Julia Richman Bildungskomplex – Wikipedia

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Der Komplex in der 68th Street und Second Avenue

Die Julia Richman Bildungskomplex (JREC) ist ein Bildungs-Multiplex im Stadtteil Upper East Side von Manhattan, New York City. Benannt nach der Bezirksschulleiterin Julia Richman, beherbergt es sechs autonome kleine Schulen für ca. 1.800 Vorschul- bis 12. Julia Richman High School, eine umfassende High School, die bis 1995 betrieben wurde. Die Schulen werden vom New York City Department of Education betrieben.

Geschichte[edit]

Die Julia Richman High School wurde 1913 als reine Mädchenschule in der West 13th Street 60 im Stadtteil Greenwich Village in Manhattan gegründet.[1] Die Schule wurde nach Julia Richman benannt, der ersten weiblichen Bezirksleiterin der Schulen in New York City.[2][3] Es wuchs schließlich, verteilt auf sieben Gebäude in ganz New York City.[4] Der Bau des heutigen Gebäudes begann 1922[5] und der Neubau wurde zwei Jahre später eingeweiht.[6] JRHS wechselte 1967 in koedukativ.[7]

1990 stellte das NYC Board of Education fest, dass JRHS die schlechtesten Schülerleistungen in Manhattan aufwies. Das örtliche Polizeirevier bezeichnete die von Kriminalität verseuchte Schule als „Julia Rikers“, die für ihre Gewalt und Vandalismus bekannt ist. Metalldetektoren wurden installiert und Metallkäfige wurden verwendet, um Schüler mit Disziplinarproblemen zu isolieren.[8] Nur siebenunddreißig Prozent der Eingeschriebenen haben ihren Abschluss gemacht.[9]

Die Schule wurde 1993 für Erstsemester geschlossen, die die Möglichkeit erhielten, eine von sechs neuen kleinen Schulen außerhalb des Schulgebäudes zu besuchen. Mit Geldern, die teilweise von Einrichtungen wie der Bill and Melinda Gates Foundation bereitgestellt wurden,[10] Das Gebäude wurde von einer einzigen Schule zu einer schulübergreifenden Lerngemeinschaft mit mehreren Diensten und sechs autonomen öffentlichen Kleinschulen umgestaltet. Die neuen Schulen, die den neuen Julia Richman Education Complex bildeten, wurden anderswo in temporären Gebäuden untergebracht.[11] Die 30-Millionen-Dollar-Renovierung in den Jahren 1993-95 restaurierte das Äußere des Gebäudes, stellte separate Räume für jede der kleinen Schulen bereit, behielt jedoch viele der traditionellen Merkmale des Gebäudes bei.[12][13] Es öffnete 1995 seine Türen für vier neue Schulen. 1996 schloss die letzte Klasse der ehemaligen JRHS ab, die während der Umstrukturierung im Gebäude geblieben war.[14]

Leistung[edit]

Vor ihrer Schließung hatte sich die Julia Richman High School mit einer Abschlussquote von 35% einen Ruf für akademisches Versagen erworben.[15] Innerhalb eines Jahrzehnts verzeichneten die neuen kleineren Schulen eine geringe Personalfluktuation und eine durchschnittliche High-School-Abschlussquote von über 85%, mehr als 5% höher als die stadtweite Abschlussquote.[16][17] Die Schule wurde von Pädagogen und Schuldesignern aus der ganzen Welt besucht, um zu sehen, was der damalige Bildungsdirektor der Gates Foundation das JREC als “das beste Beispiel in den Vereinigten Staaten für ein Multiplex einer Gruppe sehr effektiver Schulen mit gemeinsamen eine gemeinsame Einrichtung, und es ist eine Gruppe von Schulen, die wirklich hervorragende Ergebnisse vorweisen.“[18][19]

Vorgeschlagener Umzug[edit]

Im Jahr 2006 schlug das nahe gelegene Hunter College der City University of New York vor, den Komplex zu übernehmen und die Schulen in eine neue Einrichtung auf dem Campus des Colleges in Brookdale etwa 40 Blocks südlich im Stadtteil Kips Bay zu verlegen.[20] Die öffentliche Opposition war weit verbreitet und umfasste Gouverneur David Paterson,[21] Stadträtin Jessica Lappin und Staatssenatorin Liz Krueger. Lappin und Kreuger sagten, dass “die Bevorzugung einer CUNY-Schule für eine Erweiterung, die zu ihrem bestehenden Campus passt, einfach keine ausreichende Begründung ist”, um “sechs herausragende öffentliche Schulen zu entwurzeln”.[22] Das Hunter College wollte auf dem Gelände des Campus von Julia Richman einen Wissenschaftsturm bauen.[23] Im Jahr 2008 stimmte das Manhattan Community Board 8, das die Upper East Side vertritt, für eine Resolution gegen den Plan.[24] Obwohl der Landtausch nicht stattfand, fuhr das Hunter College fort, seinen Campus in Brookdale zu verkaufen und abzureißen.[25]

