[{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BlogPosting","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki25\/2021\/10\/31\/rat-der-universitaten-von-ontario-wikipedia\/#BlogPosting","mainEntityOfPage":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki25\/2021\/10\/31\/rat-der-universitaten-von-ontario-wikipedia\/","headline":"Rat der Universit\u00e4ten von Ontario \u2013 Wikipedia","name":"Rat der Universit\u00e4ten von Ontario \u2013 Wikipedia","description":"before-content-x4 Kanadische Provinzbildungsmitgliedsorganisation Die Rat der Universit\u00e4ten von Ontario (COU) ist die Stimme der Universit\u00e4ten Ontarios und f\u00f6rdert den Wert","datePublished":"2021-10-31","dateModified":"2021-10-31","author":{"@type":"Person","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki25\/author\/lordneo\/#Person","name":"lordneo","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki25\/author\/lordneo\/","image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/44a4cee54c4c053e967fe3e7d054edd4?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/44a4cee54c4c053e967fe3e7d054edd4?s=96&d=mm&r=g","height":96,"width":96}},"publisher":{"@type":"Organization","name":"Enzyklop\u00e4die","logo":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","width":600,"height":60}},"image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","width":100,"height":100},"url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki25\/2021\/10\/31\/rat-der-universitaten-von-ontario-wikipedia\/","wordCount":1953,"articleBody":" (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});before-content-x4Kanadische Provinzbildungsmitgliedsorganisation Die Rat der Universit\u00e4ten von Ontario (COU) ist die Stimme der Universit\u00e4ten Ontarios und f\u00f6rdert den Wert von Bildung, Forschung und Innovation, die zu sozialem, kulturellem und wirtschaftlichem Erfolg f\u00fchren. Als Mitgliederorganisation, bestehend aus den 20 \u00f6ffentlich gef\u00f6rderten Universit\u00e4ten Ontarios und einem assoziierten Mitglied, dem Royal Military College of Canada, arbeitet COU mit seinen Mitgliedern zusammen, um einen Konsens \u00fcber eine breite Palette von Universit\u00e4tsfragen zu finden und diese mit der Regierung und anderen Interessengruppen voranzubringen.[1]Das Application Centre der Ontario Universities, eine Abteilung der COU, ist das Bearbeitungszentrum f\u00fcr alle Universit\u00e4ten der Provinz. Es sammelt und verteilt Bewerbungen f\u00fcr Bachelor-, Professional- und ausgew\u00e4hlte Graduate-Programme. Die Website des Zentrums bietet jedes Jahr Daten zu den Bewerbungen.Table of Contents Mitgliedsinstitutionen[edit]Assoziiertes Mitglied Institution[edit]COU-Netzwerk[edit]Barrierefreier Campus[edit]Zukunft weiter[edit]Meine Karriereinfo[edit]Forschungsangelegenheiten[edit]Ontarios Universit\u00e4ten – #Futuring Conversation[edit]COU-Wettbewerbe[edit]Wettbewerb Innovative Designs f\u00fcr Barrierefreiheit (IDeA)[edit]Besch\u00e4ftigungsergebnisse f\u00fcr Absolventen der Ontario University[edit]Wirtschaftlicher Einfluss der Universit\u00e4ten in Ontario[edit]Externe Links[edit]Verweise[edit]Mitgliedsinstitutionen[edit]Assoziiertes Mitglied Institution[edit]COU-Netzwerk[edit]COU verf\u00fcgt \u00fcber eine Reihe von Websites, die sich im Besitz von Mitarbeitern der COU befinden und von ihnen verwaltet werden, die sich auf spezifische universit\u00e4tsbezogene Leitf\u00e4den, Ressourcen und Fun Facts konzentrieren.Barrierefreier Campus[edit]Barrierefreier Campus der COU[2] Website bietet Lehrvideos zum Thema psychische Gesundheit und praktische Tipps zu allem, was von der Planung barrierefreier Vorlesungen und Besprechungen bis hin zur stressfreien Pr\u00fcfungszeit reicht. Die Website, die im Oktober 2013 gestartet wurde, ist die bedeutendste Zusammenstellung von Ressourcen des Landes, um Universit\u00e4ten dabei zu helfen, ihren Campus f\u00fcr Studenten mit Behinderungen zug\u00e4nglich zu machen, und ist ein weiterer Schritt, um den Universit\u00e4ten in Ontario dabei zu helfen, den Barrierefreiheitsgesetz f\u00fcr Ontarians mit Behinderungen einzuhalten.Zukunft weiter[edit]Zukunft weiter[3] ist eine spezielle Ressource, die Informationen \u00fcber Unterst\u00fctzung und Dienstleistungen f\u00fcr Aborigine-Studenten bietet, die an einer Universit\u00e4t in Ontario interessiert sind oder diese bereits besuchen. Die Website bietet Profile und Videos von 13 Vorbildern der Aborigines, die an einer Universit\u00e4t in Ontario studieren oder k\u00fcrzlich ihren Abschluss gemacht haben.