[{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BlogPosting","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki26\/2021\/11\/30\/schulbezirk-wyoming-wikipedia\/#BlogPosting","mainEntityOfPage":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki26\/2021\/11\/30\/schulbezirk-wyoming-wikipedia\/","headline":"Schulbezirk Wyoming \u2013 Wikipedia","name":"Schulbezirk Wyoming \u2013 Wikipedia","description":"before-content-x4 Schulbezirk Wyoming Area Karte der \u00f6ffentlichen Schulbezirke Berks County, die den Schulbezirk von Wyomissing Area zeigt 630 Evans Avenue","datePublished":"2021-11-30","dateModified":"2021-11-30","author":{"@type":"Person","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki26\/author\/lordneo\/#Person","name":"lordneo","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki26\/author\/lordneo\/","image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/44a4cee54c4c053e967fe3e7d054edd4?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/44a4cee54c4c053e967fe3e7d054edd4?s=96&d=mm&r=g","height":96,"width":96}},"publisher":{"@type":"Organization","name":"Enzyklop\u00e4die","logo":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki4\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/download.jpg","width":600,"height":60}},"image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/3\/31\/Map_of_Berks_County_Pennsylvania_School_Districts.png\/300px-Map_of_Berks_County_Pennsylvania_School_Districts.png","url":"https:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/3\/31\/Map_of_Berks_County_Pennsylvania_School_Districts.png\/300px-Map_of_Berks_County_Pennsylvania_School_Districts.png","height":"209","width":"300"},"url":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki26\/2021\/11\/30\/schulbezirk-wyoming-wikipedia\/","wordCount":36275,"articleBody":" (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});before-content-x4Schulbezirk Wyoming AreaKarte der \u00f6ffentlichen Schulbezirke Berks County, die den Schulbezirk von Wyomissing Area zeigt 630 Evans Avenue , Berks County, Pennsylvania, 1961-2636Vereinigte StaatenTyp\u00d6ffentlichNotenK-12Pr\u00e4sidentRyan S. RednerSuperintendentHerr Robert L. Scoboria[1]Asst. Superintendent(e)Dr. Melissa WoodardBetriebswirtMark BoyerSchulbeh\u00f6rde9 lokal gew\u00e4hlte MitgliederBudget30.795.088 $ (2013-14)[2] 29.800.473 $ (2012-13)[3]30.083.748 $ (2011-12)[4]30.351.798 $ (2010-2011)[5]30.145.567 $ (2009-10)[6]28.775.018 $ (2008-09)[7]1.106349 $ (1966-67)[8]Einschreibung1.858 Sch\u00fcler (2012-13),[10] 1.858 Sch\u00fcler (2009\u201310) [11]Fakult\u00e4t105 Lehrer (2012-13)[9]Mitarbeiter184 nicht lehrendes PersonalAusgaben pro Sch\u00fcler14.714 $ (2008)WebseiteWyoraum.orgSchulbezirk Wyoming Area ist ein kleiner, vorst\u00e4dtischer \u00f6ffentlicher Schulbezirk in Berks County, Pennsylvania. Der Schulbezirk von Wyomissiing umfasst etwa 10 km\u00b22). Der Distrikt ist der kleinste in Berks County. Laut Volksz\u00e4hlungsdaten aus dem Jahr 2000 versorgt es eine Wohnbev\u00f6lkerung von 12.440. Bis 2010 sank die Bev\u00f6lkerung des Distrikts auf 12.359 Menschen.[12] Im Jahr 2009 betrug das Pro-Kopf-Einkommen der Distriktbewohner 35.814 US-Dollar, w\u00e4hrend das durchschnittliche Familieneinkommen 70.875 US-Dollar betrug.[13] Im Commonwealth betrug das durchschnittliche Familieneinkommen 49.501 US-Dollar [14] und das durchschnittliche Familieneinkommen in den USA betrug im Jahr 2010 49.445 US-Dollar.[15] Bis 2013 stieg das mittlere Haushaltseinkommen in den Vereinigten Staaten auf 52.100 US-Dollar.[16]Nach Angaben von Bezirksbeamten stellte der Wyomissing Area School District im Schuljahr 2007\/08 2.028 Sch\u00fclern durch die Besch\u00e4ftigung von 171 Lehrern, 141 Vollzeit- und Teilzeitbetreuern und 14 Verwaltungsbeamten grundlegende Bildungsdienstleistungen zur Verf\u00fcgung. Der Schulbezirk Wyomissing Area erhielt im Schuljahr 2007\/08 staatliche Mittel in H\u00f6he von mehr als 3,4 Millionen US-Dollar.Wyomissing Area School District betreibt drei Schulen: Wyomissing Area Junior\/Senior High School, West Reading Elementary Center und Wyomissing Hills Elementary Center. Der Bezirk ist einer von 19 \u00f6ffentlichen Schulbezirken in Berks County, Pennsylvania. Der Bezirk ist einer der 500 \u00f6ffentlichen Schulbezirke von Pennsylvania. Der West Reading School District und der Wyomissing School District schlossen sich \u00fcber mehrere Jahre hinweg offiziell zur Wyomissing Area School zusammen und schlossen den Prozess 1969 ab. Table of ContentsF\u00fchrung[edit]Akademischer Erfolg[edit]Distrikt AYP-Statusverlauf[edit]Abschlussquote[edit]Weiterf\u00fchrende Schule[edit]College-Sanierungsrate[edit]Ben\u00f6tigte Bildungsstufe[edit]AP-Kurse[edit]SAT-Ergebnisse[edit]Mittelschule[edit]West Reading Elementary Center[edit]Wyomissing Hills Grundschule[edit]Besondere Bildung[edit]Begabtenf\u00f6rderung[edit]Wellnesspolitik[edit]Highmark Healthy High 5 Stipendium[edit]Staatliche Grundbildungsf\u00f6rderung[edit]Zusch\u00fcsse zur Rechenschaftspflicht[edit]Klassenzimmer f\u00fcr die Zukunft Stipendium[edit]Science It’s Elementary Stipendium[edit]Andere Stipendien[edit]F\u00f6rdermittel des Bundes[edit]Race to the Top-Stipendium[edit]Grundsteuern[edit]Akt 1 Angepasster Index[edit]Grundsteuererleichterung[edit]Schulsicherheit und Mobbing[edit]Einschreibung[edit]Sport[edit]Verweise[edit]F\u00fchrung[edit]Der Schulbezirk von Wyomissiing wird von 9 einzeln gew\u00e4hlten Vorstandsmitgliedern (dienen ohne Verg\u00fctung f\u00fcr eine Amtszeit von vier Jahren), dem Pennsylvania State Board of Education, dem Pennsylvania Department of Education und der Pennsylvania General Assembly regiert.[17] Die Bundesregierung kontrolliert Programme, die sie finanziert, wie zum Beispiel: Titel-I-Finanzierung f\u00fcr Kinder mit niedrigem Einkommen im Elementar- und Sekundarschulgesetz und das Gesetz ohne Kind, das zur\u00fcckgelassen wird, das den Distrikt vorschreibt, die Ressourcen auf den Erfolg der Sch\u00fcler beim Erwerb von Lese- und Mathematikkenntnissen zu konzentrieren. Der Schulleiter und der Gesch\u00e4ftsleiter werden vom Schulvorstand ernannt. Der Superintendent ist der oberste Verwaltungsbeamte mit der Gesamtverantwortung f\u00fcr alle Aspekte des Betriebs, einschlie\u00dflich Bildung und Finanzen. Der Gesch\u00e4ftsleiter ist f\u00fcr das Budget und die Finanzgesch\u00e4fte verantwortlich. Keiner dieser Beamten ist stimmberechtigte Mitglieder des Schulvorstands. Die Schulleitung schlie\u00dft f\u00fcr diese Positionen individuelle Arbeitsvertr\u00e4ge ab. In Pennsylvania m\u00fcssen die \u00f6ffentlichen Schulbezirke dem Schulleiter eine Frist von 150 Tagen bez\u00fcglich der Verl\u00e4ngerung des Arbeitsvertrags mitteilen.Die Commonwealth Foundation for Public Policy Alternatives Sunshine Review gab dem Schulvorstand und der Bezirksverwaltung ein “B-” f\u00fcr Transparenz, basierend auf einer \u00dcberpr\u00fcfung der “Welche Informationen k\u00f6nnen die Leute auf der Website ihres Schulbezirks finden”. Es untersuchte die Website des Schulbezirks auf Informationen bez\u00fcglich; Steuern, das aktuelle Budget, Sitzungen, Namen und Bedingungen von Schulvorstandsmitgliedern, Vertr\u00e4ge, Pr\u00fcfungen, Informationen zu \u00f6ffentlichen Aufzeichnungen und mehr.[18]Akademischer Erfolg[edit]Der Schulbezirk Wyomissing Area wurde von der Pittsburgh Business Times 2013 auf Platz 47 von 498 Schulbezirken in Pennsylvania eingestuft.[19] Das Ranking basierte auf den akademischen Leistungen der Studierenden, die in den letzten drei Jahren der PSSAs in den folgenden Bereichen nachgewiesen wurden: Lesen, Schreiben, Mathematik und Naturwissenschaften.[20] Die PSSAs werden an alle Kinder der 3. bis 8. Klasse und der 11. Klasse der High School vergeben. Angepasste Pr\u00fcfungen werden den Kindern in den sonderp\u00e4dagogischen Programmen gegeben.2012 – 50 [21]2008 – 61[22]2007 – 53. von 501 Schulbezirken.[23]Landesweites Ranking der \u00dcberfliegerIm Jahr 2013 berichtete die Pittsburgh Business Times auch \u00fcber ein Overachievers-Ranking f\u00fcr 498 Schulbezirke in Pennsylvania. Der Schulbezirk Wyomissiing Area belegte den 85. Platz. Im Jahr 2012 lag der Bezirk auf Platz 117. [24] Der Herausgeber beschreibt das Ranking als: \u201eEin Ranking beantwortet die Frage \u2013 welche Schulbezirke schneiden besser ab als die wirtschaftlichen Erwartungen? Ein Distrikt, der auf diesem Rang einen hohen Rang erreicht, \u00fcbertrifft die Erwartungen, und jeder Distrikt \u00fcber dem Median \u00fcbertrifft die Erwartungen.”[25]Distrikt AYP-Statusverlauf[edit]Im Jahr 2012 erreichte der Schulbezirk von Wyomissiing den AYP-Status.[26] Im Jahr 2011 erzielte der Schulbezirk von Wyomissiing einen angemessenen j\u00e4hrlichen Fortschritt (AYP). Im Jahr 2011 erreichten 94 Prozent der 500 \u00f6ffentlichen Schulbezirke von Pennsylvania die Fortschrittsstufe \u201eNo Child Left Behind Act\u201c von 72 % der Sch\u00fcler beim Lesen auf Klassenstufe und 67 % der Sch\u00fcler bei Mathematik auf Klassenstufe. Im Jahr 2011 erreichten 46,9 Prozent der Schulbezirke von Pennsylvania einen angemessenen j\u00e4hrlichen Fortschritt (AYP) basierend auf den Sch\u00fclerleistungen. Weitere 37,8 Prozent der \u00f6ffentlichen Schulbezirke von Pennsylvania machten AYP basierend auf einer berechneten Methode namens Safe Harbor, 8,2 Prozent auf dem Wachstumsmodell und 0,8 Prozent auf einer durchschnittlichen Leistung von zwei Jahren.[27] Der Wyomissiing Area School District erreicht seit 2003 jedes Jahr den AYP-Status.[28]Abschlussquote[edit]Im Jahr 2012 lag die Abschlussquote des Wyomissiing Area District bei 92,7%.[29] Im Jahr 2011 lag die Abschlussquote bei 92,3%.[30] Im Jahr 2010 gab das Pennsylvania Department of Education eine neue 4-Jahres-Kohorten-Abschlussquote heraus. Die Quote der Wyomissiing Area Junior Senior High School lag 2010 bei 90 %.[31]Nach traditionellen Berechnungen der AbschlussquotenWeiterf\u00fchrende Schule[edit] Wyoming Area Junior\/Senior High SchoolIm Jahr 2013 wurde die Wyomissing Area Junior Senior High School anerkannt von US-Nachrichten & Weltbericht in einem bundesweiten Schulranking als Gold-High-School ausgezeichnet.