziierte Bildungsminister Tau Henare der Minister, der daf\u00fcr verantwortlich war, dass das \u00c4nderungsgesetz f\u00fcr Bildung (Te Aho Matua) in Neuseeland zum Gesetz wurde.  Der \u00c4nderungsantrag von Te Aho Matua machte es erforderlich, dass Kura Kaupapa M\u0101ori die Grunds\u00e4tze von Te Aho Matua einh\u00e4lt.  Mit dem \u00c4nderungsantrag wurde Te Runanga Nui o nga Kura Kaupapa M\u0101ori als Kaitiaki (W\u00e4chter, Hausmeister und Architekten) anerkannt, die am besten geeignet ist, um den Inhalt von Te Aho Matua zu bestimmen und sicherzustellen, dass er nicht zum Nachteil von M\u0101ori ge\u00e4ndert wird.[6][7][8]Laut Graham Smith enth\u00e4lt die Charta “die Richtlinien f\u00fcr hervorragende Leistungen in M\u0101ori, das hei\u00dft, was eine gute M\u0101ori-Ausbildung mit sich bringen sollte. Sie erkennt auch die P\u0101keh\u0101-Kultur und -F\u00e4higkeiten an, die von M\u0101ori-Kindern ben\u00f6tigt werden, um uneingeschr\u00e4nkt und auf allen Ebenen an der modernen neuseel\u00e4ndischen Gesellschaft teilzunehmen “(G Smith 2003: 10).Te Aho Matua – Grunds\u00e4tze[edit]Geschrieben in der M\u0101ori-Sprache, Te Aho Matua o nga Kura Kaupapa M\u0101ori[2][9]  sind die Prinzipien, an die sich Kura Kaupapa M\u0101ori halten muss.  Die Prinzipien werden durch die Werte, \u00dcberzeugungen und Br\u00e4uche der M\u0101ori untermauert.  Am Donnerstag, den 21. Januar 2008, wurde Te Aho Matua zusammen mit einer Erkl\u00e4rung in englischer Sprache von der verstorbenen Parekura Horomia im New Zealand Gazette ver\u00f6ffentlicht.  Als Te Aho Matua ins Parlament eingef\u00fchrt wurde, um Gesetze zu erlassen, wurde eine englische Erkl\u00e4rung von Dr. Katerina Mataira verfasst.[2][9]Te Aho Matua hat sechs Abschnitte:Te Ira Tangata (die menschliche Essenz) best\u00e4tigt die Natur des Kindes als Mensch mit geistigen, k\u00f6rperlichen und emotionalen AnforderungenTe Reo (Sprache) befasst sich mit der Sprachpolitik und wie die Schulen “das Sprachenlernen ihrer Kinder am besten f\u00f6rdern k\u00f6nnen”Ng\u0101 Iwi (Menschen) konzentriert sich auf “die sozialen Einrichtungen, die die Entwicklung von Kindern beeinflussen, kurz gesagt, all jene Menschen, mit denen sie interagieren, wenn sie ihre Welt verstehen und ihren rechtm\u00e4\u00dfigen Platz darin finden”.Te Ao (die Welt) befasst sich mit “der Welt, die Kinder umgibt und \u00fcber die es grundlegende Wahrheiten gibt, die ihr Leben beeinflussen”.Ahuatanga Ako (Umst\u00e4nde des Lernens), “sieht jeden Aspekt des guten Lernens vor, den das wh\u0101nau-Gef\u00fchl f\u00fcr ihre Kinder als wichtig erachtet, sowie die Anforderungen des nationalen Lehrplans”Ng\u0101 Tino Uaratanga (wesentliche Werte), “konzentriert sich auf das Ergebnis f\u00fcr Kinder, die ihren Abschluss an der Kura Kaupapa M\u0101ori machen” und “definiert die Merkmale, die Kura Kaupapa M\u0101ori bei ihren Kindern entwickeln m\u00f6chte”.[9]Te Runanga Nui (nationale Einrichtung)[edit]1993 bat Uru Gardiner, der Direktor von Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te Ati Hau Nui A Paparangi, wichtige Architekten von Kura Kaupapa M\u0101ori, Wanganui zu besuchen.  