[4] sowie Ressourcenkits f\u00fcr Aborigine-Studenten, die an einer Universit\u00e4t interessiert sind.[5]Die Website ist Teil der COU-Kampagne “Let’s Take Our Future Further”, die im Februar 2016 im Namen der 20 \u00f6ffentlich finanzierten Universit\u00e4ten der Provinz gestartet wurde und die darauf abzielt, die Leistungen und Beitr\u00e4ge von Aborigine-Lernenden und Alumni an den Universit\u00e4ten von Ontario zu feiern und aktuelle Studenten zu ermutigen, ihr Studium fortsetzen und abschlie\u00dfen.[6] Die COU-Kampagne folgt einem Bericht der Truth and Reconciliation Commission, der die Notwendigkeit eines gerechten Zugangs zur postsekund\u00e4ren Bildung f\u00fcr Aborigines-Studenten in den Mittelpunkt stellte.[7] Meine Karriereinfo[edit]Meine Karriereinfo[8] ist eine gemeinn\u00fctzige Karriereseite, die vom Council of Ontario Universities entwickelt und betrieben wird. Die Website wurde entwickelt, um Studenten, Absolventen und Berufseinsteigern beim Zugang zu Campus-Karrierediensten zu helfen, ein starkes Portfolio aufzubauen, Budgetf\u00e4higkeiten zu erwerben und einen Job zu finden, der zu ihrer Ausbildung, ihren F\u00e4higkeiten und Interessen passt. Sie aktualisieren die Seite regelm\u00e4\u00dfig mit den neuesten Nachrichten aus der Jobbranche, darunter neue Job-Apps, Tipps f\u00fcr Lebensl\u00e4ufe und Vorstellungsgespr\u00e4che sowie Karrieretipps. Es soll den Studierenden helfen, die Karriereplanung direkt in ihr Studium einzubeziehen.Forschungsangelegenheiten[edit]Forschungsangelegenheiten[9] ist ein gemeinsames Projekt der 21 \u00f6ffentlich gef\u00f6rderten Universit\u00e4ten Ontarios, um neue Br\u00fccken zwischen Universit\u00e4tsforschern und der breiten \u00d6ffentlichkeit zu bauen. Es handelt sich um ein plattform\u00fcbergreifendes Unterfangen, das eine Website und einen Blog, soziale Medien und \u00f6ffentliche Veranstaltungen umfasst \u2013 alle entwickelt, um den Einwohnern Ontarios einen beispiellosen Zugang zu der F\u00fclle von Ideen und Innovationen an den Universit\u00e4ten von Ontario zu erm\u00f6glichen. Im Jahr 2013-2014 veranstaltete Research Matters Veranstaltungen in f\u00fcnf verschiedenen St\u00e4dten in ganz Ontario, bei denen Forscher zu Gast waren, die die Frage “What Matters Now?” beantworteten.[10] Das Thema der Vortragsreihe im Vorjahr (2012-2013) lautete \u201eLeben im Jahr 2030\u201c, bei der Forscher untersuchen, wie sich ihre Forschung auf das Leben im Jahr 2030 auswirken k\u00f6nnte.Research Matters veranstaltete vom 3. Februar bis 2. M\u00e4rz 2014 eine beliebte virtuelle Schnitzeljagd in ganz Ontario, bei der die verschiedenen Forschungsprojekte an jeder der 21 Mitgliedsuniversit\u00e4ten der COU vorgestellt wurden. Der Wettbewerb wurde von Stacy Costa, einer Studentin der University of Toronto im vierten Jahr, entworfen.[11] der studiert, um ein “Enigmatologe” zu werden – jemand, der alles, was mit R\u00e4tseln zu tun hat, studiert.[12]Ontarios Universit\u00e4ten – #Futuring Conversation[edit]Von September 2016 bis Herbst 2017 haben sich Ontarios Universit\u00e4ten mit Ontariern \u00fcber die Zukunft der Provinz durch runde Tische und Konsultationen, Konferenzen und Fokusgruppen, online sowie \u00fcber E-Mail und soziale Medien ausgetauscht. Das #futuring-Gespr\u00e4ch umfasste Diskussionen \u00fcber Arbeitspl\u00e4tze, Dienstleistungssektoren, Kunst und Kultur, Umwelt und nat\u00fcrliche Ressourcen, Gesundheit und Wohlbefinden, Vielfalt und Gleichberechtigung sowie den Aufbau starker Gemeinschaften. Dieses Feedback wird zu einer Diskussion zwischen den 21 \u00f6ffentlich finanzierten Universit\u00e4ten Ontarios dar\u00fcber beitragen, wie sie mit Ontariern zusammenarbeiten k\u00f6nnen, um eine bessere Zukunft zu schaffen.COU-Wettbewerbe[edit]Wettbewerb Innovative Designs f\u00fcr Barrierefreiheit (IDeA)[edit]Der Studentenwettbewerb Innovative Designs for Accessibility (IDeA) ist ein j\u00e4hrlicher Wettbewerb, bei dem Studenten innovative, kosteng\u00fcnstige und praktische L\u00f6sungen f\u00fcr barrierefreie Barrieren in der Gemeinschaft