[36] Die Studie wurde von American Institutes for Research durchgef\u00fchrt, die untersuchte, wie viele Sch\u00fcler ein Leistungsniveau erreichten, das angesichts der relativen Sch\u00fclerarmut der Schule die statistischen Erwartungen \u00fcbertraf, gemessen an den Ergebnissen des staatlichen Rechenschaftstests f\u00fcr alle Sch\u00fcler der Schule in den Kernf\u00e4chern Lesen und Mathematik . Die Studie untersuchte auch die Erfolgsquote der am wenigsten beg\u00fcnstigten Sch\u00fclergruppen der Schule (z. B. schwarze, hispanische und wirtschaftlich benachteiligte Sch\u00fcler), die \u00fcber dem Landesdurchschnitt liegen. Die Studie umfasste 752 High Schools in Pennsylvania, darunter traditionelle \u00f6ffentliche Schulen, \u00f6ffentliche Charterschulen und \u00f6ffentliche Magnetschulen.[37] In Pennsylvania erreichten 2012 136 \u00f6ffentliche High Schools eine Bronze-Bewertung; 49 erhielt ein Silber-Rating und 7 ein Gold-Rating. Den h\u00f6chsten Rang erhielt die Julia R. Masterman Laboratory and Demonstration School im Schulbezirk von Philadelphia im Philadelphia County, Pennsylvania.Wyomissing Area Junior Senior High School befindet sich in der Evans Avenue 630, Wyomissing. Laut dem National Center for Education Statistics meldete die Schule im Jahr 2011 eine Einschreibung von 890 Sch\u00fclern in die Klassen 7 bis 12, wobei 216 Sch\u00fcler Anspruch auf ein kostenloses oder erm\u00e4\u00dfigtes Mittagessen auf Bundesebene haben, da die Familie die bundesstaatliche Armutsgrenze erreicht. Die Schule besch\u00e4ftigte 52 Lehrer, was einem Sch\u00fcler-Lehrer-Verh\u00e4ltnis von 17:1 entspricht.[38] Laut einem Bericht des Pennsylvania Department of Education wurden 4 Lehrer unter \u201eKein Kind zur\u00fcckgelassen\u201c als \u201enicht hochqualifiziert\u201c eingestuft.[39]AYP-GeschichteIm Jahr 2012 lehnte die Wyomissiing Area Junior Senior High School die Korrekturma\u00dfnahme I AYP-Status aufgrund chronischer, niedriger Sch\u00fclerleistungen sowohl im Lesen als auch in Mathematik, in drei Untergruppen (Sonderschulstudenten, Latino-Studenten, Studenten mit niedrigem Einkommen). Im Jahr 2011 lehnte die Wyomissiing Area Junior Senior High School den Status von School Improvement II AYP aufgrund von nachlassenden Leseleistungen in Untergruppen ab.[40]2010 – Making Progress School Improvement Level I[41]2009 – Schulverbesserungsstufe I aufgrund geringer Sch\u00fclerleistungen in Untergruppen in Lesen und Mathematik[42]2008 – abgelehnt auf Schulverbesserungsstufe I AYP-Status aufgrund verz\u00f6gerter Sch\u00fclerleistungslesen[43]2007 – Ablehnung des Status “Warnung” aufgrund verz\u00f6gerter Sch\u00fclerleistungen[44]2003 bis 2006 – erreichter AYP-StatusPSSA-ErgebnisseLesung der 11. Klasse:2012 – 80 % auf Klassenstufe (9 % unter der Grundstufe). Staat – 67% der Sch\u00fcler der 11. Klasse sind auf Klassenebene.[45]2011 – 81 % (5 % unter dem Basiswert). Staat – 69,1% [46]2010 – 80 % (11 % unter dem Basiswert). Staat – 66 % [47]2009 – 75 % (12 % unter dem Basiswert). Staat – 65% [48]2008 – 80 % (9 % unter dem Basiswert). Staat – 65% [49]2007 – 75 % (10 % unter dem Basiswert). Staat – 65% [50]Mathematik der 11. Klasse:2012 – 70 % auf Klassenstufe (16 % unter der Grundstufe). In Pennsylvania sind 59 % der Sch\u00fcler der 11. Klasse auf Klassenebene.[51]2011 – 72 % (12 % unter dem Basiswert). Staat – 60,3%[52]2010 – 78 % (12 % unter dem Basiswert). Staat – 59% [53]2009 – 65 % (17 % unter dem Basiswert). Staat – 56%[54]2008 – 62 % (16 % unter dem Basiswert). Staat – 56%[55]2007 – 61 % (16 % unter dem Basiswert). Staat – 53%[56]11. Klasse Wissenschaft:2012 – 54 % auf Klassenstufe (9 % unter der Grundstufe). Staat – 42% der Sch\u00fcler der 11. Klasse waren auf Klassenebene.[57]2011 – 57 % (10 % unter dem Basiswert). Staat – 40% [58]2010 – 65 % (10 % unter dem Basiswert). Staat – 39%2009 – 57 % (9 % unter dem Basiswert). Staat – 40% [59]2008 – 54 % (7 % unter dem Basiswert). Staat – 39% [60]Wissenschaft in Bewegung Die Wyomissing Area Junior Senior High School nutzte kein staatliches Programm namens Science in Motion, das College-Professoren und hochentwickelte wissenschaftliche Ger\u00e4te an die Schule brachte, um das Bewusstsein f\u00fcr Wissenschaft zu sch\u00e4rfen und den Sch\u00fclern forschungsbasierte Erfahrungen zu bieten. Das Science in Motion-Programm wurde aus staatlichen Mitteln finanziert und kostete die Schule nichts.[61]Das Elizabethtown College bietet Schulen in der Region wissenschaftliche Bereicherung.College-Sanierungsrate[edit]Laut einer Studie des Pennsylvania Department of Education, die im Januar 2009 ver\u00f6ffentlicht wurde, 40% der Absolventen der Junior Senior High School in Wyoming ben\u00f6tigten Nachbesserungen in Mathematik und\/oder Lesen bevor sie bereit waren, Kurse auf College-Niveau im Pennsylvania State System of Higher Education oder an Community Colleges zu belegen.[62] Weniger als 66 % der High-School-Absolventen in Pennsylvania, die sich f\u00fcr ein vierj\u00e4hriges College in Pennsylvania einschreiben, werden innerhalb von sechs Jahren einen Bachelor-Abschluss erwerben. Unter den High-School-Absolventen in Pennsylvania, die einen Associate Degree anstreben, hat nur einer von drei innerhalb von drei Jahren seinen Abschluss gemacht.[63] Laut dem Pennsylvania Department of Education belegt jeder dritte High-School-Absolvent, der die \u00f6ffentlichen Universit\u00e4ten und Community Colleges von Pennsylvania besucht, mindestens einen Nachholkurs in Mathematik, Lesen oder Englisch.Duale Einschreibung Die Wyomissing Area Junior Senior High School bietet kein Pennsylvania Dual Enrollment-Programm an, das es Sch\u00fclern erm\u00f6glicht, stark erm\u00e4\u00dfigte College-Credits zu erwerben, w\u00e4hrend sie noch in der High School eingeschrieben sind. Das Programm wird von \u00fcber 400 Schulbezirken angeboten.[64] Im Rahmen des Pennsylvania Transfer and Articulation Agreement akzeptieren viele Colleges und Universit\u00e4ten in Pennsylvania diese Credits f\u00fcr Studenten, die an ihre Institutionen wechseln.[65] Gem\u00e4\u00df den staatlichen Vorschriften sind andere Sch\u00fcler, die im Bezirk wohnen, eine Privatschule, eine Charterschule besuchen oder zu Hause unterrichtet werden, berechtigt, an diesem Programm teilzunehmen.[66] Im Jahr 2010 strich Gouverneur Edward Rendell die Stipendien f\u00fcr Studenten aus dem Commonwealth aufgrund einer Staatshaushaltskrise.Ben\u00f6tigte Bildungsstufe[edit]Unter den 500 \u00f6ffentlichen Schulbezirken von Pennsylvania variieren die Anforderungen an den Abschluss stark. Die Wyomissing Area School Board hat festgelegt, dass ein Sch\u00fcler 26,5 Credits erwerben muss, um den Abschluss zu erreichen, einschlie\u00dflich: Mathematik – 3 Credits, Englisch – 4 Credits, Sozialkunde – 4 Credits, Naturwissenschaften – 3 Credits, Angewandte Computer – 0,5 Credits, Sportunterricht – 2 Credits, Gesundheit – 0,25 Credits, Familien- und Konsumwissenschaften – 0,25 Credits und Wahlf\u00e4cher 9,5 Credits.[67]Laut Gesetz waren alle Sch\u00fcler der Pennsylvania Sekundarschule verpflichtet, ein Projekt als Teil ihrer Berechtigung zum Abschluss der High School abzuschlie\u00dfen. Die Art des Projekts, seine Strenge und seine Erwartungen werden von den einzelnen Schulbezirken festgelegt.[68] Mit dem Abschlussjahr 2017 hat das Pennsylvania State Board of Education das staatliche Mandat aufgehoben, dass die Studenten ein Abschlussprojekt absolvieren, um ihren Abschluss zu machen.[69]Gem\u00e4\u00df den Vorschriften des Pennsylvania School Board m\u00fcssen Sch\u00fcler an \u00f6ffentlichen Schulen ab der Klasse 2017 den erfolgreichen Abschluss von Sekundarstufenkursarbeiten in Algebra I, Biologie und Englischer Literatur nachweisen, indem sie die Keystone-Pr\u00fcfungen bestehen.[70] Die Pr\u00fcfung wird am Ende des Kurses abgelegt. Keystone-Pr\u00fcfungen ersetzen die PSSAs f\u00fcr die 11. Klasse.[71]Die Studierenden haben mehrere M\u00f6glichkeiten, die Pr\u00fcfung zu bestehen, mit denen, die nicht in der Lage sind, ein Projekt durchzuf\u00fchren, um den Abschluss zu machen.[72][73] F\u00fcr die Klasse 2019 wird eine Kompositionspr\u00fcfung hinzugef\u00fcgt. F\u00fcr den Jahrgang 2020 wird das Bestehen einer Staatsb\u00fcrgerschafts- und Regierungspr\u00fcfung zu den Abschlussanforderungen hinzugef\u00fcgt.[74] Im Jahr 2011 testeten Sch\u00fcler der Pennsylvania High School die Pr\u00fcfungen Algebra 1, Biologie und English Lit. Die landesweiten Ergebnisse waren: Algebra 1 38% auf Klassenebene, Biologie 35% auf Klassenebene und Englisch Lit – 49% auf Klassenebene.[75] Einzelne Sch\u00fcler-, Schul- oder Distriktberichte wurden nicht ver\u00f6ffentlicht, obwohl sie vom Pennsylvania Department of Education den Distriktbeamten gemeldet wurden. Studierende, bei denen besondere Bed\u00fcrfnisse festgestellt wurden und die sich f\u00fcr ein individuelles Bildungsprogramm (IEP) qualifizieren, k\u00f6nnen ihren Abschluss machen, indem sie die Anforderungen ihres IEP erf\u00fcllen.AP-Kurse[edit]Die AP\u00ae-Teilnahmequote an der Wyomissing Area Junior\/Senior High School betr\u00e4gt 66 Prozent. Wyomissing-Studenten, die sich f\u00fcr AP-Kurse anmelden, m\u00fcssen die Pr\u00fcfung bezahlen und ablegen. Studenten k\u00f6nnen an jeder AP-Pr\u00fcfung teilnehmen, ohne den AP-Kurs zu belegen. Die Teilnahme an einem AP-Test kann jedoch nicht die Studienleistung f\u00fcr den Abschluss ersetzen.SAT-Ergebnisse[edit]Im Jahr 2012 legten 135 Sch\u00fcler des Wyomissiing Area School District die SAT-Pr\u00fcfungen ab. Die m\u00fcndliche Durchschnittsnote des Distrikts betrug 533. Die durchschnittliche Punktzahl in Mathematik betrug 534. Die durchschnittliche Punktzahl im Schreiben betrug 526. Die landesweiten Ergebnisse der m\u00fcndlichen SAT-Pr\u00fcfungen waren: Verbal 491, Mathe 501, Writing 480. In den USA legten 1,65 Millionen Sch\u00fcler die Pr\u00fcfungen mit dem Ergebnis ab Noten: Verbal 496, Mathe 514, Writing 488. Nach Angaben des College Boards betrug die H\u00f6chstpunktzahl in jedem Abschnitt 800, und 360 Studenten landesweit erzielten perfekte 2.400.Im Jahr 2011 legten 106 Sch\u00fcler des Wyomissiing Area School District die SAT-Pr\u00fcfungen ab. Der m\u00fcndliche Durchschnitt des Distrikts lag bei 553. Der durchschnittliche Wert in Mathematik betrug 554. Der durchschnittliche Wert beim Schreiben betrug 549.[76] Pennsylvania belegte den 40. Platz unter den Staaten mit SAT-Werten: Verbal – 493, Mathe – 501, Writing – 479.[77] In den Vereinigten Staaten legten im Jahr 2011 1,65 Millionen Studenten die Pr\u00fcfung ab. Im Durchschnitt 497 (von 800) m\u00fcndlich, 514 Mathe und 489 schriftlich.[78]Mittelschule[edit]PSSA-Ergebnisse: Lesen in der 8. Klasse:2012 – 86% auf Klassenstufe (6% unter der Grundstufe). In Pennsylvania 79 % der Achtkl\u00e4ssler auf Klassenebene.