Ihre Kura Wh\u0101nau (Eltern und Gro\u00dffamilie der Schulgemeinschaft) wollte Rat zu bew\u00e4hrten Praktiken f\u00fcr die Gr\u00fcndung einer Kura Kaupapa M\u0101ori einholen.  Als M\u0101ori-Gemeinden aus ganz Neuseeland von diesem Hui (Treffen) erfuhren, fragten sie, ob sie teilnehmen k\u00f6nnten.  Infolgedessen wurde Te Runanga Nui o Nga Kura Kaupapa M\u0101ori o Aotearoa, allgemein bekannt als Te Runanga Nui, 1993 in Kawhaiki Marae am Whanganui-Fluss gegr\u00fcndet.  Im Hui wurde Dr. Pita Sharples der erste Tumuaki (Pr\u00e4sident) von Te Runanga Nui.Te Runanga Nui ist das nationale Kollektiv der Gemeinden Kura Kaupapa M\u0101ori Te Aho Matua.  Als eingetragene Gesellschaft h\u00e4lt die Organisation ihr j\u00e4hrliches Treffen an verschiedenen Orten in ganz Neuseeland ab, normalerweise am letzten M\u00e4rzwochenende.  Treffen werden haupts\u00e4chlich in M\u0101ori durchgef\u00fchrt.  Der Zweck der Organisation ist es, Kura Kaupapa M\u0101ori wh\u0101nau (Gemeinden) bei der Verwirklichung ihrer Bestrebungen nach ihren Schulen zu unterst\u00fctzen.  Sie f\u00fchren Gespr\u00e4che und Verhandlungen mit der Regierung, dem Bildungsministerium, dem Education Review Office und anderen Organisationen, die ein berechtigtes Interesse an Kura Kaupapa M\u0101ori haben.Die Organisation ist in zehn geografische Regionen unterteilt, und kura kaupapa M\u0101ori geh\u00f6rt zu einer bestimmten Region.  Auf der Jahrestagung w\u00e4hlt jede Region einen M\u0101ngai (Vertreter), der Mitglied des Te R\u016bnanga Wh\u0101iti (Exekutivkomitees) wird.  Zwei Regionen wie T\u0101maki Makaurau (Auckland) und Te \u016apoko o te Ika (untere Nordinsel) haben zwei M\u0101ngai.  Te R\u016bnanga Wh\u0101iti trifft sich mehrmals im Jahr, normalerweise in Auckland, um Fragen zu er\u00f6rtern, die Kura Kaupapa M\u0101ori betreffen.  Die Probleme k\u00f6nnen variieren.  Die Organisation w\u00e4hlt auf dem Treffen auch einen Tumuaki (Pr\u00e4sidenten), der derzeit Hone Mutu ist.  Die Organisation hat ein kleines Sekretariat und der derzeitige Kaitakawaenga (Koordinator) ist Arapine Walker[10]  unterst\u00fctzt von Te Tari Tautoko (Support-Team).Die neun geografischen Regionen von Te Runanga Nui sind Te Hiku (Northland), T\u0101maki-Makau-Rau (Auckland), Tainui (Waikato), Mataatua (Bay of Plenty), Te Puku (Zentrale Nordinsel), Tai-R\u0101whiti (Ostk\u00fcste) ), Taranaki, Te Ati Hau Nui A Paparangi (S\u00fcd-Taranaki), Te Upoko o te Ika (Wellington) und Te Waka (S\u00fcdinsel).Ehemalige Tumuaki (Pr\u00e4sidenten oder Vorsitzende) der Runanga Nui waren Dr. Pita Sharples,[11]  Bert McLean, Dr. Cathy Dewes, Arni Wainui und Hohepa Campbell[12]    Hone Mutu und Rawiri Wright.  Das derzeitige Tumuaki ist Dr. Cathy Dewes, die im M\u00e4rz 2018 gew\u00e4hlt wurde.[13][better\u00a0source\u00a0needed]Arten von Kura Kaupapa M\u0101ori[edit]Verschiedene Arten von Kura Kaupapa M\u0101ori sind aufgrund von Mittelbeschaffungsma\u00dfnahmen entstanden, die das Bildungsministerium zur Finanzierung und zum Personal von Kura einsetzt.  