[{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BlogPosting","@id":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki8\/2020\/12\/10\/alfred-a-tomatis-wikipedia\/#BlogPosting","mainEntityOfPage":"https:\/\/wiki.edu.vn\/wiki8\/2020\/12\/10\/alfred-a-tomatis-wikipedia\/","headline":"Alfred A. Tomatis – Wikipedia","name":"Alfred A. Tomatis – Wikipedia","description":"before-content-x4 HNO-Arzt und Erfinder Alfred A. Tomatis Geboren ((1920-01-01)1. Januar 1920 Frankreich Ist gestorben 25. 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TomatisGeboren((1920-01-01)1. Januar 1920Frankreich  Ist gestorben25. Dezember 2001(2001-12-25) (81 Jahre)BesetzungHNO-Arzt und ErfinderAlfred A. Tomatis (1. Januar 1920 – 25. Dezember 2001)[1]  war ein franz\u00f6sischer HNO-Arzt und Erfinder.  Er promovierte in Medizin an der Pariser Medizinischen Fakult\u00e4t.[2]    Seine alternativen medizinischen Theorien des H\u00f6rens und Zuh\u00f6rens sind als Tomatis-Methode oder Audio-Psycho-Phonology (APP) bekannt.Tomatis ‘Ansatz begann mit dem Versuch, professionellen S\u00e4ngern in seiner Heimat Nizza zu helfen, basierend auf seiner Idee, dass H\u00f6rst\u00f6rungen die Hauptursache f\u00fcr eine Vielzahl von Krankheiten sind.  Sein H\u00f6rtest und sp\u00e4ter seine elektronische Ohrtherapie sollten diese Probleme lindern.[3]Table of ContentsTomatis ‘Leben und Werk[edit]Die Wissenschaft von Tomatis[edit]Der Tomatis-Effekt[edit]Auszeichnungen und Ehrungen[edit]Verweise[edit]Tomatis ‘Leben und Werk[edit]Alfred Tomatis wuchs in einer musikalischen Familie in Frankreich auf.  Sein Vater war Operns\u00e4nger, und er verbrachte einen Gro\u00dfteil seiner Kindheit damit, mit ihm zu reisen und seine Opernauff\u00fchrungen von den Fl\u00fcgeln aus zu verfolgen.  Schon fr\u00fch entschieden er und seine Eltern, dass er nicht f\u00fcr die B\u00fchne geeignet sei.  Also ging er in die Medizin und wurde schlie\u00dflich Hals-, Nasen- und Ohrenarzt.  Bald nachdem er seine Praxis begonnen hatte, begann sein Vater, ihn an Opernkollegen mit Stimmproblemen zu verweisen.  Tomatis stellte bald fest, dass traditionelle Behandlungen unzureichend waren, aber auch, dass die Stimme selbst nur sehr wenig erforscht war.  Er formulierte die Theorie, dass viele Stimmprobleme wirklich H\u00f6rprobleme waren.  Seine Theorie, dass “die Stimme nicht produziert, was das Ohr nicht h\u00f6rt”, ist das Kennzeichen seiner Forschung und seiner Methode.  Er entdeckte, dass die Stimmen von Operns\u00e4ngern ihre eigenen Muskeln der Mittelohren besch\u00e4digt hatten.  Bei H\u00f6rsch\u00e4den zwangen sie ihre Stimmen, Ger\u00e4usche in Registern zu erzeugen, die sie nicht mehr h\u00f6ren konnten.Bei seinem Versuch, seine Patienten neu zu schulen, entwickelte er das elektronische Ohr, ein Ger\u00e4t, das elektronisches Gating, Knochenleitungswandler und Schallfilter verwendet, um die obersten fehlenden Frequenzen zu verbessern.  Ziel ist es, die Muskeln des Mittelohrs zu tonisieren, um den H\u00f6rer f\u00fcr die fehlenden Frequenzen zu sensibilisieren.Tomatis begann, eine Reihe anderer Probleme mit denselben Methoden zu behandeln, darunter Leseprobleme, Legasthenie, Depressionen, schwere Schizophrenie und sogar Autismus.  