[79]2011 – 80 % (9 % unter dem Basiswert) Staat – 81,8 %2010 – 87 % (7 % unter dem Basiswert). Staat – 81%2009 \u2013 83 % (9 % unter dem Basiswert), Staat \u2013 80 %2008 – 92 % (4 % unter dem Basiswert), Staat – 78 % [80]2007 – 85 % (8 % unter dem Basiswert), Staat – 75 %Mathematik der 8. Klasse:2012 – 78 % auf Klassenstufe (8 % unter der Grundstufe). Staat – 76%2011 – 77 % (10 % unter dem Basiswert). Staat – 76,9%2010 – 84 % (9 % unter dem Basiswert). Bundesland – 75% [81]2009 – 69 % (12 % unter dem Basiswert). Staat – 71% [82]2008 – 83 % (6% unter dem Basiswert). Staat – 70%2007 – 78% (10% unter dem Basiswert). Staat – 68 %8. Klasse Wissenschaft:2012 – 61 % auf Klassenstufe (12 % unter der Grundstufe). Staat – 59%2011 – 60 % (21 % unter dem Basiswert). Staat \u2013 58,3%2010 – 68 % (15 % unter dem Basiswert). Staat \u2013 57% [83]2009 – 68 % (19 % unter dem Basiswert). Staat – 55% [84]2008 – 77 % (11 % unter dem Basiswert). Staat – 52 % [85]2007 – getestet, aber Ergebnisse nicht ver\u00f6ffentlicht.Lesen in der 7. Klasse:2012 – 90 % (2 % unter dem Basiswert). Staat \u2013 76 %2011 – 80 % (6% unter dem Basiswert). Staat \u2013 76 %2010 – 74 % (8 % unter dem Basiswert). Staat – 73%2009 – 81 % (6% unter dem Basiswert). Staat – 71%2008 – 68 % (12 % unter dem Basiswert). Staat – 70%2007 – 77 % (7 % unter dem Basiswert). Staat – 67%Mathematik der 7. Klasse:2012 – 91 % (6% unter dem Basiswert). Staat – 80%2011 – 87% (7 % unter dem Basiswert). Staat – 78,6%2010 – 84 % (7 % unter dem Basiswert). Staat – 77%2009 – 84 % (6 % unter dem Basiswert), Staat – 75 %2008 – 70 % (17 % unter Basis), Staat – 71 %2007 – 80 % (10 % unter Basis), Staat – 67 %West Reading Elementary Center[edit]Das West Reading Elementary Center befindet sich in 421 Chestnut Street, West Reading. Laut dem National Center for Education Statistics meldete die Schule im Jahr 2011 eine Einschreibung von 306 Sch\u00fclern in die f\u00fcnften und sechsten Klassen, wobei 70 Sch\u00fcler aufgrund von Familienarmut ein kostenloses oder erm\u00e4\u00dfigtes Mittagessen des Bundes erhielten. Die Schule ist eine vom Bund benannte Titel-I-Schule. Die Schule besch\u00e4ftigte 16,5 Lehrer, was einem Sch\u00fcler-Lehrer-Verh\u00e4ltnis von 18,5:1 entspricht.[86] Laut einem Bericht des Pennsylvania Department of Education wurden 100 % der Lehrer unter \u201eKein Kind zur\u00fcckgelassen\u201c als \u201ehochqualifiziert\u201c eingestuft.[87] Die Pr\u00e4senzquote lag 2012 bei 96 %. Die Pr\u00e4senzquote lag 2011 bei 95 %.[88]In den Jahren 2011 und 2012 erreichte das West Reading Elementary Center den AYP-Status, obwohl 5 Untergruppen keinen AYP-Status erreichten, darunter: Sch\u00fcler mit niedrigem Einkommen, Sondersch\u00fcler und Sch\u00fcler aus Minderheiten (Schwarze, Latinos und Asiaten). Nur 50 % der Latino-Sch\u00fcler waren in Lesen und Mathematik auf Klassenniveau.[89]PSSA-ErgebnisseLesen in der 6. Klasse:2012 – 87% (3% unter dem Basiswert). Staat – 68 %[90]2011 – 81 % (5 % unter dem Basiswert). Staat – 69,9% [91]2010 – 80 % (5 % unter dem Basiswert). Staat – 68 % [92]2009 – 78 % (6% unter dem Basiswert), Staat – 67% [93]2008 – 83 % (7 % unter dem Basiswert), Staat – 67 % [94]2007 – 73 % (12 % unter Basis), Staat – 63 % [95]Mathematik der 6. Klasse:2012 – 89 % (3% unter dem Basiswert). Staat – 77%2011 – 89 % (3% unter dem Basiswert). Staat – 78,8%2010 – 88 % (5 % unter dem Basiswert). Staat – 78%2009 – 87 % (5 % unter dem Basiswert), Staat – 75 %2008 – 82 % (11 % unter Basis), Staat – 72 %2007 – 66 % (15 % unter Basis), Staat – 69 %Lesen der 5. Klasse:2012 – 82 % auf Klassenstufe (9 % unter der Grundstufe). Staat – 65%2011 – 84 % (4 % unter dem Basiswert). Staat – 67,3%2010 – 82 % (8 % unter dem Basiswert). Staat – 64 %2009 – 76 % (12 % unter dem Basiswert). Staat – 64 %2008 – 70 % (11 % unter dem Basiswert). Staat – 62 %2007 – 76 % (11 % unter dem Basiswert). Staat – 60%Mathematik der 5. Klasse:2012 – 83 % (3 unter dem Basiswert). Staat – 73%2011 – 85 % (1% unter dem Basiswert). Staat – 74 %2010 – 83 % (3% unter dem Basiswert). Staat – 76,3%2009 – 81 % (4 % unter dem Basiswert). Staat – 73%2008 – 80 % (4 % unter dem Basiswert). Staat – 73%2007 – 82 % (9 % unter dem Basiswert). Staat – 71%Wyomissing Hills Grundschule[edit]Das Wyomissing Hills Elementary Center befindet sich in der Woodland Road 110 in Wyomissing. Nach Angaben des Nationalen Zentrums f\u00fcr Bildungsstatistik meldete die Schule im Jahr 2011 eine Einschreibung von 682 Sch\u00fclern in den Kindergarten bis zur 4. Klasse, wobei 139 Sch\u00fcler aufgrund von Familienarmut ein kostenloses oder erm\u00e4\u00dfigtes Mittagessen des Bundes erhielten. Die Schule ist eine vom Bund benannte Titel-I-Schule. Die Schule besch\u00e4ftigte 36 Lehrer, was einem Sch\u00fcler-Lehrer-Verh\u00e4ltnis von 18:1 entspricht.[96] Laut einem Bericht des Pennsylvania Department of Education wurden 100 % der Lehrer im Rahmen des bundesstaatlichen Gesetzes \u201eNo Child Left Behind Act\u201c als \u201ehochqualifiziert\u201c eingestuft.[97] Die Besuchsquote lag 2011 und 2012 bei 96 %. Die Schule bietet seit 2004 100 % ihrer Sch\u00fcler einen Ganztagskindergarten an.Im Jahr 2012 lehnte das Wyomissing Hills Elementary Center den Status Warning AYP aufgrund geringer Leseleistungen ab. Im Jahr 2011 erreichte das Wyomissing Hills Elementary Center den AYP-Status.[98]PSSAs-ErgebnisseLesen in der 4. Klasse2012 – 78% (10% unter dem Basiswert). Staat – 72%[99]2011 – 84 % (4 % unter dem Basiswert). Staat – 73%[100]2010 – 84 % (8 % unter dem Basiswert). Staat – 73%[101]2009 – 78 % (8 % unter dem Basiswert). Staat – 72%[102]2008 – 84 % (7 % unter dem Basiswert). Staat – 70%[103]2007 – 79 % (11 % unter dem Basiswert). Staat – 60%[104]4. Klasse Mathe2012 – 92 % (2 % unter dem Basiswert). Staat – 82%2011 – 90 % (4 % unter dem Basiswert). Staat – 85%2010 – 95 % (1% unter dem Basiswert). Staat – 84%2009 – 87% (1% unter dem Basiswert). Staat – 81%2008 – 93% (1% unter dem Basiswert). Staat – 80%2007 – 90 % (2 % unter dem Basiswert). Staat – 78%4. Klasse Wissenschaft2012 – 86 % (3% unter dem Basiswert). Staat – 82%2011 – 92 % (1% unter dem Basiswert). Staat – 82,9%2010 – 90 % (4 % unter dem Basiswert). Staat – 81%2009 – 94 % (0 % unter dem Basiswert). Staat – 83%2008 – 90 % (8 % unter dem Basiswert). Staat – 81%Lesen in der 3. Klasse2012 – 87% (5 % unter dem Basiswert). Staat – 74 % [105]2011 – 87% (4 % unter dem Basiswert). Staat – 77%2010 – 86 % (5 % unter dem Basiswert). Bundesland – 75%2009 – 81 % (9 % unter dem Basiswert). Staat – 77%2008 – 80 % (8 % unter dem Basiswert). Staat – 70%2007 – 78%, (14% unter dem Basiswert). Staat – 72%3. Klasse Mathe2012 – 94 % (1% unter dem Basiswert). Staat – 80%2011 – 90 % (3% unter dem Basiswert). Staat – 83%2010 – 97 % (1% unter dem Basiswert). Staat – 84%2009 – 87% (1% unter dem Basiswert). Staat – 81%2008 – 89 % (1% unter dem Basiswert). Staat – 80%2007 – 87% (3% unter dem Basiswert). Staat – 78%Besondere Bildung[edit]Im Dezember 2011 berichtete die Verwaltung des Schulbezirks von Wyomissing, dass 297 Sch\u00fcler oder 15,9 % der Sch\u00fcler des Bezirks Sonderschuldienste erhielten, wobei 49 % der identifizierten Sch\u00fcler eine spezifische Lernbehinderung hatten.[106] Im Dezember 2009 berichtete die Bezirksverwaltung, dass 291 Sch\u00fcler oder 15,6 % der Sch\u00fcler des Bezirks Sonderschulangebote erhielten, wobei 44,7 % der identifizierten Sch\u00fcler eine spezifische Lernbehinderung hatten. Im Dezember 2006 meldete die Bezirksverwaltung, dass 267 Sch\u00fcler oder 13,9 % der Sch\u00fcler des Bezirks Sonderschulangebote erhielten, wobei 57,7 % der identifizierten Sch\u00fcler eine besondere Lernbehinderung hatten. Im Commonwealth werden sonderp\u00e4dagogische Dienstleistungen f\u00fcr Sch\u00fcler im Alter von drei bis 21 Jahren angeboten. Im Schuljahr 2010\/11 lag die Gesamteinschreibung von mehr als 1,78 Millionen Sch\u00fclern bei etwa 275.000 Sch\u00fclern, die Anspruch auf sonderp\u00e4dagogische Dienste haben. Unter diesen Sch\u00fclern wurden 18.959 mit geistiger Behinderung und 21.245 Sch\u00fcler mit Autismus identifiziert.[107] Die gr\u00f6\u00dfte Gruppe von Sch\u00fclern werden als Spezifische Lernbehinderungen 126.026 Sch\u00fcler (46,9 Prozent) und Sprach- oder Sprachbehinderungen mit 43.542 Sch\u00fclern (16,2 Prozent) identifiziert.Um den staatlichen und bundesstaatlichen Vorschriften und Bestimmungen des Gesetzes zur Bildung von Personen mit Behinderungen zu entsprechen, f\u00fchrt der Schulbezirk von Wyomissiing Identifizierungsverfahren durch, um sicherzustellen, dass berechtigte Sch\u00fcler ein angemessenes Bildungsprogramm erhalten, das aus Sonderp\u00e4dagogik und verwandten Dienstleistungen besteht, die auf die Bed\u00fcrfnisse der Sch\u00fcler zugeschnitten sind. Diese Dienstleistungen werden f\u00fcr die Eltern kostenlos in \u00dcbereinstimmung mit den Landes- und Bundesgesetzen erbracht; und angemessen berechnet werden, um einen bedeutenden Bildungsnutzen und Sch\u00fclerfortschritt zu erzielen.[108] Um Sch\u00fcler zu identifizieren, die Anspruch auf sonderp\u00e4dagogische Leistungen haben k\u00f6nnten, werden laufend verschiedene Screening-Aktivit\u00e4ten durchgef\u00fchrt. Diese Screening-Aktivit\u00e4ten umfassen: \u00dcberpr\u00fcfung gruppenbasierter Daten (kumulative Aufzeichnungen, Einschreibungsaufzeichnungen, Gesundheitsaufzeichnungen, Zeugnisse, F\u00e4higkeits- und Leistungstestergebnisse); H\u00f6r-, Seh-, Motor- und Sprach-\/Sprachscreening; und \u00dcberpr\u00fcfung durch die Sonderschulverwaltung. Wenn Screening-Ergebnisse darauf hindeuten, dass der Sch\u00fcler m\u00f6glicherweise in Frage kommt, holt der Distrikt die Zustimmung der Eltern zur Durchf\u00fchrung einer multidisziplin\u00e4ren Bewertung ein. Eltern, die vermuten, dass ihr Kind f\u00f6rderf\u00e4hig ist, k\u00f6nnen m\u00fcndlich eine multidisziplin\u00e4re Bewertung von einem professionellen Mitarbeiter des Distrikts anfordern oder sich an die Sonderschulabteilung des Distrikts wenden.[109][110] Die IDEA 2004 verlangt, dass jede Schuleinrichtung eine Mitteilung an die Eltern in Zeitungen oder anderen Medien ver\u00f6ffentlicht, einschlie\u00dflich des Sch\u00fclerhandbuchs und der Website, in Bezug auf die Verf\u00fcgbarkeit von Screening- und Interventionsdiensten und wie man darauf zugreifen kann.Im Jahr 2010 stellte der Bundesstaat Pennsylvania 1.026.815.000 US-Dollar f\u00fcr Sonderschuldienste zur Verf\u00fcgung. Diese F\u00f6rderung erfolgt zus\u00e4tzlich zu den Grundbildungsmitteln des Landes pro Sch\u00fcler sowie zu allen anderen Landes- und Bundesmitteln.