Alle Kura Kaupapa M\u0101ori sind koedukativ und Teil des Schulpflichtsektors der staatlichen Schulen in Neuseeland.  Fr\u00fchkindliche Zentren, Kohanga Reo und Universit\u00e4ten, technische Institute oder Whare Wananga in Neuseeland geh\u00f6ren nicht zum Schulpflichtsektor.Kura Tuatahi (Grundschulen)[edit]In Neuseeland gibt es drei Arten von Grundschulen.  Die verschiedenen Typen sind;  volle Grundschule, beitragende Grundschule und eingeschr\u00e4nkte Grundschule.  Volle Grundschulen unterrichten Kinder von 1 bis 8 Jahren, beitragende Grundschulen unterrichten von 7 bis 8 Jahren und eingeschr\u00e4nkte unterrichten Kinder von 1 bis 6 Jahren oder von 7 bis 8 Jahren. Nur Kinder, die 5 Jahre alt werden, k\u00f6nnen an diesen teilnehmen Schulen und das Alter der Kinder reicht von 5 bis 13 Jahren.  Die meisten Kinder, die sich in der Kura Tuatahi (Grundschule) einschreiben, melden sich an einer Kura an, nachdem sie 5 Jahre alt sind und ein Kohanga Reo (ein Nest-Kinderzentrum f\u00fcr M\u0101ori-Sprachen) absolviert haben.Kura Arongatahi (Verbundschulen)[edit]Fast alle Kura begannen als volle Grundschule.  Kura Arongatahi unterrichtet von der 1. bis zur 13. Klasse. Das Alter der Kinder reicht von 5 bis 18 Jahren, obwohl in Neuseeland das obligatorische Abgangsalter 16 Jahre betr\u00e4gt. Sch\u00fcler, die zwischen der 11. und 13. Klasse eingeschrieben sind, absolvieren das NCEA (National Certificate of Educational) Leistung).  Bevor eine zusammengesetzte Schule NCEA-Qualifikationen vergeben kann, muss die Schule jedoch ein akkreditierter Anbieter bei der New Zealand Qualifications Authority sein.  Eine Kura kann erst dann zu einem Verbund werden, wenn der Bildungsminister die \u00c4nderung des Klassenantrags genehmigt hat.  Die Zulassung zum Kura Arongatahi dauert in der Regel zwei Jahre[citation needed].  Die Finanzierung und Besetzung dieser Kura unterscheidet sich von denen von Kura Tuatahi.  Im Jahr 2008 waren es 15 Kura Kaupapa M\u0101ori Te Aho Matua zusammengesetzte Schulen.  Eine zusammengesetzte Schule in Neuseeland kann auch als Gebietsschule eingestuft werden.  In Anerkennung, eine Gebietsschule oder eine zusammengesetzte Schule zu werden, Te Kura Kaupapa M\u0101ori o M\u0101ngerein Mangere, Auckland, \u00e4nderte seinen Namen in Te Kura Kaupapa M\u0101ori \u0101 rohe o M\u0101ngere.  Manchmal genehmigt der Bildungsminister keine \u00c4nderung des Klassenantrags, um eine vollst\u00e4ndige zusammengesetzte Schule zu werden, sondern der Minister genehmigt den Antrag, damit die Kura eine eingeschr\u00e4nkte zusammengesetzte Schule werden kann.  Eine eingeschr\u00e4nkte zusammengesetzte Schule erm\u00f6glicht es einer Kura normalerweise, Kinder von der 1. bis zur 10. Klasse zu unterrichten. Die Erlangung des Status einer eingeschr\u00e4nkten zusammengesetzten Schule hindert eine Kura nicht daran, in Zukunft den vollst\u00e4ndigen zusammengesetzten Status zu erlangen, wodurch die Kura bis zur 15. Klasse unterrichten kann.Wharekura (Sekundarschulen)[edit]Eine Wharekura ist eine Immersionsschule (Kura), in der Philosophie und Praxis die kulturellen Werte der M\u0101ori widerspiegeln, um die Sprache, das Wissen und die Kultur der M\u0101ori wiederzubeleben.  