UIUC School of Information Sciences

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Fakultät für Informationswissenschaften
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Etabliert 1893 als Library Science Program am Armor Institute in Chicago
Dean Eunice Santos[1]

Akademischer Mitarbeiter

29 VZÄ[2]
Studenten 129 Studenten, 853 Absolventen[3]
Adresse

501 E. Daniel Street, MC-493 Champaign, IL 61820-6211

,,,,

Vereinigte Staaten

Webseite ischool.illinois.edu

Das Fakultät für Informationswissenschaften, ebenfalls Die iSchool in Illinoisist eine Bachelor- und Graduiertenschule an der University of Illinois in Urbana-Champaign. Der Master of Science in Bibliotheks- und Informationswissenschaft ist derzeit von der American Library Association in vollem Gange anerkannt. Die Schule ist Gründungsmitglied der iSchool-Initiative.

Die Schule bietet den Bachelor of Science in Informationswissenschaften, [4] der Master of Science in Bibliotheks- und Informationswissenschaft (MS / LIS; vergleichbar mit dem Master of Library and Information Science), der Master of Science in Informationsmanagement (MS / IM), der Master of Science in Bioinformatik, ein Certificate of Advanced Study (CAS) ) und einen PhD. Zu den Konzentrationen, die BSIS-Studenten zur Verfügung stehen, gehören Information & Kultur, Daten & Gesellschaft, Datenanalyse / Wissenschaft und Mensch-Computer-Interaktion (HCI) / Benutzererfahrung (UX). Zu den Spezialisierungen, die MS / LIS-Studenten zur Verfügung stehen, gehören Jugendhilfe, K-12-Schulbibliothek, Spezialsammlungen, Community-Informatik, sozio-technische Datenanalyse und Datenkuration.[5] Das Promotionsprogramm der Schule in LIS, dem ältesten derartigen Programm des Landes, ist in erster Linie auf interdisziplinäre Forschung ausgerichtet.

Studenten, die einen MS / LIS-, MS / IM- oder CAS-Abschluss anstreben, können ihren Abschluss als On-Campus-Student oder als Fernstudent über die Leep-Online-Lernoption erwerben. Für Doktoranden ist mindestens ein Jahr Aufenthalt auf dem Campus erforderlich.

Ruf[edit]

Der MS / LIS-Abschluss der School of Information Sciences wurde von US News & World Report seit 1996 als das beste Graduiertenprogramm für Bibliotheks- und Informationswissenschaft (LIS) des Landes eingestuft.[6] In der Umfrage 2008-2009 über wissenschaftliche Bibliotheken von Research and Markets wurde Illinois in den USA und Kanada als das Bibliotheks- und Informationswissenschaftsprogramm Nummer eins eingestuft.[7] Ab 2017 wird die Schule von US News & World Report im Vergleich zu anderen Bibliotheks- und Informationswissenschaftsschulen in den USA und Kanada als erste in Dienstleistungen für Kinder und Jugendliche, als erste in digitalen Bibliotheken und als dritte in Schulmedienbibliotheken eingestuft.[8][9][10]

Geschichte[edit]

Das Programm hat seine Wurzeln im Library Science Program am Armor Institute of Chicago, das im September 1893 als Teil der starken kulturellen Bewegung nach der industriellen Revolution ins Leben gerufen wurde, um Männer und Frauen für das kommende 20. Jahrhundert und für die technische Welt professionell auszubilden.[11] Die öffentliche Bibliothek wurde von den meisten als “Universität des Volkes” angesehen, und diejenigen, die die “besten Bibliothekare” werden sollten, waren diejenigen, die formell im Handel ausgebildet waren.[12]

Gunsaulus, der Präsident des Instituts, suchte einen Direktor und bat Melvil Dewey, die beste Person für den Job zu empfehlen. Dewey empfahl Katharine Sharp, die gerade ihr Studium der Bibliothekswissenschaften an Deweys Schule in Albany, NY, abschloss.[13] Nach ihrer Gründung war die Schule das einzige bibliothekswissenschaftliche Programm im Mittleren Westen und das vierte in den Vereinigten Staaten.

Sharp wiederum wurde zur Bibliotheksschule: “Ihre Begeisterung, ihr Antrieb und ihr unerschütterliches Engagement waren die bestimmenden Faktoren für die Schule während ihrer Gründungsjahre in Chicago sowie in den folgenden zehn Jahren, als sie die Illinois State Library School leitete der Urbana-Champaign-Campus. “[14] Die Schule in Chicago, die nach dem Vorbild eines technischen Instituts betrieben wurde, nahm unter der Leitung von Sharp eine Universitätsstruktur an. Die Rüstungsanlage bot nicht genügend Sammel- oder Unterrichtsraum, und die Finanzen wurden knapp. Die University of Illinois und die University of Wisconsin waren an dem Programm interessiert, und beide Universitäten boten an, das Programm von Sharp anzunehmen. Sharp entschied sich für die University of Illinois und das Programm zog nach Urbana.[15]

Der ursprüngliche Standort für das bibliothekswissenschaftliche Programm befand sich in der Altgeld Hall, wo es bis 1926 blieb. Anschließend wurde es für die nächsten dreiundfünfzig Jahre bis 1979 in die Hauptbibliothek verlegt. Das Programm wurde dann bis 1993 in die David Kinley Hall verlegt. Ein weiterer Umzug wurde durchgeführt Als die Universität Eigentum vom Kapitel Illinois Heth der Acacia-Bruderschaft kaufte und die Schule an ihren derzeitigen Standort in der Fifth Street und der Daniel Street verlegte.[16]