[111] Die Finanzierungsstruktur f\u00fcr Sonderp\u00e4dagogik wird durch die Mittel des Bundesgesetzes \u00fcber die Bildung von Personen mit Behinderungen (IDEA) und staatliche Mittel bereitgestellt. IDEA-Mittel werden dem Staat j\u00e4hrlich zugewiesen und \u00fcber Zwischeneinheiten (IUs) an die Schulbezirke verteilt, w\u00e4hrend staatliche Mittel direkt an die Bezirke verteilt werden. Die Gesamtmittel, die von den Schulbezirken erhalten werden, werden durch eine Formel berechnet. Das Pennsylvania Department of Education beaufsichtigt vier Mittel zur Finanzierung von Sch\u00fclern mit besonderen Bed\u00fcrfnissen: Sonderp\u00e4dagogik; Anerkannte Privatschulen; Pennsylvania Chartered Schools f\u00fcr Geh\u00f6rlose und Blinde; und Fr\u00fchf\u00f6rderung. Das Finanzierungssystem f\u00fcr Sonderp\u00e4dagogik in Pennsylvania geht davon aus, dass 16% der Sch\u00fcler des Distrikts Sonderschulleistungen erhalten. Es wird auch davon ausgegangen, dass die Bed\u00fcrfnisse jedes Sch\u00fclers die gleichen Kosten verursachen.[112] Die \u00fcberm\u00e4\u00dfige Identifizierung von Studenten, um die staatliche Finanzierung zu erh\u00f6hen, war im Commonwealth ein Problem. In einigen Distrikten erhalten mehr als 20 % der Sch\u00fcler sonderp\u00e4dagogische F\u00f6rderung, w\u00e4hrend in anderen 10 % durch sonderp\u00e4dagogische F\u00f6rderung gef\u00f6rdert werden.[113] Der Staat verlangt von jedem \u00f6ffentlichen Schulbezirk und jeder Charter School, einen dreij\u00e4hrigen Sonderschulplan zu haben, um den besonderen Bed\u00fcrfnissen seiner Sondersch\u00fcler gerecht zu werden.[114] Im Jahr 2012 erlie\u00df das US-Bildungsministerium der Obama-Administration eine Direktive, dass Schulen Sch\u00fcler mit Behinderungen in au\u00dferschulische Aktivit\u00e4ten, einschlie\u00dflich Sport, einbeziehen.[115]Der Schulbezirk des Bezirks Wyomissing erhielt im Jahr 2010 einen Zuschlag in H\u00f6he von 742.988 US-Dollar f\u00fcr Sonderschuldienste.[116] F\u00fcr die Schuljahre 2011\u201312, 2012\u201313 und 2013\u201314 erhielten alle \u00f6ffentlichen Schulbezirke von Pennsylvania die gleichen Mittel f\u00fcr Sonderschulen wie 2010\u201311. Diese stufenweise F\u00f6rderung wird unabh\u00e4ngig von Ver\u00e4nderungen in der Zahl der Sch\u00fcler, die sonderp\u00e4dagogische Leistungen ben\u00f6tigen, und unabh\u00e4ngig vom Leistungsniveau der jeweiligen Studierenden gew\u00e4hrt.[117][118] Dar\u00fcber hinaus stellt das Land eine zus\u00e4tzliche F\u00f6rderung f\u00fcr au\u00dferordentlich betroffene Studierende bereit. Diese zus\u00e4tzliche F\u00f6rderung muss vom Landkreis beantragt werden.Begabtenf\u00f6rderung[edit]Die Schulbezirksverwaltung von Wyomissing Area berichtete, dass 2009 73 oder 3,93% der Sch\u00fcler begabt waren. Im Jahr 2014 stieg dieser Prozentsatz an, wobei der akzeptable IQ 130 oder mehr betrug. Der durchschnittliche IQ eines begabten Wyomissing-Sch\u00fclers betrug 133. Unter den Schulbezirken von Berks County meldete der Oley Valley School District den h\u00f6chsten Prozentsatz begabter Bev\u00f6lkerungsanteile – 7,07%, w\u00e4hrend der Schuylkill Valley School District mit 1,55% die niedrigste Begabtenquote der Sch\u00fclerschaft meldete. Der h\u00f6chste Prozentsatz begabter Sch\u00fcler, der unter allen 500 Schulbezirken und 100 \u00f6ffentlichen Charterschulen in Pennsylvania gemeldet wurde, war der Schulbezirk North Allegheny mit 15,5 % seiner Sch\u00fcler, die als begabt eingestuft wurden.[119] Laut Gesetz muss der Distrikt in allen Klassenstufen Programme f\u00fcr geistig begabte Menschen anbieten. Das \u00dcberweisungsverfahren f\u00fcr eine Begabungsbewertung kann von Lehrern oder Eltern eingeleitet werden, indem sie sich an den Bauleiter des Sch\u00fclers wenden und eine Bewertung anfordern. Alle Anfragen m\u00fcssen schriftlich erfolgen. Um f\u00fcr geistig begabte Programme in Pennsylvania in Frage zu kommen, muss ein Sch\u00fcler eine kognitive F\u00e4higkeit von mindestens 130 haben, die in einem standardisierten F\u00e4higkeitstest von einem zertifizierten Schulpsychologen gemessen wird. Andere Faktoren, die auf Hochbegabung hinweisen, werden ebenfalls f\u00fcr die F\u00f6rderf\u00e4higkeit ber\u00fccksichtigt.[120][121]Wellnesspolitik[edit]Im Mai 2006 hat das Wyomissiing Area School Board eine Distrikt-Wellness-Richtlinie eingef\u00fchrt.[122] Die Richtlinie befasst sich mit nahrhaften Mahlzeiten, die in der Schule serviert werden, der Kontrolle des Zugangs zu einigen Speisen und Getr\u00e4nken w\u00e4hrend der Schulzeit, altersgerechter Ern\u00e4hrungserziehung f\u00fcr alle Sch\u00fcler und Sportunterricht f\u00fcr die Sch\u00fcler K-12. Die Richtlinie ist eine Reaktion auf staatliche Mandate und Bundesgesetze (PL 108 \u2013 265). Das Gesetz schreibt vor, dass jeder Schulbezirk, der an einem Programm teilnimmt, das vom Richard B. Russell National School Lunch Act (42 USC 1751 ff.) oder dem Child Nutrition Act von 1966 (42 USC 1771 ff.) Politik bis zum Schuljahr 2006.” Die meisten Distrikte identifizierten den Superintendent und den Direktor des Schulrestaurants als verantwortlich f\u00fcr die Umsetzung der lokalen Wellness-Politik.[123]Die Gesetzgebung legt die Verantwortung f\u00fcr die Entwicklung einer Wellness-Politik auf lokaler Ebene fest, damit die individuellen Bed\u00fcrfnisse jedes Distrikts ber\u00fccksichtigt werden k\u00f6nnen. Gem\u00e4\u00df den Anforderungen der Local Wellness Policy m\u00fcssen Schulbezirke Ziele f\u00fcr Ern\u00e4hrungserziehung, k\u00f6rperliche Aktivit\u00e4t, Verpflegung auf dem Campus und andere schulische Aktivit\u00e4ten festlegen, die das Wohlbefinden der Sch\u00fcler f\u00f6rdern sollen. Dar\u00fcber hinaus mussten die Distrikte eine breite Gruppe von Einzelpersonen in die Politikentwicklung einbeziehen und einen Plan zur Messung der Politikumsetzung haben. Den Distrikten wurde eine Auswahl an Umsetzungsstufen f\u00fcr die Begrenzung oder das Verbot von n\u00e4hrstoffarmen Lebensmitteln auf dem Schulcampus angeboten. In der endg\u00fcltigen Umsetzung verbieten diese Regelungen einige Speisen und Getr\u00e4nke auf dem Schulgel\u00e4nde.[124] Das Pennsylvania Department of Education forderte den Distrikt auf, eine Kopie der Richtlinie zur Genehmigung einzureichen.Der Schulbezirk des Wyomissing Area bietet Kindern aus einkommensschwachen Familien ein kostenloses Schulfr\u00fchst\u00fcck und ein kostenloses oder erm\u00e4\u00dfigtes Mittagessen. Alle Sch\u00fcler, die die Schule besuchen, k\u00f6nnen fr\u00fchst\u00fccken und zu Mittag essen. Kinder aus Familien mit einem Einkommen von 130 Prozent oder weniger der bundesstaatlichen Armutsgrenze erhalten ein Fr\u00fchst\u00fcck und Mittagessen kostenlos f\u00fcr die Familie. Kinder aus Familien mit einem Einkommen zwischen 130 und 185 Prozent der Bundesarmutsgrenze d\u00fcrfen pro Fr\u00fchst\u00fcck nicht mehr als 30 Cent zahlen. Ein Pflegekind, dessen Betreuung und Unterbringung in die Zust\u00e4ndigkeit des Staates f\u00e4llt oder das von einem Gericht in einen Hausmeisterhaushalt vermittelt wird, hat sowohl Anspruch auf ein kostenloses Fr\u00fchst\u00fcck als auch auf ein kostenloses Mittagessen. Auch Ausrei\u00dfer, Obdachlose und Migrantenjugendliche haben automatisch Anspruch auf kostenlose Mahlzeiten.[125] Die Mahlzeiten werden teilweise mit Bundesgeldern durch das Landwirtschaftsministerium der Vereinigten Staaten finanziert.[126]Im Jahr 2013 erlie\u00df das USDA neue Beschr\u00e4nkungen f\u00fcr Lebensmittel in \u00f6ffentlichen Schulen. Die Regeln gelten f\u00fcr Speisen und Getr\u00e4nke, die tags\u00fcber auf allen \u00f6ffentlichen Schulbezirken verkauft werden. Sie begrenzen Automaten-Snacks auf maximal 200 Kalorien pro Artikel. Dar\u00fcber hinaus m\u00fcssen alle in der Schule verkauften Snacks wettbewerbsf\u00e4hige N\u00e4hrstoffstandards erf\u00fcllen, dh sie m\u00fcssen Obst, Gem\u00fcse, Milchprodukte oder Protein enthalten oder mindestens 10 Prozent des Tageswertes an Ballaststoffen, Kalzium, Kalium und Vitamin D enthalten.[127] Um dem Healthy, Hunger-Free Kids Act von 2010 zu entsprechen, m\u00fcssen alle \u00f6ffentlichen Schulbezirke in den USA den Preis f\u00fcr ihr Schulessen auf 2,60 USD erh\u00f6hen, unabh\u00e4ngig von den tats\u00e4chlichen Kosten des Mittagessens.[128]Der Schulbezirk Wyomissiing Area bietet Gesundheitsdienste im Auftrag des Commonwealth und der Bundesregierung an. In jedem Geb\u00e4ude stehen Krankenschwestern zur Verf\u00fcgung, um j\u00e4hrliche Gesundheitsuntersuchungen durchzuf\u00fchren (Daten werden an die PDE und das staatliche Gesundheitsministerium gemeldet) und um den Sch\u00fclern w\u00e4hrend des Schultages verschriebene Medikamente zu verabreichen. Sch\u00fcler k\u00f6nnen von der Schule ausgeschlossen werden, es sei denn, sie erf\u00fcllen alle umfangreichen Impfvorschriften des State Department of Health. Schulkrankenschwestern \u00fcberwachen jeden Sch\u00fcler auf diese Einhaltung.[129] Krankenschwestern \u00fcberwachen auch das Gewicht jedes Kindes.Highmark Healthy High 5 Stipendium[edit]Im Jahr 2011 erhielt der Wyomissiing Area School District eine Finanzierung durch ein Highmark Healthy High 5 Stipendium. Wyomissing Area Junior Senior High School erhielt 7.440 US-Dollar, die f\u00fcr den Kauf von Ger\u00e4ten zur Verbesserung des Cardio- und Krafttrainings-Lehrplans verwendet wurden.[130] Ab 2006 engagierte sich die Highmark Foundation in einem 5-Jahres-Programm im Wert von 100 Millionen US-Dollar, um lebenslanges gesundes Verhalten bei Kindern und Jugendlichen durch lokale gemeinn\u00fctzige Organisationen und Schulen zu f\u00f6rdern.Die \u00f6ffentlichen Schulbezirke von Pennsylvania budgetieren und verwenden Mittel gem\u00e4\u00df den von der Generalversammlung und dem Pennsylvania Department of Education (PDE) vorgeschriebenen Verfahren. Ein j\u00e4hrliches Betriebsbudget wird von den Verwaltungsbeamten des Schulbezirks erstellt. Ein einheitliches Formular wird von der PDE erstellt und vor Beginn eines jeden Gesch\u00e4ftsjahres am 1. Juli der Schulleitung zur Genehmigung vorgelegt.Gem\u00e4\u00df Pennsylvanias Taxpayer Relief Act, Act 1 der Special Session of 2006, m\u00fcssen alle Schulbezirke der ersten Klasse A, der zweiten Klasse, der dritten Klasse und der vierten Klasse einen vorl\u00e4ufigen Haushaltsentwurf verabschieden. Der Vorschlag muss die gesch\u00e4tzten Einnahmen und Ausgaben sowie die vorgeschlagenen Steuers\u00e4tze enthalten. Dieser Haushaltsvorschlag muss vom Vorstand sp\u00e4testens 90 Tage vor dem Tag der Wahl unmittelbar vor dem Gesch\u00e4ftsjahr ber\u00fccksichtigt werden. Der vorl\u00e4ufige Haushaltsentwurf muss au\u00dferdem mindestens 20 Tage vor seiner Verabschiedung gedruckt und zur \u00f6ffentlichen Einsichtnahme bereitgestellt werden. Der Schulvorstand kann eine \u00f6ffentliche Anh\u00f6rung zum Haushaltsplan durchf\u00fchren, ist aber nicht dazu verpflichtet. Der Vorstand muss seine Absicht, den endg\u00fcltigen Haushaltsplan gem\u00e4\u00df Gesetz 1 von 2006 zu verabschieden, mit einer Frist von mindestens 10 Tagen \u00f6ffentlich bekanntgeben.