Der Begriff Kaupapa M\u0101ori wird von M\u0101ori im Volksmund verwendet, um einen bestimmten Aktionsplan zu bezeichnen, der von M\u0101ori erstellt wurde, um die Bestrebungen, Werte und Prinzipien von M\u0101ori auszudr\u00fccken, um Kinder von 9 bis 15 Jahren zu unterrichten. Alle diese Kura sind zusammengesetzte Schulen.  In Anerkennung der Erlangung des Wharekura-Status ein Kura.Kura Tuakana (Mentoring-Schulen)[edit]Einige Grund- und zusammengesetzte Kura Kaupapa M\u0101ori werden zu Kura Tuakana (Mentoring-Schule).  Bevor ein formeller Gr\u00fcndungsprozess von der Regierung verabschiedet wurde, w\u00fcrde Kura Kaupapa M\u0101ori eine Kura Teina (Mentored School) – eine weitere nicht von der Regierung finanzierte Kura Kaupapa M\u0101ori-Schulgemeinschaft – satelliten.  Diese Vereinbarung erforderte keine Genehmigung des Bildungsministeriums und war der Mechanismus, mit dem die Kura Kaupapa M\u0101ori-Bewegung die Zahl der Kura in Neuseeland erh\u00f6hte.  Die Satellitenanordnung erm\u00f6glichte es der Kura Tuakana, die Kura Teina zu finanzieren und mit Personal zu versorgen.Im Jahr 2001 verhandelte das Bildungsministerium mit Te Runanga Nui einen formellen Prozess zur Errichtung eines neuen Kura.  Das Verfahren erfordert nun, dass sich ein Antragsteller Kura whanau bewirbt.  Sobald der Bildungsminister mit dem Antrag zufrieden ist, wird ein Kura Tuakana beauftragt, den Antragsteller zu unterst\u00fctzen und zu betreuen.  Nur ausgew\u00e4hlte Kura Kaupapa M\u0101ori k\u00f6nnen Kura Tuakana werden und m\u00fcssen in der Lage sein, ihre F\u00e4higkeit zu demonstrieren, die Kura Teina zu betreuen.Kura Teina (betreute Schulen)[edit]Kura Teina sind Antragsteller von Kura Kaupapa M\u0101ori-Schulgemeinschaften, die sich beim Bildungsministerium beworben haben, um eine eigenst\u00e4ndige Grundschule zu werden.  Die Kura Teina betreibt und unterrichtet Kinder entweder auf der Ebene des Grundschuljahres (1. bis 8. Klasse) oder auf der Ebene des Wharekura-Schuljahres (9. bis 15. Klasse) oder manchmal auf der Ebene des Grundschul- und Wharekura-Schuljahres.  Te wharekura o Manurewa, Auckland, ist die einzige Kura Kaupapa M\u0101ori, die nicht als Grundschule eingerichtet wurde.  Die Schule ist ein Satellit f\u00fcr Te Kura Kaupapa M\u0101ori a rohe o Mangere in Mangere, Auckland.Schulorganisation[edit]Governance-Vereinbarungen[edit]Jeder gem\u00e4\u00df dem Bildungsgesetz eingerichtete Kura Kaupapa M\u0101ori hat ein Leitungsgremium.  Kura hat ein Kuratorium, in dem f\u00fcnf Vertreter der Eltern gew\u00e4hlt werden, und es ist in seiner Verfassung festgelegt, wenn die Schule im neuseel\u00e4ndischen Amtsblatt ver\u00f6ffentlicht wird.  Der Schulleiter und ein gew\u00e4hlter Personalvertreter werden automatisch Mitglied dieses Verwaltungsrats.  F\u00fcr viele Kura werden alle Eltern zum Leitungsgremium.  