Die Schulen[edit]

Die sechs Schulen sind autonom, jede mit eigenem Budget, Lehrern, Stundenplänen, Lehrplänen und separaten Räumen innerhalb der Einrichtung. Jeder behält seine eigene Identität.[26]

Städtische Akademie High School M565[edit]

Die Urban Academy ist eine forschungsbasierte, College-orientierte High School mit einem strengen akademischen Fokus. Die Schule dient ungefähr 169 Schülern (Stand 2012) in den Klassen 9-12.[27] Viele Studenten belegen auch College-Kurse am Hunter College oder am Eugene Lang College der New School University, wo sie Kursanrechnungen erhalten.[28] Die Urban Academy ist Mitglied der Coalition of Essential Schools und erfordert, dass die Schüler sechs Kernkompetenzen erfolgreich abschließen (Kreative Kunst, Kritik, Literatur, Mathematik, Naturwissenschaften und Sozialkunde).[29] Die Schule verwendet nicht-traditionelle Bildungsansätze: Lehrer und Schüler nennen sich beim Vornamen, Essen und Trinken werden in den Unterricht gebracht, und Lehrer haben sich gegen von der Regierung vorgeschriebene Tests ausgesprochen, die behaupteten, dies sei “eine Ablenkung von kreativeren Beschäftigungen”.[30]

Vanguard High School M449[edit]

Vanguard ist eine College-Vorbereitungsschule der Klassen 9-12 für Schüler aus allen Bezirken von New York City.[31] Die Schule dient ungefähr 450 Schülern und ist in Ober- (11-12) und Unterschulen (9-10) unterteilt.[32] Curricula werden mit den Habits of Mind geplant.[33]

Der Lehrplan der Schule fördert Empathie und Respekt für andere durch das Erforschen unterschiedlicher Standpunkte und das Herstellen von Verbindungen zu ihrem eigenen Leben. Als Mitglied des New York State Performance Standards Consortium demonstrieren die Vanguard-Studenten ihre Beherrschung in Literatur, Geschichte, Mathematik und Naturwissenschaften, indem sie den Fakultätsausschüssen Originalanalysen, Forschung und mathematische Modelle präsentieren, und müssen eine NY State Regents-Prüfung in ablegen Englisch.

Talent Unlimited High School M519[edit]

Talent Unlimited ist eine kleine Schule für darstellende Künste. Die Schule dient ungefähr 484 Schülern (Stand 2012) in den Klassen 9-12.[34] Es bietet hochspezialisierte Kurse in Vokal- und Instrumentalmusik, Musiktheater, Schauspiel und Tanz an.[35]

P226M Junior High Nebengebäude[edit]

P226M ist eine Schule für Kinder mit Autismus. Die Schule ist eine Clusterschule mit sieben Einrichtungen, darunter das JREC, und betreut (Stand 2012) insgesamt etwa 300 Inklusionsschüler der Mittel- und Oberstufe in den Klassen 9-12.[36][37]

Die Ella Baker School M255[edit]

Die Ella Baker School ist eine Pre-K bis 8. Klasse mit ca. 317 Schülern (Stand 2012).[38] Es ist nach der afroamerikanischen Bürgerrechtlerin und Menschenrechtsaktivistin Ella Josephine Baker benannt.[39] Diese Schule wurde 1996 von ehemaligen Lehrern und Administratoren der Central Park East Elementary School gegründet.[40]

Manhattan International High School M459[edit]

Manhattan International ist eine High School für Neuzuwanderer mit Schwerpunkt auf Schülern, deren Muttersprache nicht Englisch ist.[41] Es dient etwa 309 Schülern (Stand 2009) in den Klassen 9-12.[42] Die Schule ist Mitglied des New York Performance Standards Consortium, das sich gegen hochkarätige “one size fits all”-Tests wendet.[43][44]

Der Komplex[edit]

Zusätzlich zu den sechs separaten Schulen umfasst das JREC Einrichtungen, die allen Dienstleistungen anbieten:

  • First Steps, ein Kleinkinderzentrum für Kinder von Teenager-Eltern
  • die Mount Sinai Student Health Clinic
  • das Auskunftszentrum für Lehren und Lernen
  • das Maxine Greene Center for the Arts