[131]Im Jahr 2011 betrug das durchschnittliche Lehrergehalt im Wyomissing Area School District 58.955 US-Dollar pro Jahr, w\u00e4hrend die Kosten f\u00fcr die Leistungen, die die Lehrer erhielten, 19.044 US-Dollar pro Mitarbeiter betrugen, was einer j\u00e4hrlichen durchschnittlichen Lehrerverg\u00fctung von 77.999 US-Dollar entspricht.[132] Der Distrikt besch\u00e4ftigte 169 Lehrer mit einem Durchschnittsgehalt von 59.500 US-Dollar und einem Spitzengehalt von 171.000 US-Dollar.[133] Laut einer Studie des American Enterprise Institute im Jahr 2011 ist die Gesamtverg\u00fctung von Lehrern an \u00f6ffentlichen Schulen rund 50 Prozent h\u00f6her, als sie wahrscheinlich im Privatsektor erhalten w\u00fcrden. Die Studie ergab, dass die gro\u00dfz\u00fcgigsten Leistungen, die Lehrer erhalten, in vielen Studien zur Verg\u00fctung nicht ber\u00fccksichtigt wurden, darunter: Rente, Gesundheitsleistungen f\u00fcr Rentner und Arbeitsplatzsicherheit.[134]Im Februar 2013 einigten sich die Wyomissing Area School Board und die Wyomissing Area School Teachers Union auf einen r\u00fcckwirkenden Dreijahresvertrag, der 2013\u20132014 endet. Beide Parteien vereinbaren, den Bericht und die Empfehlungen des Pennsylvania Labor Relations Board zu akzeptieren.[135]Im Jahr 2009 berichtete der Wyomissing Area School District \u00fcber die Besch\u00e4ftigung von 176 Lehrern und Administratoren mit einem Durchschnittsgehalt von 56.381 USD und einem Spitzengehalt von 127.296 USD f\u00fcr einen stellvertretenden Schulleiter.[136] Der Arbeitstag des Lehrers betr\u00e4gt 7 Stunden 30 Minuten bei 180 Studententagen im Vertragsjahr. Neben dem Gehalt erhalten die Lehrer eine leistungsorientierte Rente, Krankenversicherung (Kreis tr\u00e4gt 100 % der Kosten), Zahnversicherung, Sehversicherung, Lebensversicherung, Berufsunf\u00e4higkeitsversicherung, Weiterbildungsverg\u00fctung, 2 bezahlte pers\u00f6nliche Tage, die sich aufsummieren, 10 bezahlte Krankheitstage, die sich unendlich ansammeln, 3 bezahlte Trauertage und andere Leistungen. Ausscheidende Mitarbeiter erhalten eine Abfindungszahlung von 150 USD pro Jahr bis 300 USD pro Jahr, abh\u00e4ngig von der Langlebigkeit.[137]Im Jahr 2012 waren das Reading Hospital und der Wyomissing Area School District in einen umstrittenen Steuerstreit verwickelt. Der Beschluss lautete, dass das Krankenhaus dem Distrikt vier Jahre lang Gesundheitsdienstleistungen im Wert von 408.500 US-Dollar zur Verf\u00fcgung stellt, anstatt Grundsteuern zu zahlen.[138]Ausgaben pro Sch\u00fcler Die Verwaltungskosten f\u00fcr den Schulbezirk des Wyomissing Area School District betrugen 2008 pro Sch\u00fcler 1.404,50 USD pro Sch\u00fcler. Der Bezirk belegte den 10. Platz im Bundesstaat bei den Verwaltungsausgaben. Die niedrigsten Verwaltungskosten pro Sch\u00fcler in Pennsylvania betrugen 398 US-Dollar pro Sch\u00fcler.[139] Die Pennsylvania School Boards Association sammelt und unterh\u00e4lt Statistiken \u00fcber die Geh\u00e4lter der Angestellten des \u00f6ffentlichen Schulbezirks in Pennsylvania. Laut dem Bericht der Vereinigung betrug das durchschnittliche Gehalt f\u00fcr einen Superintendent f\u00fcr das Schuljahr 2007\/08 122.165 US-Dollar. Superintendents und Administratoren erhalten ein Leistungspaket, das dem der Lehrergewerkschaft des Distrikts entspricht.[140] Laut PSBA stieg das durchschnittliche Superintendent-Gehalt im Jahr 2011 auf \u00fcber 130.000 US-Dollar.[141] Wyomissing stellte am 1. Juli 2010 David P. Krem als Superintendent ein. Er hatte als Superintendent des Pottstown School District gedient. Krems Anfangsgehalt von 164.000 Dollar machte ihn zum bestbezahlten Superintendent im Kreis Berks. Krem ging im Juni 2012 mit einem Gehalt von 174.000 US-Dollar in den Ruhestand. Der Vorstand ernannte die damalige stellvertretende Schulleiterin f\u00fcr Grund- und Sekundarschulbildung, Julia R. Vicente, zur neuen Schulleiterin f\u00fcr f\u00fcnf Jahre mit einem Anfangsgehalt von 137.500 US-Dollar und einem umfangreichen Leistungspaket.[142] Der Vorstand wurde 2010 vom Auditor General von Pennsylvania zitiert, weil er der ehemaligen Superintendent Helen D. Larson ein Buyout in H\u00f6he von 148.450 US-Dollar gezahlt hatte. Sie verlie\u00df den Bezirk, nachdem sie 2 Jahre und Monate ihres langen Vertrags abgeleistet hatte.[143][144]Im Jahr 2008 berichtete die Schulbezirksverwaltung von Wyomissing, dass die Ausgaben pro Sch\u00fcler 14.714 US-Dollar betrugen, was unter den damals 501 \u00f6ffentlichen Schulbezirken Pennsylvanias auf Platz 40 lag. Im Jahr 2010 waren die Ausgaben pro Sch\u00fcler des Distrikts auf 15.400,53 US-Dollar gestiegen.[145] Im Jahr 2011 beliefen sich die Ausgaben von Pennsylvania pro Sch\u00fcler auf 13.467 US-Dollar und rangierten damit auf Platz 6 in den Vereinigten Staaten.[146] Im Jahr 2007 wurden die Gesamtausgaben pro Sch\u00fcler in Pennsylvania mit 12.759 US-Dollar angegeben.[147]Das US Census Bureau berichtete, dass Pennsylvania im Schuljahr 2000\/01 8.191 US-Dollar pro Sch\u00fcler ausgab.[148] Im Jahr 2007 wurden die Gesamtausgaben pro Sch\u00fcler in Pennsylvania mit 12.759 US-Dollar angegeben.[149] Unter den f\u00fcnfzig Bundesstaaten belegte Pennsylvania in den Jahren 2008-09 mit 15.023 US-Dollar pro Sch\u00fcler den 11. Gesamtumsatz pro Sch\u00fcler (einschlie\u00dflich aller Quellen).[150] Der Gesamtumsatz von Pennsylvania pro Sch\u00fcler stieg im Jahr 2011 auf 16.186 US-Dollar und belegte den neunten Platz in der Nation.[151]Reserven Im Jahr 2008 meldete der Wyomissing Area School District einen Saldo von 2.602.654,00 USD in seinem nicht reservierten und nicht ausgewiesenen Fonds. Der nicht reservierte ausgewiesene Fondssaldo wurde als Null ausgewiesen.[152] Im Jahr 2011 meldete die Bezirksverwaltung des Wyomissing Area School eine Erh\u00f6hung des Reservefondssaldos auf 5.504.615 US-Dollar. Die Reservefonds des \u00f6ffentlichen Schulbezirks von Pennsylvania sind in zwei Kategorien unterteilt \u2013 ausgewiesene und nicht ausgewiesene. Die nicht zweckgebundenen Mittel werden keinem geplanten Projekt zugewiesen. Zweckgebundene Fonds und allf\u00e4llige andere Mittel, wie zum Beispiel Kapitalr\u00fccklagen, werden projektspezifisch zugewiesen. Schulbezirke sind nach bundesstaatlichem Gesetz verpflichtet, 5 Prozent ihrer j\u00e4hrlichen Ausgaben in den nicht ausgewiesenen Reservefonds zu halten, um das Rating von Anleihen zu erhalten. Nach Angaben des Pennsylvania Department of Education haben die Schulbezirke von Pennsylvania von 2003 bis 2010 insgesamt fast 3 Milliarden US-Dollar an reservierten Mitteln angeh\u00e4uft.[153] Bis 2013 waren die Reserven der \u00f6ffentlichen Schulbezirke in Pennsylvania insgesamt auf \u00fcber 3,8 Milliarden US-Dollar angestiegen.[154]Pr\u00fcfung Im Juni 2010 f\u00fchrte der Pennsylvania Auditor General eine Leistungspr\u00fcfung des Schulbezirks Wyomissiing Area durch. Der Schulbeh\u00f6rde und der Bezirksverwaltung wurden mehrere bedeutende Ergebnisse gemeldet.[155]Unterricht Sch\u00fcler, die im Pr\u00e4senzbereich des Wyomissing Area School District wohnen, k\u00f6nnen sich f\u00fcr eine der 157 \u00f6ffentlichen Charterschulen in Pennsylvania entscheiden. Ein Sch\u00fcler, der in einem benachbarten \u00f6ffentlichen Schulbezirk wohnt, oder ein ausl\u00e4ndischer Austauschsch\u00fcler kann die Aufnahme in den Schulbezirk Wyomissiing Area beantragen. F\u00fcr diese F\u00e4lle legt das Pennsylvania Department of Education eine j\u00e4hrliche Studiengeb\u00fchr f\u00fcr jeden Schulbezirk fest. Es ist der Betrag, den der \u00f6ffentliche Schulbezirk f\u00fcr jeden ans\u00e4ssigen Sch\u00fcler, der an der Charter teilnimmt, an eine Charterschule zahlt, und es ist der Betrag, den die Eltern eines nicht ans\u00e4ssigen Sch\u00fclers zahlen m\u00fcssen, um die Schulen des Wyomissing Area School District zu besuchen. Die Studiengeb\u00fchren f\u00fcr 2012 betragen f\u00fcr die Grundschule 9.742,64 USD und f\u00fcr die High School 11.707,99 USD.[156]Im Jahr 2007 f\u00fchrte der Wyomissing Area School Board auf der Grundlage eines staatlichen Mandats eine Volksabstimmung durch, in der die Erh\u00f6hung der lokalen Einkommensteuer auf 1,5 % mit einer Senkung der lokalen Grundsteuern gefordert wurde, um die Einnahmen des Distrikts gleich zu halten. Das Referendum wurde abgelehnt 1.311 Nein, 630 Ja.[157] Unter den \u00f6ffentlichen Schulbezirken in Berks County wurde die Steuerverlagerung im Reading School District genehmigt und in allen anderen lokalen Bezirken abgelehnt.Der Schulbezirk von Wyomissiing wird finanziert durch eine Kombination aus: einer lokalen Einkommenssteuer von 0,5%,[158] eine Grundsteuer, eine Grunderwerbsteuer von 0,5%, verbunden mit erheblichen Mitteln des Commonwealth of Pennsylvania und der Bundesregierung.[159] Zusch\u00fcsse k\u00f6nnen eine M\u00f6glichkeit bieten, die Schulfinanzierung zu erg\u00e4nzen, ohne die lokalen Steuern zu erh\u00f6hen. Zinsertr\u00e4ge aus Konten bringen dem Distrikt auch nichtsteuerliche Einnahmen. Im Commonwealth of Pennsylvania sind Renteneink\u00fcnfte und Eink\u00fcnfte aus der Sozialversicherung unabh\u00e4ngig von der H\u00f6he des pers\u00f6nlichen Verm\u00f6gens der Person von der staatlichen Einkommensteuer und der lokalen Erwerbseinkommensteuer befreit.[160] Die durchschnittliche Rente f\u00fcr Lehrer an \u00f6ffentlichen Schulen in Pennsylvania im Jahr 2011 \u00fcbersteigt 60.000 US-Dollar pro Jahr und sie erhalten Leistungen der Bundessozialversicherung: Beide sind frei von der Einkommensteuer des Staates Pennsylvania und der lokalen Einkommensteuer, die lokale \u00f6ffentliche Schulen finanziert.