Graha Smiths sagt, “ein Schl\u00fcsselprinzip von Kaupapa M\u0101ori ist die Beteiligung von Whanau (allen Eltern).”  Diese Art der Governance-Regelung erfordert, dass sich alle Eltern auf allen Ebenen des Schulbetriebs aktiv engagieren.  Kura, die eine Whanau-Governance-Vereinbarung betreiben, unterst\u00fctzen das Board of Trustees-Modell nicht.Wie bei anderen staatlichen Schulen muss das Leitungsgremium eine Schulcharta, einen Strategieplan und einen Jahresplan entwickeln und verabschieden.  Es werden auch Richtlinien entwickelt, um das Whanau und das Management bei der F\u00fchrung der t\u00e4glichen Angelegenheiten der Schule zu unterst\u00fctzen.Personal und Finanzierung[edit]Der Auftraggeber und alle Mitarbeiter sind Mitarbeiter des Leitungsorgans.  Die Anzahl der Lehrer h\u00e4ngt von der Anzahl der eingeschriebenen Kinder ab.  F\u00fcr alle neuseel\u00e4ndischen Schulen gibt es zwei Rollberechnungstermine, anhand derer die Anzahl der Mitarbeiter und die Lehrer berechnet werden.  Die Daten werden als Roll Return am 1. M\u00e4rz und 1. Juli bezeichnet.Zeiten und Tage ge\u00f6ffnet[edit]Kura Kaupapa M\u0101ori muss die festgelegte Anzahl von Tagen einhalten, an denen die Schule gem\u00e4\u00df den Richtlinien des Bildungsministeriums ge\u00f6ffnet sein muss.  Grundschule Kura Kaupapa M\u0101ori Grundschulen sind von 9 bis 15 Uhr f\u00fcr den Unterricht ge\u00f6ffnet.  Die Schulen haben die Befugnis, die Zeiten zu \u00e4ndern.  Composite Kura Kaupapa M\u0101ori m\u00fcssen tags\u00fcber l\u00e4nger ge\u00f6ffnet sein, da Composite-Schulen weniger Tage im Jahr ge\u00f6ffnet sind als Grundschulen.  Zeit und Datum, an denen eine Kura ge\u00f6ffnet ist, variieren von Kura zu Kura.Te Reo M\u0101ori Finanzierung[edit]Kura Kaupapa M\u0101ori erhalten zus\u00e4tzliche Mittel, um ihre Ta Reo M\u0101ori-Immersionsumgebung zu entwickeln und zu erhalten.  Ein Immersionsnivellierungssystem ist der Mechanismus zur Berechnung der Finanzierung.  Kura sind auf Stufe 1. Dies bedeutet, dass die Unterrichtssprache, die Hauptsprache der Lehrer, Te Reo M\u0101ori im Klassenzimmer zwischen 81% und 100% liegen muss.  Es ist \u00fcblich, dass Lehrer bei kura kein Englisch mit ihren Kindern sprechen.  Eine zus\u00e4tzliche Gehaltszulage (MITA – M\u0101ori Immersion Teacher-Zulage) wird auch Vollzeitlehrern gezahlt, die auf Stufe 1 unterrichten.Englisch[edit]Einige prim\u00e4re Kura unterrichten Englisch (Te Reo P\u0101keh\u0101) und alle zusammengesetzten Kura unterrichten Englisch f\u00fcr Sch\u00fcler der 9. bis 13. Klasse.  Andernfalls wird Englisch nur auf dem Gel\u00e4nde einer Kura in einem bestimmten Bereich gesprochen.Organisation des Klassenzimmers[edit]Aufgrund der geringen Anzahl von Rollen organisieren die meisten Kura Klassenzimmer f\u00fcr verschiedene Jahresstufen.  Sch\u00fcler der Klassen 1 und 2 werden getrennt von Sch\u00fclern der Klassen 2 bis 5 und Sch\u00fcler der Klassen 6 bis 8 getrennt gruppiert.  Kura haben die Flexibilit\u00e4t, ihre Klassenr\u00e4ume nach ihren Priorit\u00e4ten zu organisieren.  