Er fand Hinweise darauf, dass viele dieser Probleme auf einen Kommunikationsfehler zur\u00fcckzuf\u00fchren sind, der mit dem Zuh\u00f6ren und dem Ohr zu tun hat.Wissenschaftliche Berichte zeigten, dass sich das Ohr einige Tage nach der Empf\u00e4ngnis bildet und dass das Ohr im vierten Monat der Schwangerschaft vollst\u00e4ndig entwickelt ist.  Tomatis vermutete, dass Informationen aus dem fetalen Ohr die Entwicklung des Gehirns stimulieren und steuern.  Er glaubte, dass eine Reihe von auditorischen Kommunikationsproblemen in der Schwangerschaft beginnen, wobei der F\u00f6tus nicht richtig auf die Stimme der Mutter reagiert.  Tomatis theoretisierte, dass der ganze K\u00f6rper an der Produktion von Sprache und Sprache beteiligt ist.  Er erkl\u00e4rte, dass das Lesen, sogar das stille Lesen, eine Aktivit\u00e4t des Ohrs sei.  Er empfahl, 30 Minuten am Tag nicht nur f\u00fcr Kinder und Kinder, sondern auch f\u00fcr Erwachsene laut vorzulesen.  Er behauptete, dies stimuliere nicht nur das Gehirn, sondern sei der beste Weg, um zu lernen.Seine umstrittenste Methode versucht, autistische Kinder dazu zu bringen, die Stimme ihrer Mutter zu erkennen und darauf zu reagieren.  Er behauptete, das elektronische Ohr k\u00f6nne den Klang der Mutterstimme simulieren, wie er in der Geb\u00e4rmutter zu h\u00f6ren sei, und das Kind dazu bringen, seine echte ungefilterte Stimme allm\u00e4hlich zu akzeptieren und darauf zu reagieren.  Er berichtete, dass diese Methode oft erstaunliche Ergebnisse brachte, wobei Kinder vor Freude weinten, als sie zum ersten Mal die Stimme ihrer Mutter erkannten.In vielen der unterschiedlichen Themen, die er ansprach, glaubte Tomatis, dass viele Probleme mit Lernschwierigkeiten, Legasthenie, Schizophrenie und Depression durch ein Trauma verursacht wurden, das aus zerbrochenen Beziehungen und schlechter Kommunikation resultierte.  Er fand heraus, dass die Behandlung dieser Krankheiten die Zusammenarbeit der Eltern und sogar der Gro\u00dfeltern erfordert.In seiner Autobiografie erz\u00e4hlt Tomatis von den vielen Run-Ins, die er mit der medizinischen Einrichtung in Frankreich und Kanada hatte, wo er sp\u00e4ter arbeitete.  Schlie\u00dflich verlie\u00df er die orthodoxe medizinische Gemeinschaft und gab zu, dass seine Praxis den Rahmen des normativen allopathischen Verst\u00e4ndnisses sprengte.  Er nannte sein neues Gebiet Audio-Psycho-Phonologie.Die Wissenschaft von Tomatis[edit]Tomatis berichtete in seiner Autobiographie[3]  Er bedauerte es, den wissenschaftlichen Kollegen nicht mehr statistische Belege f\u00fcr seine Arbeit zusammen mit seinen zahlreichen Ver\u00f6ffentlichungen zur Verf\u00fcgung gestellt zu haben, behauptete jedoch, dass der Nutzen seiner Methoden schwer zu messen sei.Aufgrund des Mangels an wissenschaftlichen Grundlagen und des breiten Spektrums an Krankheiten, die angeblich behandelt werden sollen, haben die franz\u00f6sischen Beh\u00f6rden die Tomatis-Klangtherapie immer als alternative Medizin angesehen, die nicht gef\u00f6rdert werden sollte.