Die Schule wurde im Juni 2016 offiziell von der Graduiertenschule für Bibliotheks- und Informationswissenschaft (GSLIS) in School of Information Sciences geändert.[17]

Einrichtungen[edit]

Die Schule befindet sich an der Ecke der Straßen Fifth und Daniel in Champaign, Illinois. Es befindet sich neben der Abteilung für Sprach- und Hörwissenschaft und gegenüber der Abteilung für Psychologie. Das Gebäude war früher der Standort der Akazie und verfügt noch immer über funktionale Duschen für Männer und Frauen sowie drei Küchen. Andere Bereiche wie die Lounge im zweiten Stock und der Doktorandenbereich dienen als Lernorte für Studierende. Der drahtlose Internetzugang ist auch in allen öffentlichen Bereichen verfügbar. Technischer Support wird vom Helpdesk der Abteilung im zweiten Stock bereitgestellt. Der Helpdesk wird von aktuellen Studenten des iSchool-Masters besetzt.

Das Gebäude befindet sich auch in unmittelbarer Nähe zu vielen Campusbibliotheken. Die Universität von Illinois in Urbana-Champaign, einer von drei Standorten des Systems der Universität von Illinois, verfügt über mehr als 40 Bibliotheken. Ihre kombinierten Beteiligungen gehören zu den größten in den Vereinigten Staaten und der Welt. Eine solche Bibliothek, das Zentrum für Kinderbücher, in dem mehr als 16.000 Jugendbücher untergebracht sind, befindet sich im Erdgeschoss des iSchool-Gebäudes.[18]

Forschungsgebiete[edit]

Forschungszentren[edit]

  • Das Zentrum für Kinderbücher[20] – Die Aufgabe des Zentrums besteht darin, die Schaffung und Verbreitung beispielhafter und fortschrittlicher Forschung und Wissenschaft in Bezug auf alle Aspekte der Kinder- und Jugendliteratur zu erleichtern. Medien und Ressourcen für junges Publikum (0–18 Jahre); und Bibliothekswesen für Jugenddienste. Es ist auch die Heimat von Das Bulletin des Zentrums für Kinderbücher, eine akademische Zeitschrift, die Rezensionen für Bücher veröffentlichte, die für ein Publikum von 0 bis 18 Jahren bestimmt waren.
  • Zentrum für digitale Integration[21] – Das Zentrum für digitale Integration fördert integrative und nachhaltige Gesellschaften durch Forschung, Lehre und öffentliches Engagement für Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) und deren Auswirkungen auf Gemeinschaften, Organisationen und Regierungen. Die digitale Integration umfasst nicht nur den Zugang zum Internet, sondern auch die Verfügbarkeit von Hardware und Software. relevante Inhalte und Dienste; und Schulung für die Fähigkeiten zur digitalen Kompetenz, die für einen effektiven Einsatz von IKT erforderlich sind.
  • Zentrum für Informatikforschung in Wissenschaft und Wissenschaft[22] – Das GSLIS-Zentrum für Informatikforschung in Wissenschaft und Wissenschaft (CIRSS) untersucht den Informationslebenszyklus im Kontext von Wissenschaft und Wissenschaft. Die Mitglieder des Zentrums tragen zu unserem Verständnis bei, wie Datenkuration, Informationsmodellierung und Datenanalyse es Wissenschaftlern ermöglichen können, digitale Informationsressourcen zu nutzen. CIRSS-Mitglieder verfügen über Fachkenntnisse in den Bereichen digitale Aufbewahrung, Interviewmethoden, Informationsabruf, Daten- und Text-Mining, Wissensentdeckung, allgegenwärtige Systeme, kollaborative Systeme, sozio-technische Systeme, Disambiguierung von Autoren, überzeugende Technologien, Leseverhalten, Informationsmodellierung, wissenschaftliches Publizieren und institutionelles Repository Entwicklung, Sammlungen des kulturellen Erbes, Spiele, soziale Netzwerke sowie Abrufen und Auswerten digitaler Musik. Zu den Förderpartnern zählen Google, die National Endowment for the Humanities, die National Science Foundation, die Andrew W. Mellon Foundation, die Library of Congress, das Environmental Change Institute und das Institute for Museum and Library Services.

Schüleraktivitäten[edit]

Zu den Studentenorganisationen an der iSchool gehören:

Verweise[edit]

  • Grotzinger, L. (1992). Bemerkenswerte Anfänge: Das erste halbe Jahrhundert der Graduiertenschule für Bibliotheks- und Informationswissenschaft. In Idealen und Standards: Die Geschichte der Graduiertenschule für Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Universität von Illinois, 1893–1993 (1–22). Champaign, IL: Die Graduiertenschule für Bibliotheks- und Informationswissenschaft. Universität von Illinois in Urbana-Champaign. Abgerufen von https://www.ideals.illinois.edu/handle/2142/18680

Externe Links[edit]

Koordinaten: 40 ° 06’28 ” N. 88 ° 13’53 ” W./.40,10778 ° N 88,23139 ° W./. 40,10778; -88,23139


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