Die meisten Kura betreiben ein Klassenzimmer mit einer Zelle, in dem Kinder in einem Klassenzimmer von einem einzelnen Lehrer unterrichtet werden.  Drei Kura haben eine offene Unterrichtsregelung, bei der Kinder mit vielen Jahrgangsstufen von vielen Lehrern in einem gro\u00dfen offenen Unterrichtsraum unterrichtet werden.  Diese Kura sind Mana Tamariki, Ruamata und Te Kotuku.Karakia (Gebet)[edit]Karakia ist von zentraler Bedeutung f\u00fcr Kura Kaupapa M\u0101ori und das spirituelle Wohlergehen von M\u0101ori.  Treffen werden mit einem Gebet beginnen.  Kinder am Anfang und am Ende des Tages werden Karakia mit ihrem Kaiako unternehmen.  Zu besonderen Anl\u00e4ssen, wenn neue Schulen er\u00f6ffnet werden oder bei besonderen Schulveranstaltungen, werden kaumatua (\u00c4lteste) der Gemeinde spezielle Karakia durchf\u00fchren.  Kindern wird beigebracht, Karakia zu ehren und zu praktizieren.  Zwei \u00fcbliche Gebetsformen werden in Kura praktiziert: christlich und Kaupapa M\u0101ori.Lehrplan[edit]Te Aho Matua verlangt, dass der Lehrplan einer Kura ganzheitlich ist.  Ein strategischer Kura-Plan bestimmt die strategische Richtung, die die Whanau (Eltern, Schulleiter, Lehrer) f\u00fcr das Lernen ihrer Kinder haben.  Lernprogramme sind thematisch gestaltet, beinhalten kulturelle Perspektiven der M\u0101ori, respektieren die Br\u00e4uche und Traditionen der M\u0101ori und validieren das Wissen der M\u0101ori.  Der Lehrplan ist ergebnisorientiert.  Die Leistungsziele der Sch\u00fcler werden definiert, um die Planung von Lernprogrammen und die Bewertungspraxis zu unterst\u00fctzen.Liste von Kura Kaupapa M\u0101ori[edit]JahrOffizieller NameOrtTe Runanga Nui RegionKlasse1985Te Kura Kaupapa M\u0101ori o Hoani WaititiHenderson, West AucklandTamaki MakaurauVerbund1987Te Kura Kaupapa M\u0101ori o WaipereiraKelston, West AucklandTamaki MakaurauPrim\u00e4r1988Te Kura Kaupapa M\u0101ori o Maungawhau[14]MaungawhauTamaki MakaurauKura Tuatahi1989Te Kura Kaupapa M\u0101ori o MangereMangere, AucklandTamaki MakaurauVerbund1990Te Kura Kaupapa M\u0101ori o Ruamata[15]RotoruaTe Runanga Nui RegionVerbund1990Te Kura Kaupapa M\u0101ori o ManawatuPalmerston NorthTe Upoko o te IkaPrim\u00e4r1990Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Piripono Te Kura Whakahou ki OtaraOtara, S\u00fcd-AucklandTamaki MakaurauPrim\u00e4r1991Te Kura Kaupapa M\u0101ori o WairarapaMastertonTe Upoko o te IkaPrim\u00e4r1991Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te RitoOtakiTe Upoko o te IkaVerbund1991Te Kura Kaupapa M\u0101ori o OparureOparure, Te KuitiTainuiPrim\u00e4r1991Te Kura Kaupapa M\u0101ori o Whakapumau i Te Reo Tuturu o WaitahaChristchurchTe WakaVerbund1991Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te Atihau-Nui-A-Paparangi[16]WhanganuiTe Atihau-Nui-A-PaparangiPrim\u00e4r1991Te Kura Kaupapa M\u0101ori o Arowhenua[17]InvercargillTe WahaVerbund1992Te Kura Kaupapa M\u0101ori o RuatokiRuatokiTe Runanga Nui RegionKlasse1993Te Kura Kaupapa M\u0101ori o KaikoheKaikoheTe Runanga Nui RegionVerbund1993Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Puau