Die Schulen teilen sich auch eine Kunstgalerie, ein Auditorium, eine Cafeteria, ein Keramikstudio, einen Raum für kulinarische Künste, ein Tanzstudio, Turnhallen, eine Bibliothek, ein Schwimmbad und ein Mini-Theater. Der Komplex wird vom Baurat verwaltet, der sich aus Direktoren und Direktoren jeder Schule und jedes Programms innerhalb des Gebäudes zusammensetzt. Der Rat unter dem Vorsitz des Gebäudemanagers, der Schulleiter einer der sechs Schulen ist, trifft sich regelmäßig und legt die Politik für den gesamten Komplex im Rahmen von sechs grundlegenden Zielen fest: Mehraltersgemeinschaften, autonome Schulen, dedizierte Schulräume, gemeinsame Dienste und Gemeinschaftsräume und Führung.[45]

Bemerkenswerte Absolventen[edit]

Bemerkenswerte Alumni der Julia Richman High School waren:

  • Fay Ajzenberg-Selove, deutsch-amerikanische Physikerin
  • Lauren Bacall, Film- und Bühnenschauspielerin und Model
  • Cathy Berberian, Sopranistin und Komponistin
  • Big L, Rapper
  • Carmen Contreras-Bozak, erste Hispanoamerikanerin im US Women’s Army Corps
  • Geraldine Brooks, Schauspielerin
  • Franklin Edwards, NBA-Spieler
  • Jade Trini Goring, zeitgenössische Gospelsängerin
  • Patricia Highsmith, Schriftstellerin und Kurzgeschichtenautorin
  • Judy Holliday, Schauspielerin
  • Sondra Lipton, Model und Malerin
  • Lisa Lisa (geboren Lisa Velez), Musikerin
  • Gene Anthony Ray, Schauspieler, Tänzer und Choreograf
  • Philip Anthony Rodriguez, Schauspieler
  • Sue Simmons, TV-Journalistin und Rundfunksprecherin
  • Hessy Levinsons Taft, Chemielehrerin; als jüdisches Kind wurde ihr Foto in Nazi-Deutschland als “Perfektes arisches Baby” gezeigt.[46]
  • Cynthia Toohey, Gesetzgeberin des Bundesstaates Alaska
  • Samuel E Vázquez, bildender Künstler

Verweise[edit]