[161]Staatliche Grundbildungsf\u00f6rderung[edit]F\u00fcr das Schuljahr 2013\/14, Wyomissiing Area School District erhielt eine Erh\u00f6hung um 6,3% oder $1.260.225 in Pennsylvania Basic Education Funding. Dies sind 75.223 US-Dollar mehr als das BEF des Bundesstaates 2012-2013 f\u00fcr den Distrikt. Dar\u00fcber hinaus erhielt der Schulbezirk des Bezirks Wyomissing 29.854 US-Dollar an Accountability Block Grant-Mitteln, um sich auf die akademische Leistung und die stufenweise Finanzierung f\u00fcr sonderp\u00e4dagogische Dienste zu konzentrieren. Unter den \u00f6ffentlichen Schulbezirken im Allegheny County erhielt der South Fayette Township School District mit 5,5% den h\u00f6chsten prozentualen Anstieg des BEF. Der Bezirk hat die M\u00f6glichkeit, mehrere andere staatliche und bundesstaatliche Zusch\u00fcsse zu beantragen, um die Einnahmen zu steigern. Der Haushalt des Commonwealth erh\u00f6hte die Finanzierung der Grundbildung landesweit um 123 Millionen US-Dollar auf \u00fcber 5,5 Milliarden US-Dollar. Die meisten der 500 \u00f6ffentlichen Schulbezirke von Pennsylvania erhielten eine Erh\u00f6hung der Grundbildungsfinanzierung in einer Spanne von 0,9 % bis 4 %. Acht \u00f6ffentliche Schulbezirke erhielten au\u00dfergew\u00f6hnlich hohe Mittelerh\u00f6hungen von 10 bis 16 %. Die h\u00f6chste Erh\u00f6hung der staatlichen Mittel wurde dem Austin Area School District zugesprochen, der eine Erh\u00f6hung der Grundbildungsfinanzierung um 22,5 % erhielt.[162] Der Staat finanzierte den PSERS (Pennsylvania School Employee Pension Fund) mit 1.017.000.000 US-Dollar und Sozialversicherungszahlungen f\u00fcr Schulangestellte in H\u00f6he von 495 Millionen US-Dollar.[163]F\u00fcr das Schuljahr 2012\/13, erhielt der Bezirk $1.185.002.[164] Das Exekutivbudget des Gouverneurs f\u00fcr 2012-2013 umfasste 9,34 Milliarden US-Dollar f\u00fcr die \u00f6ffentliche Bildung vom Kindergarten bis zur 12. Klasse, einschlie\u00dflich 5,4 Milliarden US-Dollar f\u00fcr die Finanzierung der Grundbildung, was einer Steigerung von 49 Millionen US-Dollar gegen\u00fcber dem Haushalt 2011-2012 entspricht. Dar\u00fcber hinaus stellte das Commonwealth 100 Millionen US-Dollar f\u00fcr das Accountability Block Grant (ABG)-Programm bereit. Der Schulbezirk des Bezirks Wyomissing erhielt 29.854 US-Dollar im Rahmen des Accountability Block Grants. Der Staat stellte auch eine Zahlung von 544,4 Millionen US-Dollar f\u00fcr die Sozialversicherung der Schulangestellten und 856 Millionen US-Dollar f\u00fcr den Pensionsfonds f\u00fcr Schulmitarbeiter namens PSERS bereit.[165] Dieser Betrag war eine Erh\u00f6hung um 21.823.000 US-Dollar (0,34 %) gegen\u00fcber den Mitteln aus den Jahren 2011\u20132012 f\u00fcr die Finanzierung der Grundbildung, die Sozialversicherung der Schulangestellten, den Sch\u00fclertransport, den nicht\u00f6ffentlichen Sch\u00fclertransport und den Sch\u00fclertransport f\u00fcr Charterschulen. Seit seinem Amtsantritt haben die ersten beiden Budgets von Corbett mehr als 918 Millionen US-Dollar zur Unterst\u00fctzung \u00f6ffentlicher Schulen wiederhergestellt und damit den Verlust von US-Dollar in H\u00f6he von 1 Milliarde US-Dollar am Ende des Schuljahres 2010\/11 ausgeglichen.2011-12, Wyomissiing Area School District erhielt eine Zuteilung von 1.184.846 US-Dollar aus der staatlichen Grundbildungsfinanzierung.[166][167] Dar\u00fcber hinaus erhielt der Schulbezirk von Wyomissiing 29.854 US-Dollar an Accountability Block Grant-Finanzierung. Das verabschiedete Bildungsbudget des Staates Pennsylvania umfasste 5.354.629.000 US-Dollar f\u00fcr die Mittel zur Finanzierung der Grundbildung 2011\u20132012. Dieser Betrag war eine Erh\u00f6hung um 233.290.000 USD (4,6%) gegen\u00fcber den beschlossenen staatlichen Mitteln f\u00fcr 2010-2011.[168] Die h\u00f6chste Erh\u00f6hung der staatlichen Mittel f\u00fcr die Grundbildung wurde dem Duquesne City School District des Allegheny County zugesprochen, der f\u00fcr 2011-12 eine Erh\u00f6hung der staatlichen Mittel um 49 % erhielt.[169] Im Jahr 2010 berichtete das Food Service Department des Distrikts, dass 516 Studenten kostenlose oder verg\u00fcnstigte Mittagessen erhielten, da die Familie die bundesstaatliche Armutsgrenze erreichte.[170]Im Haushaltsjahr 2010\/11, stellte das Commonwealth of Pennsylvania eine Erh\u00f6hung der Grundbildungsfinanzierung um 3,09 % auf insgesamt 1.257.216 US-Dollar zur Verf\u00fcgung. Unter den Bezirken in Berks County ging der h\u00f6chste Anstieg an den Oley Valley School District, der einen Anstieg von 8,17 % verzeichnete. Einhundertf\u00fcnfzig Schulbezirke in Pennsylvania erhielten die Basiserh\u00f6hung von 2%. Der h\u00f6chste Anstieg in den Jahren 2010-11 ging an den Kennett Consolidated School District in Chester County, der eine Erh\u00f6hung der staatlichen Mittel um 23,65 % erhielt.[171] F\u00fcnfzehn (15) \u00f6ffentliche Schulbezirke in Pennsylvania erhielten einen BEF-Anstieg von mehr als 10 %. Die Politik des Bundesstaates in Bezug auf die staatliche Grundbildungsfinanzierung wurde weiterhin schadlos gehalten, wobei jeder Distrikt mindestens den gleichen Betrag wie im vorherigen Schuljahr erhielt, selbst wenn die Einschreibung stark zur\u00fcckgegangen war. Die H\u00f6he der Erh\u00f6hung, die jeder Schulbezirk erhielt, wurde von Gouverneur Edward Rendell und dem damaligen Bildungsminister Gerald Zahorchak im Rahmen des jeweils im Februar vorgelegten Staatshaushaltsvorschlags festgelegt. Dies war das zweite Jahr der Politik von Gouverneur Rendell, einige \u00f6ffentliche Schulbezirke viel st\u00e4rker zu finanzieren als andere.[172]Im Haushaltsjahr 2009\/10, stellte das Commonwealth of Pennsylvania eine Erh\u00f6hung der Grundbildungsfinanzierung um 7,39 % auf insgesamt 1.219.514 US-Dollar zur Verf\u00fcgung. Neunzig (90) \u00f6ffentliche Schulbezirke in Pennsylvania erhielten die Basiserh\u00f6hung von 2%. Der Schulbezirk M\u00fchlenberg in Berks County erhielt 2009 eine Erh\u00f6hung der staatlichen Grundbildungsf\u00f6rderung um 22,31 %.[173] Die H\u00f6he der Erh\u00f6hung, die jeder Schulbezirk erhielt, wurde von Gouverneur Edward G. Rendell und dem Bildungsminister Gerald Zahorchak als Teil des Staatshaushaltsvorschlags festgelegt.[174]Die staatliche Grundbildungsf\u00f6rderung f\u00fcr den Distrikt belief sich 2008-09 auf 1.135.724,29 USD. Nach Angaben des Pennsylvania Department of Education erhielten 395 Distriktsch\u00fcler aufgrund des geringen Familieneinkommens im Schuljahr 2007\u20132008 ein kostenloses oder verg\u00fcnstigtes Mittagessen.[175] Nach Angaben des US Census Bureau gab Pennsylvania im Jahr 2000 7.824 US-Dollar pro Sch\u00fcler aus. Dieser Betrag stieg bis zum Jahr 2008 auf 12.085 US-Dollar.[176][177]Zusch\u00fcsse zur Rechenschaftspflicht[edit]Von 2004 bis 2005 startete der Staat die Schulfinanzierung des Accountability Block Grant. Dieses Programm hat den Schulbezirken von Pennsylvania 1,5 Milliarden US-Dollar zur Verf\u00fcgung gestellt. Das Accountability Block Grant-Programm erfordert, dass die Gelder der Steuerzahler auf bestimmte Interventionen konzentriert werden, die am ehesten die akademischen Leistungen der Sch\u00fcler steigern. Zu diesen Interventionen geh\u00f6ren: Lehrerausbildung, Ganztagskindergarten, Unterklassen K-3. Klasse, Alphabetisierungs- und Mathe-Coaching-Programme, die Lehrern eine individuelle berufsbegleitende berufliche Entwicklung bieten, um ihren Unterricht zu verbessern, Vor- oder Nachhilfe f\u00fcr Sch\u00fcler mit Schwierigkeiten. F\u00fcr 2010-11 beantragte und erhielt der Distrikt zus\u00e4tzlich zu allen anderen staatlichen und bundesstaatlichen Mitteln 81.031 US-Dollar. Mit den Mitteln stellt der Landkreis den Ganztagskindergarten zur Verf\u00fcgung.[178][179] Im Jahr 2009 besuchten 100 % der Kindergartenkinder im Gebietsschulbezirk den Ganztagskindergarten.[180]Klassenzimmer f\u00fcr die Zukunft Stipendium[edit]Das staatliche Programm \u201eKlassenzimmer f\u00fcr die Zukunft\u201c stellte den Distrikten Hunderttausende zus\u00e4tzlicher staatlicher Mittel zur Verf\u00fcgung, um Laptops f\u00fcr jede Hauptschulklasse des Lehrplans (Englisch, Naturwissenschaften, Geschichte, Mathematik) zu kaufen und bezahlte die Lehrerausbildung, um die Computernutzung zu optimieren. Das Programm wurde von 2006 bis 2009 finanziert. Der Wyomissing Area School District bewarb sich weder 2006-07 noch 2007-08 um eine Teilnahme. Der Bezirk erhielt in den Jahren 2008-09 110.962 US-Dollar.[181] Unter den \u00f6ffentlichen Schulbezirken in Berks County wurde der Schulbezirk Reading mit 1.294.497 US-Dollar die h\u00f6chste Auszeichnung verliehen. Die h\u00f6chste landesweite Finanzierung erhielt der Philadelphia City School District im Philadelphia County – 9.409.073 US-Dollar. Das Zuschussprogramm wurde von Gouverneur Edward Rendell im Rahmen des Staatshaushalts 2009-10 eingestellt.Science It’s Elementary Stipendium[edit]Das West Reading Elementary Center hat sich erfolgreich f\u00fcr die Teilnahme beworben und 2008-09 ein Science It’s Elementary-Stipendium erhalten. F\u00fcr das Schuljahr 2008\/09 wurde das Programm in 143 Schulen angeboten und erreichte 66.973 Sch\u00fcler im gesamten Commonwealth of Pennsylvania.[182] Im Jahr 2007 initiierte das Pennsylvania Department of Education Bem\u00fchungen, den naturwissenschaftlichen Unterricht in den \u00f6ffentlichen Grundschulen des Commonwealth zu verbessern. Genannt Science: It’s Elementary, das Programm war ein praktischer Unterrichtsansatz f\u00fcr elementare Naturwissenschaften, der Probleml\u00f6sungs- und kritisches Denken entwickelt.[183] Um die Schulen zu ermutigen, den an den Standards des Programms ausgerichteten Lehrplan zu \u00fcbernehmen, stellte der Staat einen Zuschuss zur Deckung der Materialkosten und einer umfassenden obligatorischen Lehrerausbildung bereit.