einreichen. Studenten in Ontario nutzen ihre Kreativit\u00e4t und arbeiten einzeln oder in Teams mit Industrie-, Regierungs- und Gemeindepartnern, einschlie\u00dflich Mitgliedern der Behindertengemeinschaft, um ein Problem im Zusammenhang mit der Barrierefreiheit zu identifizieren, einen Plan zur L\u00f6sung des Problems zu entwickeln und eine innovative und einzigartige L\u00f6sung zu entwickeln dazu.Der Gewinner des 5. j\u00e4hrlichen IDeA-Wettbewerbs, der im Mai 2016 bekannt gegeben wurde, war Micah Rakoff Bellman, Student an der Carleton University, der einen h\u00f6henverstellbaren, beweglichen Tisch mit integriertem Stauraum entwickelt hat, der Hobbyk\u00f6chen eine bequeme und flexible Arbeitsfl\u00e4che im K\u00fcche.[13]Zu den bisherigen Gewinnern z\u00e4hlen:2015: Quayce Thomas, Student an der Carleton University, hat eine App entwickelt, die ein gesundes, aktives Leben f\u00f6rdert, indem sie eincheckt, um sicherzustellen, dass die Benutzer die Ziele erreichen, die sie in ihrem sozialen Netzwerk geteilt haben.[14]2014: Jasmine Yeung von der Carleton University hat eine tragbare Toilette entwickelt, die sich um das Vierfache der \u00fcblichen Gr\u00f6\u00dfe erweitern l\u00e4sst, um Menschen im Rollstuhl das Leben zu erleichtern, sich aber f\u00fcr einen einfachen Transport verkleinern l\u00e4sst. Es hei\u00dft E-Paw oder der erweiterbare tragbare zug\u00e4ngliche Waschraum.[15]2013: Carleton University-Studenten Tim Inglis, Alim Baytekin, Natalie Lavasseur und Alborz Erfani f\u00fcr ihre Erfindung einer kosteng\u00fcnstigeren, funktionelleren Handprothese, die mit einem 3D-Drucker hergestellt werden k\u00f6nnte.[16]2012: Will McDonald von der Carleton University hat barrierefreies Tandem-Radfahren entwickelt, das ein barrierefreies Fahrraderlebnis bieten soll.[17]Besch\u00e4ftigungsergebnisse f\u00fcr Absolventen der Ontario University[edit]Jedes Jahr f\u00fchrt die Regierung von Ontario eine Umfrage unter Hochschulabsolventen von Ontario durch, die ihren Abschluss vor zwei Jahren gemacht haben. Die Umfrage wird von einem unabh\u00e4ngigen Forschungsunternehmen – CCI Research Inc. – durchgef\u00fchrt und untersucht die Besch\u00e4ftigungsquoten, das Einkommen, die Qualifikations\u00fcbereinstimmung und die fachliche \u00dcbereinstimmung von Hochschulabsolventen sechs Monate und zwei Jahre nach dem Abschluss. Die neueste Umfrage unter Hochschulabsolventen in Ontario[18] zeigte, dass 93,6 Prozent der Absolventen zwei Jahre nach dem Abschluss angestellt waren und das Durchschnittsgehalt f\u00fcr Universit\u00e4tsabsolventen in Vollzeitbesch\u00e4ftigung 49.200 US-Dollar zwei Jahre nach dem Abschluss betrug.Das COU hat zwei University Works-Berichte ver\u00f6ffentlicht, in denen die Arbeitsmarktergebnisse f\u00fcr Hochschulabsolventen von Ontario untersucht werden. Der j\u00fcngste Bericht von University Works, der im Juni 2015 ver\u00f6ffentlicht wurde, zeigte, dass Hochschulabsolventen in Ontario in den letzten 10 Jahren das h\u00f6chste Besch\u00e4ftigungswachstum aller Studentengruppen verzeichneten; sie verdienen auch deutlich mehr und arbeiten eher studienbegleitend.[19]Wirtschaftlicher Einfluss der Universit\u00e4ten in Ontario[edit]Laut einem Bericht des Council of Ontario Universities aus dem Jahr 2017 belaufen sich die wirtschaftlichen Auswirkungen der Ontario Universities auf die Provinz auf 115,8 Milliarden US-Dollar.[20] das entspricht 18 Prozent des BIP der Provinz und schafft mehr als 478.000 Vollzeitstellen in Ontario. Die wirtschaftlichen Auswirkungen umfassen die Auswirkungen von Ausgaben im Zusammenhang mit Universit\u00e4tsaktivit\u00e4ten, der Entwicklung von Talenten und den gesch\u00e4tzten Auswirkungen von Forschung und Entwicklung.Externe Links[edit]Verweise[edit] (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});after-content-x4"},{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BreadcrumbList","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"item":{"@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki25\/#breadcrumbitem","name":"Enzyklop\u00e4die"}},{"@type":"ListItem","position":2,"item":{"@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki25\/2021\/10\/31\/rat-der-universitaten-von-ontario-wikipedia\/#breadcrumbitem","name":"Rat der Universit\u00e4ten von Ontario \u2013 Wikipedia"}}]}]