  1. ^ “Hew High School hat einen Gala-Tag; Supt. Maxwell bei der “Debut Party” in einer Institution, die nach Julia Richman benannt ist. Spiel von Studentinnen, Gäste bei Übungen, siehe “A Vision of Progress” mit 23 Spielern in Hauptrollen”. Die New York Times. 1913-11-15. ISSN 0362-4331. Abgerufen 2020-02-23.
  2. ^ „Schulvolk ehrt Miss Julia Richman; Bildungsbeauftragte zollen dem toten Bezirksleiter Tribut“. Die New York Times. 27. Juni 1912.
  3. ^ Seymour “Sy” Brody, “Julia Richman (1855-1912),” Jewish Virtual Library, undatiert, https://www.jewishvirtuallibrary.org/jsource/biography/richman.html
  4. ^ “Schreiben Sie für eine High School.; Julia Richman-Schüler versenden 36.000 Briefe in Building Crusade”. Die New York Times. 1917-02-11. ISSN 0362-4331. Abgerufen 2020-02-23.
  5. ^ “High School Contract Let; Julia Richman Building soll 1.864.000 US-Dollar kosten”. Die New York Times. 1922-08-24. ISSN 0362-4331. Abgerufen 2020-02-23.
  6. ^ “Hylan lobt Smith für die Unterstützung von Schulen; sagt, der Gouverneur habe ein neues Gebäude durch die Änderung der “Pay-as-you-go” -Gesetze ermöglicht”. Die New York Times. 1924-10-02. ISSN 0362-4331. Abgerufen 2020-02-23.
  7. ^ “Julia Richman High, All-Girl seit ’13, wird Coed in ’67”. Die New York Times. 1966-06-30. ISSN 0362-4331. Abgerufen 2020-02-23.
  8. ^ New York Times, kleine Schulen zeigen sich besorgt über den Vorschlag, Land zu tauschen, 28. Juni 2006, abgerufen 2012-04-11
  9. ^ JREC-Petitionswebseite, abgerufen 2012-04-11
  10. ^ High Schools im menschlichen Maßstab: Wie kleine Schulen die amerikanische Bildung verändern können, Online-Rezension in Children, Youth and Environments Vol. 17 Nr. 2 (2007), abgerufen 2011-04-11
  11. ^ New York Times, Große Schulen in der kleinen Welt wiedergeboren, 28. November 2003, abgerufen 2012-04-11
  12. ^ Platzangelegenheiten, Restauriertes Schulgebäude beherbergt nun erfolgreich sechs kleine Schulen, Februar 2007, abgerufen 2012-04-09
  13. ^ Edutopia Phoenix Rising: Ein neues Schuldesign fördert eine neue Einstellung zum Lernen, 08.02.2005, abgerufen 2012-04-09
  14. ^ Projekt für kleine Schulen, abgerufen 2012-04-09
  15. ^ Design Share, Dezember 2011, abgerufen 2011-04-11
  16. ^ Edutopia, Phoenix Rising: Ein neues Schuldesign fördert eine neue Einstellung zum Lernen, 08.02.2005, abgerufen 2012-04-09
  17. ^ New York Times, Große Schulen in der kleinen Welt wiedergeboren, 28. November 2003, abgerufen 2012-04-11
  18. ^ Tom Vander Ark, zitiert von Architects of Achievement, abgerufen 2011-04-11
  19. ^ New York Times, über Bildung; Schüler bestehen, aber Schulen versagen?, 28. Januar 2004, abgerufen 2011-04-11
  20. ^ Gootman, Elissa (2006-06-28). „Kleine Schulen zeigen sich besorgt über den Vorschlag, Land zu tauschen“. Die New York Times. ISSN 0362-4331. Abgerufen 2020-02-23.
  21. ^ N Das Wort, Update vom 19. Juni – Die Kontroverse …, 25. Mai 2008, abgerufen 2012-04-12
  22. ^ Siehe den Brief von Sen. Krueger und Abgeordneter Kellner an Bundeskanzler Klein und Bundeskanzler Goldstein an der JREC-Website speichern
  23. ^ “Jäger sucht einen Tausch: Kips Bay für den neuen Turm”. Beobachter. 2006-11-20. Abgerufen 2020-02-23.
  24. ^ Trimarco, James (6. Juni 2008). „Ein Sieg für die öffentliche Bildung“. Unabhängig. Abgerufen 2020-02-23.
  25. ^ “Abriss des Wohnheims: Die Zukunft des Brookdale-Campus”. Hunter College. 18. November 2015. Abgerufen 23. Februar, 2020.
  26. ^ Urban Academy – Der Julia Richman Education Complex Archiviert 06.12.2012 an der Wayback Machine, abgerufen am 10.09.2012
  27. ^ Webseite der NYC DOE-Schule, abgerufen 2012-04-11
  28. ^ Urban Academy – Eine tolle Art zu lernen Archiviert 13.04.2012 an der Wayback Machine, abgerufen 09.04.2012
  29. ^ Kleines Schulprojekt, Region Ost, abgerufen 2012-04-09
  30. ^ New York Times, Große Schulen in der kleinen Welt wiedergeboren, 28. November 2003, abgerufen 2012-04-11
  31. ^ Inside Schools Rezension, abgerufen 2011-04-11
  32. ^ NYC DOE Vanguard High School Webseite, abgerufen 2012-04-11
  33. ^ Webseite zur Schulmission Archiviert 18.02.2012 an der Wayback Machine, abgerufen am 11.04.2012
  34. ^ NYC DOE Talent Unlimited High School-Webseite, abgerufen 2012-04-11
  35. ^ Talent Unlimited-Webseite, abgerufen 2012-04-09
  36. ^ P226M Umfassender Bildungsplan 2010–11, abgerufen 2012-04-10
  37. ^ NYC DOE P226M Schulwebseite, abgerufen 2012-04-11
  38. ^ NYC DOE Ella Baker Schulwebseite, abgerufen 2012-04-11
  39. ^ Webseite der Ella Baker School, abgerufen 2012-04-10
  40. ^ Webseite der Ella Baker School, abgerufen 2012-04-10
  41. ^ MIHS-Webseite Archiviert 04.11.2012 an der Wayback Machine, abgerufen am 10.04.2012
  42. ^ NYC DOE MIH Schulwebseite, abgerufen 2012-04-11
  43. ^ Webseite des NY Performance Standards Consortium, abgerufen 2012-04-10
  44. ^ Webseite des Leistungsstandards-Konsortiums, abgerufen 20112-04-10
  45. ^ Kleines Schulprojekt, kleine Schulen in Aktion, abgerufen 2011-04-11
  46. ^ Wolf, Lauren K. (8. September 2014). “Hessy Taft”. cen.acs.org. Abgerufen 2021-04-02.

Externe Links[edit]

Koordinaten: 40°45′55″N 73°57′35″W/ 40.76538°N 73.9598°W/ 40.76538; -73.9598


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