[4]Die Ergebnisse einer 2008 ver\u00f6ffentlichten wissenschaftlichen Studie[5]spiegeln einen Mangel an Sprachverbesserung unter Verwendung der Tomatis-Methode f\u00fcr Kinder mit Autismus wider.  Im Jahr 2010 jedoch Jan Gerittsen[6]f\u00fchrte eine detaillierte Fallanalyse der von Corbet gemeldeten Ergebnisse bei Kindern mit Autismus-Spektrum-St\u00f6rung durch.  Gerittsen zeigte, dass f\u00fcr diese spezielle Forschung ein individuelles Fallstudiendesign die geeignetere Methode f\u00fcr das Forschungsdesign gewesen w\u00e4re.  Seine individuelle Fallstudienanalyse erfasste mit h\u00f6herer Genauigkeit die Wirkung der Tomatis-Methode bei jedem der Teilnehmer.  Angesichts der individuellen Unterschiede der Kinder im Autismus-Spektrum k\u00f6nnte in einer Gruppendesign-Studie auf die signifikanten Verbesserungen verzichtet werden, die Gerittsen bei 60% der Teilnehmer in den Bereichen Sprache, F\u00e4higkeiten des t\u00e4glichen Lebens, soziale Interaktion und motorische F\u00e4higkeiten feststellte.Tim Gilmors Metaanalyse, die vier kleinere Studien der Tomatis-Methode abdeckte, ergab, dass “f\u00fcr jede der f\u00fcnf analysierten Verhaltensdom\u00e4nen positive Effektgr\u00f6\u00dfen gefunden wurden”.[7]  Diese Studienergebnisse sind zwar positiv, werden jedoch durch wichtige methodische Probleme wie kleine Stichprobengr\u00f6\u00dfen und die begrenzte Verwendung zuf\u00e4lliger Zuordnungen begrenzt.Gerittsen[8]  Zusammenfassend wurden 35 Reteach-Studien zusammengefasst, in denen die Auswirkungen der Tomatis Listening-Methode in einer Vielzahl von kognitiven, Entwicklungs- \/ Verhaltens- und Eignungsbereichen dokumentiert wurden.  Dazu geh\u00f6ren Studien zu Kindern und Erwachsenen mit Lern- und Entwicklungsst\u00f6rungen, einschlie\u00dflich auditorischer Verarbeitungsprobleme, sowie Anwendungen zur Optimierung des Wohlbefindens und der Eignung von Musikern.Im Jahr 2013 Liliana Sacarin[9]  fanden signifikante fr\u00fche Effekte nach nur 30 Stunden Tomatis-Schallstimulation bei Kindern im Alter von 7 bis 13 Jahren, bei denen AD \/ HD diagnostiziert wurde, wenn standardisierte Messungen der Leistung, des beobachteten Verhaltens und der Elektrophysiologie des Gehirns verwendet wurden.  Die Ergebnisse ihrer Dissertation zeigten statistisch signifikante Verbesserungen der kognitiven, Aufmerksamkeits- und Verhaltensma\u00dfnahmen f\u00fcr die Tomatis-Gruppe im Vergleich zu den Kontrollen (Nicht-Tomatis-Gruppe).  Die Sacarin-Studie berichtete, dass die qEEG-Gruppenanalyse zu signifikanten Ver\u00e4nderungen der Gehirnelektrophysiologie f\u00fcr die Tomatis-Gruppe f\u00fchrte, nicht jedoch f\u00fcr die Kontrollen.Trotz der Kritik an der Integration der Audioverarbeitung im Allgemeinen und der Tomatis-Methode im Besonderen haben einige der Behandelten, insbesondere G\u00e9rard Depardieu,[10][11]Sting und Maria Callas behaupten, dass sie durch die Arbeit mit Tomatis und seiner Methode \u00e4u\u00dferst vorteilhafte Ergebnisse erzielt haben.Auf einigen Websites wird berichtet, dass das polnische Bildungsministerium in den Jahren 2005\u20132007 die Tomatis-Methode in Hunderten von Schulen angewendet hatte[12][13][14][15]  mit finanzieller Unterst\u00fctzung eines von der Europ\u00e4ischen Union initiierten Programms,[16]  empfohlen und wissenschaftlich begleitet vom ‘Instytut Fizjologii i Patologii S\u0142uchu, Warszawa’[17][full citation needed]  (Institut f\u00fcr Physiologie und Pathologie der Ohren, Warschau).  