Te Moananui-A-KiwaGlen Innes, AucklandTamaki MakaurauVerbund1993Te Kura Kaupapa M\u0101ori o ManurewaManurewa, S\u00fcd-AucklandTamaki MakaurauPrim\u00e4r1993Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Whakarewa I Te Reo Ki TuwharetoaTaupoTe PukuVerbund1993Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Nga Taonga Tuturu ki TokomaruTokomaru Bay, Ostk\u00fcsteTe Tai RawhitiPrim\u00e4r1993Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Bernard FergussonNg\u0101ruaw\u0101hiaTainuinicht sicher1993Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te Rangi \u0100niwaniwaKaitaiaTe HikuVerbund1993Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te Ara RimaHamiltonTainuinicht sicher1993Te Kura Kaupapa M\u0101ori o OtepouTaurangaTe Runanga Nui RegionPrim\u00e4r1993Te Kura Kaupapa M\u0101ori o MangatunaTolaga BayTe TairawhitiPrim\u00e4r1993Te Kura Kaupapa M\u0101ori O Te KoutuRotoruaTe PukuVerbund1994Te Kura Kaupapa M\u0101ori o RangiawhiaKaitaiaTe HikuPrim\u00e4r1994Te Piipiinga Kakano Mai RangiateaNew PlymouthTaranakiPrim\u00e4r1994Te Kura Kaupapa M\u0101ori o RangiawhiaKaitaiaTe Runanga Nui RegionKlasse1994Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Tamaki Nui A RuaDannevirke, Hawkes BayTe Upoko o te IkaVerbund1994Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Nga MokopunaSeatoun, WellingtonTe Upoko o te IkaVerbund1994Te Kura Kaupapa M\u0101ori o RakaumangaHuntlyTainuiVerbund1995Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Mana TamarikiPalmerston NorthUpoko o te IkaVerbund1995Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te RawhitiroaWhangareiTe HikuVerbund1995Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Toku Mapihi MaureaHamiltonTainuiPrim\u00e4r1995Te Kura Kaupapa M\u0101ori o TamarongoTaranakiTaranakiPrim\u00e4r1995Te Kura Kaupapa Motuhake o TawhiuauMuruparaTe Ika Whenuanicht sicher1995Te Kura Kaupapa M\u0101ori o HuiarauRuatahunaMaungapohatunicht sicher1995Te Kura Kaupapa M\u0101ori o MatahiWaimanaTe Runanga Nui Regionnicht sicher1995Te Kura Kaupapa M\u0101ori o WaiohauWaiohau, WhakataneTe Runanga Nui RegionKlasse1995Te Kura Kaupapa M\u0101ori o WaioekaWaioekaTe Runanga Nui RegionKlasse1996Te Kura Kaupapa M\u0101ori o RakipaewhenuaMairangi Bay, AucklandTamaki MakaurauPrim\u00e4r1996Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te Waiu oder Ngati PorouRuatoriaTe Runanga Nui RegionVerbund1996Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Nga Uri a MauiGisborneTe TairawhitiPrim\u00e4r1996Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te Wananga Whare Tapere oder TakitimuHastingsTe Upoko o te IkaVerbund1996Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te Ara WhanuiLower Hutt, WellingtonTe Upoko o te Ikanicht sicher1996Te Kura Kaupapa M\u0101ori o WaipiroWaipiro Bay, Ostk\u00fcsteTe TairawhitiPrim\u00e4r1996Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Tapere Nui A WhatongaRangitukiaTe Runanga Nui RegionKlasse1996Te Kura Kaupapa M\u0101ori o RotoitiRotoruaTe PukuPrim\u00e4r1996Te Kura Kaupapa M\u0101ori o MaraenuiMaraenuiTe