[184] Der Bezirk wurde aufgefordert, einen dreij\u00e4hrigen Umsetzungsplan f\u00fcr die teilnehmenden Schulen zu entwickeln. Die Schulbezirksverwaltung musste eine Bezirksverbindungsstelle ernennen, die von der PDE 3.000 US-Dollar erhielt, um alle Informationen zwischen dem Bezirk und der Abteilung und ihren Vertretern zu \u00fcbermitteln, sowie Bestellungen einzureichen und Materialien an die ausf\u00fchrenden Lehrer zu verteilen. F\u00fcr das staatliche Bildungsbudget 2006-07 wurden 10 Millionen US-Dollar f\u00fcr das Programm bereitgestellt. Das Zuschussprogramm wurde im Haushalt 2008-09 auf 14,5 Millionen US-Dollar ausgeweitet. Der Zuschuss wurde im Staatshaushalt 2011 von Gouverneur Edward G. Rendell eingestellt.Andere Stipendien[edit]Der Schulbezirk des Wyomissing Area School District hat nicht teilgenommen an den j\u00e4hrlichen Stipendien des Pennsylvania Department of Environmental Protection, den Education Assistance Grants, dem 2012 Striving Readers Comprehensive Literacy Stipendium oder den staatlichen Stipendien f\u00fcr das Lernen des 21. Jahrhunderts.F\u00f6rdermittel des Bundes[edit]Der Schulbezirk von Wyomissing Area erhielt zus\u00e4tzliche 497.200 US-Dollar im Rahmen des American Recovery and Reinvestment Act of 2009 (ARRA) – Federal Stimulus Geld, das in bestimmten Programmen wie Sonderp\u00e4dagogik und zur Erf\u00fcllung der akademischen Bed\u00fcrfnisse von Sch\u00fclern mit niedrigem Einkommen verwendet werden soll.[185][186] Die F\u00f6rderung war auf die Schuljahre 2009\u201310 und 2010\u20132011 beschr\u00e4nkt.[187] Aufgrund des zeitlich begrenzten Charakters der Finanzierung wurde den Schulen immer wieder empfohlen, die Mittel f\u00fcr einmalige Ausgaben zu verwenden, wie zum Beispiel f\u00fcr die Anschaffung von Ger\u00e4ten, die Reparatur von Geb\u00e4uden, die Ausbildung von Lehrern f\u00fcr einen effektiveren Unterricht oder den Kauf von B\u00fcchern und Software.Race to the Top-Stipendium[edit]Beamte des Schulbezirks des Bezirks Wyomissing beantragten nicht das staatliche Race to the Top-Stipendium, das \u00fcber eine Million Dollar an zus\u00e4tzlichen Bundesmitteln bereitgestellt h\u00e4tte, um die akademischen Leistungen der Sch\u00fcler zu verbessern.[188] Die Teilnahme erforderte, dass die Verwaltung, der Schulrat und die \u00f6rtliche Lehrergewerkschaft eine Vereinbarung unterzeichneten, die der Verbesserung des akademischen Erfolgs der Sch\u00fcler Priorit\u00e4t einr\u00e4umte. In Pennsylvania erkl\u00e4rten sich 120 \u00f6ffentliche Schulbezirke und 56 Charterschulen zur Teilnahme bereit.[189] Pennsylvania wurde nicht f\u00fcr den Zuschuss genehmigt. Als ein Grund daf\u00fcr, dass Pennsylvania nicht genehmigt wurde, wurde das Vers\u00e4umnis der Distrikte angef\u00fchrt, einer Teilnahme zuzustimmen.[190][191][192]Grundsteuern[edit]Die Grundsteuers\u00e4tze f\u00fcr 2013\u201314 wurden vom Wyomissing Area School Board auf 29.0529 Mills festgelegt. Eine M\u00fchle kostet 1 US-Dollar Steuern pro 1.000 US-Dollar des gesch\u00e4tzten Wertes einer Immobilie. Unregelm\u00e4\u00dfige Neubewertungen von Eigentum sind im Commonwealth zu einem ernsten Problem geworden, da sie innerhalb einer Gemeinschaft und einer Region zu erheblichen steuerlichen Unterschieden f\u00fchren.[193] Die Grundsteuern im Commonwealth of Pennsylvania gelten nur f\u00fcr Immobilien – Grundst\u00fccke und Geb\u00e4ude. Die Grundsteuer wird nicht auf Autos, Gesch\u00e4ftsinventar oder anderes pers\u00f6nliches Eigentum erhoben. Bestimmte Arten von Eigentum sind von der Grundsteuer befreit, darunter: Kultst\u00e4tten, Begr\u00e4bnisst\u00e4tten, private soziale Clubs, Wohlt\u00e4tigkeits- und Bildungseinrichtungen und alles Regierungseigentum (lokal, bundesstaatliches und bundesstaatliches Eigentum). Dar\u00fcber hinaus k\u00f6nnen dienstbezogene, behinderte US-Milit\u00e4rveteranen eine Befreiung von der Zahlung von Grundsteuern beantragen. Die Einnahmen des Schulbezirks von Pennsylvania werden von zwei Hauptquellen dominiert: 1) Erhebungen von Grundsteuern, die die \u00fcberwiegende Mehrheit (zwischen 75 und 85 %) der lokalen Einnahmen ausmachen; und 2) Gesetz 511 Steuererhebungen, die etwa 15 % der Einnahmen f\u00fcr Schulbezirke ausmachen.[194] Wenn ein \u00f6ffentlicher Schulbezirk von Pennsylvania Gemeinden in zwei Bezirken umfasst, von denen jeder unterschiedliche S\u00e4tze der Grundsteuerbemessung hat, gleicht ein staatliches Gremium die Steuers\u00e4tze zwischen den Bezirken aus.[195] Im Jahr 2010 waren Fehleinsch\u00e4tzungen des State Tax Equalization Board (STEB) im Commonwealth weit verbreitet und wirkten sich nachteilig auf die Finanzierung vieler Schulbezirke aus, einschlie\u00dflich derer, die nicht \u00fcber die Kreisgrenzen hinausgingen.[196]2012\u201313 – 28.5673 M\u00fchlen[197]2011\u201312 – 28.2845 Mio.[198]2010\u201311 – 27.8940 Mio.[199]2009\u201310 – 27.1080 Mio.[200]2008\u201309 – 26.4125 Mio.[201]2007\u201308 – 25.1700 M\u00fchlen[202]2006\u201307 – 23.8400 M\u00fchlen[203]2005\u201306 – 22.3500 M\u00fchlen[204]Die durchschnittliche j\u00e4hrliche Grundsteuer, die von Einwohnern von Berks County gezahlt wird, betr\u00e4gt etwa 4,66% ihres Jahreseinkommens. Berks County belegte den 112. Platz von 3143 US-Counties bei den Grundsteuern als Prozentsatz des Medianeinkommens.[205] Laut einem Bericht des Pennsylvania Department of Education stiegen die gesamten von allen Schulbezirken in Pennsylvania erhobenen Immobiliensteuern von 6.474.133.936 USD in den Jahren 1999-2000 auf 10.438.463.356 USD in den Jahren 2008-09 und auf 11.153.412.490 USD im Jahr 2011.[206] Die Grundsteuern in Pennsylvania sind auf nationaler Ebene relativ hoch. Nach Angaben der Tax Foundation belegte Pennsylvania im Jahr 2008 in den USA den 11. Platz in Bezug auf die gezahlten Grundsteuern in Prozent des Eigenheimwerts (1,34 %) und den 12. im Land bei den Grundsteuern in Bezug auf das Einkommen (3,55 %).[207]Akt 1 Angepasster Index[edit]Der Act 1 of 2006 Index regelt die S\u00e4tze, zu denen jeder Schulbezirk Grundsteuern in Pennsylvania erheben kann. Distrikte d\u00fcrfen die Grundsteuern nicht \u00fcber ihren j\u00e4hrlichen Act 1-Index hinaus erh\u00f6hen, es sei denn, sie: erlauben den Distriktw\u00e4hlern, die Erh\u00f6hung durch ein Referendum zu genehmigen, oder sie erhalten eine Ausnahme vom Pennsylvania Department of Education. Der Basisindex f\u00fcr das Schuljahr wird von der PDE im Herbst eines jeden Jahres ver\u00f6ffentlicht. Der Act 1 Index jedes einzelnen Schulbezirks kann in Abh\u00e4ngigkeit von einer Reihe von Faktoren, wie beispielsweise dem Wert des lokalen Eigentums und dem pers\u00f6nlichen Einkommen der Einwohner des Bezirks, h\u00f6her angepasst werden. Urspr\u00fcnglich enthielt das Gesetz 1 von 2006 10 Ausnahmen, darunter: steigende Rentenkosten, Erh\u00f6hung der Sonderschulkosten, Katastrophen wie Feuer oder \u00dcberschwemmung, Erh\u00f6hung der Krankenversicherungskosten f\u00fcr 2006 in Kraft getretene Vertr\u00e4ge oder schwindende Steuergrundlagen. Der Basisindex ist der Durchschnitt des prozentualen Anstiegs des landesweiten durchschnittlichen Wochenlohns, wie er vom Ministerium f\u00fcr Arbeit und Industrie der PA f\u00fcr das vorangegangene Kalenderjahr festgelegt wurde, und des prozentualen Anstiegs des Besch\u00e4ftigungskostenindex f\u00fcr Grund- und weiterf\u00fchrende Schulen, wie ermittelt vom Bureau of Labor Statistics des US-Arbeitsministeriums f\u00fcr den letzten 12-Monats-Zeitraum bis zum 30. Juni. F\u00fcr einen Schulbezirk mit einem Marktwert\/Pers\u00f6nliche Einkommensbeihilfe-Verh\u00e4ltnis (MV\/PI AR) von mehr als 0,4000 ist sein Index gleich der Basisindex multipliziert mit der Summe von .75 und seinem MV\/PI AR f\u00fcr das laufende Jahr.[208]Im Juni 2011 verabschiedete die Generalversammlung von Pennsylvania ein Gesetz, das sechs der Ausnahmen vom Act 1 Index beseitigt.[209] Mehrere Ausnahmen wurden beibehalten: 1) Kosten f\u00fcr die Zahlung von Zinsen und Kapital f\u00fcr Schulden, die vor dem 4. September 2004 f\u00fcr Schulen nach Gesetz 72 und vor dem 27. Juni 2006 f\u00fcr Schulen, die nicht dem Gesetz 72 unterliegen, angefallen sind; 2) Kosten f\u00fcr die Zahlung von Zinsen und Kapital auf Wahlschulden; 3) Kosten f\u00fcr die Bereitstellung von Sonderschulprogrammen und -diensten (\u00fcber die bereits vom Staat gezahlten Betr\u00e4ge hinaus); und 4) Kosten aufgrund einer \u00fcber dem Index liegenden Erh\u00f6hung des Anteils der Schule an den Zahlungen an die PSERS (Pensionskasse der PA-Schulangestellten) unter Ber\u00fccksichtigung des staatlich vorgeschriebenen PSERS-Beitragssatzes.[210][211] Der Gesetzgeber hat auch den Gehaltsbetrag, den die \u00f6ffentlichen Schulbezirke verwenden, um die Rentenplanausnahme zu berechnen, auf dem Gehaltsniveau von 2012 eingefroren. Weitere Gehaltserh\u00f6hungen k\u00f6nnen nicht dazu verwendet werden, die Distriktausnahme f\u00fcr Rentenzahlungen aufzuheben.Ein spezieller Zeitplan f\u00fcr die Entscheidungen des Act I Index wird j\u00e4hrlich vom Pennsylvania Department of Education ver\u00f6ffentlicht.[212]Der Verlauf des bereinigten Index des Schulbezirks f\u00fcr den Schulbezirk von Wyoming:2006\u201307 – 3,9%, Basis 3,9%[213]2007\u201308 – 3,4%, Basis 3,4%2008\u201309 – 4,4%, Basis 4,4%2009\u201310 – 4,1%, Basis 4,1%2010\u201311 – 2,9%, Basis 2,9%2011\u201312 – 1,4 %, Basis 1,4 %2012\u201313 – 1,7 %, Basis 1,7 % [214]2013\u201314 – 1,7 %, Basis 1,7 % [215]F\u00fcr das Haushaltsjahr 2013-14, Wyomissiing Area School Board beantragte keine Ausnahmen, um ihre Indexgrenze f\u00fcr Act 1 zu \u00fcberschreiten. F\u00fcr das Schulbudgetjahr 2013\/14 verabschiedeten 311 \u00f6ffentliche Schulbezirke in Pennsylvania eine Resolution, die bescheinigt, dass die Steuers\u00e4tze nicht \u00fcber ihren Index hinaus angehoben werden. Weitere 171 Schulbezirke verabschiedeten einen vorl\u00e4ufigen Haushalt, der die M\u00f6glichkeit einer \u00dcberschreitung der Indexgrenze offen lie\u00df. F\u00fcr die Ausnahme f\u00fcr Rentenkosten erhielten 89 Schulbezirke die Genehmigung zur vollst\u00e4ndigen \u00dcberschreitung des Index, w\u00e4hrend andere eine teilweise Genehmigung ihres Antrags erhielten. F\u00fcr Sonderschulkosten erhielten 75 Distrikte die Genehmigung, ihre Steuergrenze zu \u00fcberschreiten. F\u00fcr die Rentenkostenausnahme erhielten 169 Schulbezirke die Genehmigung, den Index zu \u00fcberschreiten. Elf \u00f6ffentliche Schulbezirke in Pennsylvania erhielten eine Genehmigung f\u00fcr Bauschulden.[216]F\u00fcr das Haushaltsjahr 2012-13, Wyomissiing Area School Board beantragte keine Ausnahmen, um den Act 1 Index zu \u00fcberschreiten. F\u00fcr 2012-2013 verabschiedeten 274 Schulbezirke eine Resolution, die bescheinigt, dass die Steuers\u00e4tze nicht \u00fcber ihren Index hinaus angehoben werden; 223 Schulbezirke verabschiedeten einen vorl\u00e4ufigen Haushalt, der die M\u00f6glichkeit einer \u00dcberschreitung der Indexgrenze offen lie\u00df. F\u00fcr die Ausnahme f\u00fcr Pensionskosten erhielten 194 Schulbezirke die Genehmigung, den Index zu \u00fcberschreiten. F\u00fcr Sonderschulkosten erhielten 129 Distrikte die Genehmigung, die Steuergrenze zu \u00fcberschreiten.