Runanga Nui RegionKlasse1996Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te MataiTe PukeTe Runanga Nui RegionPrim\u00e4r1996Te Kura Kaupapa M\u0101ori o HarataungaKennedy Bay, CoromandelTainuiPrim\u00e4r1997Te Kura Kaupapa M\u0101ori o TaumarereKawakawaTe HikuPrim\u00e4r1997Te Kura Kaupapa M\u0101ori o WhakawateaHamiltonTainuinicht sicher1997Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Ngati Kahungunu Ki Te WairoaWairoaTe Upoko o te IkaVerbund1997Te Kura Kaupapa M\u0101ori o Ngati RangiOhakuneTe Ati-Hau-Nui-A-PaparangiPrim\u00e4r1997Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te Whanau TahiChristchurchTe WakaVerbund1998Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Ngati RuanuiH\u0101weraTaranakinicht sicher1998Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Ngati Kahungunu Ki HeretaungaHastings, Hawkes BayTe Upoko o te IkaVerbund1998Te Kura Kaupapa M\u0101ori o TupohoWhanganuiTe Ati-Hau-Nui-A-PaparangiVerbund1998Te Kura Kaupapa M\u0101ori o OtepotiDunedinTe WakaPrim\u00e4r1998Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te Puaha oder WaikatoTuakau \/ Port WaikatoTainuiPrim\u00e4r2001Te Kura Kaupapa M\u0101ori O Te Ara HouNapierTe Upoko o te IkaVerbund2002Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te KotukuRanui, AucklandTamaki MakaurauPrim\u00e4r2003Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Kawakawa Mai TawhitiHicks Bay, Ostk\u00fcsteTe TairawhitiPrim\u00e4r2003Te Kura Kaupapa M\u0101ori o Te HiringaTokoroaTe Pukunicht sicher2005Te Kura Kaupapa M\u0101ori o WhangaroaMatauri BayTe Hikunicht sicher2005Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te Tonga oder HokiangaS\u00fcd-HokiangaTe HikuPrim\u00e4r2005Te Kura Kaupapa M\u0101ori o HurungaterangiRotoruaTe PukuPrim\u00e4r2005Te Kura Kaupapa M\u0101ori o PukemiroKaitaiaTe Hikuzusammengesetzt2006Te Kura Kaupapa M\u0101ori o WaiukuWaiukuTamaki MakaurauPrim\u00e4r2007Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Te Rau Aroha[18][19]Mata MataTainuiVerbund2012Te kura kaupapa M\u0101ori o Tuia te matangiNelsonTe tau ihu o te waka a MauiVerbund2013Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Horouta W\u0101nangaGisborneTairawhitiVerbund2019Te Kura Kaupapa M\u0101ori oder Hawaiki HouGisborneTairawhitiVerbundVerweise[edit]Te Runanga Nui o Nga Kura Kaupapa M\u0101ori o Aotearoa (1998).  “Aufnahme von Te Aho Matua in s155 des Education Act von 1989. Eine Vorlage beim assoziierten Bildungsminister”.  Te Runanga Nui o Nga Kura Kaupapa M\u0101ori o Aotearoa. Verweise[edit]Externe Links[edit]     (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4"},{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BreadcrumbList","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"item":{"@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki20\/#breadcrumbitem","name":"Enzyklop\u00e4die"}},{"@type":"ListItem","position":2,"item":{"@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki20\/2021\/01\/01\/kura-kaupapa-maori-wikipedia\/#breadcrumbitem","name":"Kura Kaupapa M\u0101ori – Wikipedia"}}]}]