[217]F\u00fcr das Schuljahr 2011\/12, beantragte die Wyomissiing Area School Board zwei Ausnahmen, um den Act 1 Index zu \u00fcberschreiten: Sonderschulkosten und Lehrerpensionskosten. Jedes Jahr hat der Schulausschuss des Wyomissing-Gebiets die M\u00f6glichkeit, entweder: 1) eine Resolution im Januar anzunehmen, die best\u00e4tigt, dass die Steuern nicht \u00fcber ihren Index erh\u00f6ht werden, oder 2) ein vorl\u00e4ufiges Budget im Februar. Ein Schulbezirk, der den Beschluss annimmt, darf keine Ausnahmen f\u00fcr das Referendum beantragen oder die W\u00e4hler um eine Steuererh\u00f6hung \u00fcber dem Inflationsindex bitten.Laut einem staatlichen Bericht verabschiedeten 247 Schulbezirke f\u00fcr die Haushaltspl\u00e4ne des Schuljahres 2011-12 eine Resolution, die bescheinigte, dass die Steuers\u00e4tze nicht \u00fcber ihren Index hinaus angehoben w\u00fcrden; 250 Schulbezirke verabschiedeten einen vorl\u00e4ufigen Haushalt. Von den 250 Schulbezirken, die einen vorl\u00e4ufigen Haushalt verabschiedet haben, haben 231 Immobiliensteuers\u00e4tze angenommen, die ihren Index \u00fcberstiegen. Die Steuersatzerh\u00f6hungen in den anderen 19 Schulbezirken, die einen vorl\u00e4ufigen Haushalt beschlossen haben, \u00fcberstiegen nicht den Index des Schulbezirks. Von den Bezirken, die Ausnahmen beantragten: 221 beantragten die Befreiung von den Rentenkosten und 171 beantragten eine Befreiung von den Sonderschulkosten. Nur 1 Schulbezirk beantragte eine Ausnahmegenehmigung f\u00fcr das nichtakademische Schulbauprojekt, w\u00e4hrend einer eine Ausnahme f\u00fcr die Wahlschulden f\u00fcr den Schulbau beantragte.[218]F\u00fcr den Schulhaushalt 2010-11, Wyomissiing Area School Board beantragte keine Ausnahmen, um den Act 1-Index zu \u00fcberschreiten.[219]F\u00fcr den Schulhaushalt 2009\/10, beantragte die Schulbeh\u00f6rde von Wyomissiing keine Ausnahmen, um den Index zu \u00fcberschreiten.[220] Im Fr\u00fchjahr 2010 baten 135 Schulbeh\u00f6rden in Pennsylvania darum, ihren angepassten Index zu \u00fcberschreiten. 133 von ihnen erhielten die Zustimmung, und 128 beantragten eine Ausnahme f\u00fcr Rentenkostenerh\u00f6hungen.[221]Grundsteuererleichterung[edit]Im Jahr 2013 verf\u00fcgte der Schulbezirk von Wyomssing \u00fcber 2.954 genehmigte Geh\u00f6fte, die jeweils 165 US-Dollar an Steuererleichterungen aus dem Gl\u00fccksspiel erhielten. Im Jahr 2012 verf\u00fcgte der Distrikt \u00fcber 2.988 genehmigte Geh\u00f6fte, die jeweils 162 USD an Entlastung erhielten.[222] Die Entlastung wurde von der gesamten j\u00e4hrlichen Grundsteuer f\u00fcr die Schule abgezogen. Grundst\u00fcckseigent\u00fcmer beantragen die Entlastung \u00fcber das Amt des Kreisschatzmeisters. Landwirte k\u00f6nnen f\u00fcr landwirtschaftlich genutzte Geb\u00e4ude einen Freistellungsanspruch geltend machen. Die Farm muss mindestens 40.000 m\u00b2 gro\u00df sein2) und muss der Hauptwohnsitz des Eigent\u00fcmers sein. Landwirte k\u00f6nnen sich sowohl f\u00fcr die Geh\u00f6ftbefreiung als auch f\u00fcr die Geh\u00f6ftbefreiung qualifizieren. Die H\u00f6he der Grundsteuererm\u00e4\u00dfigung, die jeder \u00f6ffentliche Schulbezirk von Pennsylvania erh\u00e4lt, wird vom Pennsylvania Department of Education im Mai eines jeden Jahres bekannt gegeben. Die H\u00f6he der Steuererleichterung h\u00e4ngt von den gesamten Steuereinnahmen ab, die auf den Casino-Slots im Vorjahr eingenommen wurden. F\u00fcnfunddrei\u00dfig Prozent der Einnahmen aus der Slot-Steuer werden zur Entlastung der Grundsteuer verwendet. In Berks County ging die h\u00f6chste Steuererleichterung an den Schulbezirk Reading, der auf 371 US-Dollar festgelegt wurde.[223] Die h\u00f6chsten Steuererleichterungen unter den Schulbezirken von Pennsylvania gingen an die Geh\u00f6fte des Schulbezirks Chester Upland in Delaware County, die 2010 632 US-Dollar pro genehmigtem Geh\u00f6ft erhielten. Der Schulbezirk Chester-Upland war seit Beginn des Programms durchweg der Spitzenempf\u00e4nger.[224] In Berks County beantragten im Jahr 2009 65 % der berechtigten Immobilieneigent\u00fcmer eine Grundsteuererm\u00e4\u00dfigung.[225]Schulsicherheit und Mobbing[edit]Die Schulbezirksverwaltung von Wyomissiing berichtete, dass es im Jahr 2012 neun Vorf\u00e4lle von Mobbing im Bezirk gab. Au\u00dferdem gab es 18 Vorf\u00e4lle, an denen die \u00f6rtliche Polizei beteiligt war. Dazu geh\u00f6rten ein schwerer Angriff auf Sch\u00fcler, 15 F\u00e4lle von offener Unzucht, 7 Diebst\u00e4hle und zwei F\u00e4lle von sexueller Bel\u00e4stigung.[226] Jedes Jahr werden die Schulsicherheitsdaten vom Distrikt an das Safe School Center gemeldet, das die Berichte online ver\u00f6ffentlicht.[227]Die Schulbeh\u00f6rde des Wyomissing Area hat die Anti-Mobbing-Richtlinie des Distrikts online zur Verf\u00fcgung gestellt.[228] Alle Schulen in Pennsylvania m\u00fcssen eine Anti-Mobbing-Richtlinie in ihren Verhaltenskodex f\u00fcr Sch\u00fcler aufnehmen. Die Richtlinie muss Disziplinarma\u00dfnahmen f\u00fcr Mobbing festlegen und eine Person des Schulpersonals benennen, die Beschwerden \u00fcber Mobbing entgegennimmt. Die Richtlinie muss auf der Website der Schule verf\u00fcgbar sein und in jedem Klassenzimmer ausgeh\u00e4ngt werden. Alle \u00f6ffentlichen Schulen in Pennsylvania m\u00fcssen dem Office for Safe Schools jedes Jahr eine Kopie ihrer Anti-Mobbing-Richtlinie vorlegen und ihre Richtlinien alle drei Jahre \u00fcberpr\u00fcfen. Dar\u00fcber hinaus muss der Distrikt eine j\u00e4hrliche \u00dcberpr\u00fcfung dieser Richtlinie mit den Studenten durchf\u00fchren.[229] Das Center for Schools and Communities arbeitet mit der Pennsylvania Commission on Crime & Delinquenz und dem Pennsylvania Department of Education zusammen, um Schulen und Gemeinden bei der Erforschung, Auswahl und Umsetzung von Programmen und Initiativen zur Mobbingpr\u00e4vention zu unterst\u00fctzen.[230][231]Bildungsstandards in Bezug auf Sch\u00fclersicherheit und Anti-Bel\u00e4stigungsprogramme sind im Abschnitt 10.3 beschrieben. Sicherheit und Verletzungspr\u00e4vention in den Pennsylvania Academic Standards for Health, Safety and Physical Education.[232]Einschreibung[edit]Laut Einschreibungsberichten des Pennsylvania Department of Education waren im Schuljahr 2007\/08 1.887 Sch\u00fcler in der K-12 im Wyomissiing Area School District eingeschrieben. In der Klasse 2009 waren 158 Sch\u00fcler. Die Kreisklasse 2010 hatte 140 Sch\u00fcler. Die Klasse 2013 hat 134 Sch\u00fcler. Bis 2020 soll die Einschreibung auf 1.6885 Studierende zur\u00fcckgehen.[233] Im Jahr 2008 betrugen die Verwaltungskosten des Distrikts 1.404,50 USD pro Sch\u00fcler. Die niedrigsten Verwaltungskosten pro Sch\u00fcler in Pennsylvania betrugen 398 US-Dollar pro Sch\u00fcler.[234] Eine von Standard and Poor’s durchgef\u00fchrte Studie \u00fcber die Ausgaben \u00f6ffentlicher Schulen in Pennsylvania untersuchte die Konsolidierung kleiner \u00f6ffentlicher Schulbezirke. Die Studie ergab, dass Schulbezirke mit weniger als 3000 Sch\u00fclern zu viel f\u00fcr Verwaltungsdienstleistungen ausgeben und dass eine Zusammenlegung der Verwaltung mit einem angrenzenden Schulbezirk erhebliche Verwaltungskosteneinsparungen erzielen w\u00fcrde, die je nach Bezirk unterschiedlich waren.[235]Gem\u00e4\u00df einem Vorschlag zur Konsolidierung der Schulbezirksverwaltung aus dem Jahr 2009 von Gouverneur Edward Rendell k\u00f6nnten die \u00fcberm\u00e4\u00dfigen Verwaltungskosten umgeleitet werden, um die zur\u00fcckbleibenden akademischen Leistungen zu verbessern, die akademischen Programme zu bereichern oder die Grundsteuern zu senken.[236] Die Zusammenlegung zweier zentraler Verwaltungen zu einer einzigen w\u00fcrde die Schlie\u00dfung von Schulen nicht erfordern. Der Vorschlag des Gouverneurs forderte, die Einsparungen in die Verbesserung von Lese- und Wissenschaftsr\u00fcckst\u00e4nden, zur Bereicherung der akademischen Programme oder zur Senkung der Grundsteuern der Einwohner umzuleiten.[237]Im M\u00e4rz 2011 ver\u00f6ffentlichte das Pennsylvania Institute of Certified Public Accountants einen Bericht, in dem festgestellt wurde, dass der Staat Hunderte Millionen Steuergelder sparen w\u00fcrde, indem die Zahl der Schulverwaltungen durch Konsolidierung halbiert w\u00fcrde, ohne dass sich dies auf die den Sch\u00fclern angebotenen Programme auswirkte.[238]Der Commonwealth of Pennsylvania hat einen der h\u00f6chsten Schulbezirke der Nation. In Pennsylvania betreuen 80 % der Schulbezirke Sch\u00fcler unter 5.000 und 40 % weniger als 2.000. Dies f\u00fchrt zu \u00fcberm\u00e4\u00dfiger Schulverwaltungsb\u00fcrokratie und zu wenig Studienangebot.[239] In einer Umfrage unter Vorstehern kleiner Bezirke gaben 42 % der Befragten an, dass eine Konsolidierung Geld sparen w\u00fcrde, ohne dass Schulen geschlossen werden m\u00fcssten.[240]Der Wyomissiing Area School District bietet eine Vielzahl von Clubs, Aktivit\u00e4ten und ein umfangreiches, kostspieliges Sportprogramm. Die Teilnahmeberechtigung richtet sich nach den Richtlinien der Schulbeh\u00f6rde und in \u00dcbereinstimmung mit den Standards der Pennsylvania Interscholastic Athletics Association (PIAA).Nach dem Gesetz von Pennsylvania sind alle K-12-Sch\u00fcler mit Wohnsitz im Distrikt, einschlie\u00dflich derer, die eine private, nicht \u00f6ffentliche Schule, eine Cyber-Charter-Schule, eine Charter-Schule besuchen und diejenigen, die zu Hause unterrichtet werden, berechtigt, an den au\u00dferschulischen Programmen einschlie\u00dflich aller Leichtathletik-Programme teilzunehmen. Sie m\u00fcssen die gleichen Zulassungsregeln erf\u00fcllen wie die Sch\u00fcler, die an den Schulen des Bezirks eingeschrieben sind.[241]Sport[edit]Die Kreismittel:Junior High School SportJungsBaseballBasketballQuerfeldeinFu\u00dfballLacrosseFu\u00dfballLeichtathletikRingenM\u00e4dchenBasketballQuerfeldeinFeldhockeyLacrosseWeicher BallLeichtathletikVolleyballLaut PIAA-Verzeichnis Juli 2013 [242]Verweise[edit]^ SUSAN SHELLY (27. M\u00e4rz 2019). “Wyomissing School Board verl\u00e4ngert den Vertrag des Superintendenten um 2 Jahre”.^ Wyomissing Area School Board Secretary, Tagesordnung der Sitzung des Wyomissing Area School Board, Juni 2013^ Wyomissing Area School Board Secretary, Wyomissing Area School Board Sitzungsprotokoll, 9. Mai 2011^ Wyomissing Area School Board Secretary, Wyomissing Area School Board Sitzungsprotokoll, 29. Mai 2011^ Wyomissing Area School Board Secretary, Wyomissing Area School Board Sitzungsprotokoll, 24. 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