In Polen durchgef\u00fchrte Untersuchungen (72 Schulen; 1333 Kinder) haben gezeigt, dass die Ausbildung die wichtigsten Schulkompetenzen (Lernf\u00e4higkeit, soziale Kompetenzen, Sprachkompetenzen, Musikkompetenzen) verbessert.[citation needed]Der Tomatis-Effekt[edit]Tomatis passte seine Techniken an, um verschiedene St\u00f6rungen wie auditive Verarbeitungsprobleme, Legasthenie, Lernst\u00f6rungen, Aufmerksamkeitsdefizitst\u00f6rungen, Autismus, zu behandeln.[7]  und sensorische Verarbeitung und motorische Schwierigkeiten.  Es wird auch behauptet, dass es Erwachsenen geholfen hat, Depressionen zu bek\u00e4mpfen, Fremdsprachen schneller zu lernen, bessere Kommunikationsf\u00e4higkeiten zu entwickeln und sowohl die Kreativit\u00e4t als auch die Leistung am Arbeitsplatz zu verbessern.  \u00dcber einige Musiker, S\u00e4nger und Schauspieler wird auch behauptet, sie h\u00e4tten es als hilfreich f\u00fcr die Feinabstimmung ihrer klanglichen und harmonischen F\u00e4higkeiten empfunden.Das Tomatenmethode verwendet Aufnahmen von Mozart und Gregorian Chant sowie die Stimme der Mutter des Patienten.  Tomatis ‘Gebrauch von Mozart ist nicht mit dem sogenannten zu verwechseln Mozart-Effekt popul\u00e4r gemacht von dem amerikanischen Autor und Musikforscher Don Campbell.  Obwohl Tomatis den Satz gepr\u00e4gt hat, steht seine Methode nicht in direktem Zusammenhang mit Behauptungen, dass das H\u00f6ren von Mozart die Intelligenz erh\u00f6ht.Tomatis schrieb vierzehn B\u00fccher und \u00fcber zweitausend Artikel.  Seine Ohr und Sprache, Das bewusste Ohr, Das Ohr und die Stimme und Wir sind alle mehrsprachig wurden ins Englische \u00fcbersetzt, letzteres vom Autor David Charles Manners.Auszeichnungen und Ehrungen[edit]Zu den Auszeichnungen und Ehrungen von Tomatis geh\u00f6ren:Ritter der \u00f6ffentlichen Gesundheit (1951)Goldmedaille f\u00fcr wissenschaftliche Forschung Br\u00fcssel (1958)Gro\u00dfe Medaille von Vermeil aus der Stadt Paris (1962)Preis Isaure Clemence (1967)Goldmedaille der Gesellschaft “Arts, Sciences and Letters” (1968)Commanders kultureller und k\u00fcnstlerischer Verdienst (1970)Medal of Honor Society zur F\u00f6rderung von K\u00fcnsten und Briefen (1992).Verweise[edit]^ Alfred Tomatis (1. Januar 2005). Das Ohr und die Stimme.  Vogelscheuche dr\u00fccken.  pp. 141-.  ISBN 978-0-8108-5137-5.  Abgerufen 6. Januar 2014. Alfred A. Tomatis (Nizza, 1. Januar 1920 – Carcassone, 25. Dezember 2001) erhielt seinen MD von der Faculte de Paris, bevor er sich auf Hals-, Nasen- und Ohrenheilkunde sowie Sprachtherapie spezialisierte.  Seine erste Arbeit mit S\u00e4ngern als Hausarzt in Paris …^ Sollier, Pierre (2005). Auf Wellness h\u00f6ren.  Mozart Center Press.^ ein b Tomatis, Alfred A. (1991). Das bewusste Ohr: Mein Leben der Transformation durch Zuh\u00f6ren.  Paris: Station Hill Press.^ Brissonnet, J. (2003). Les pseudo-m\u00e9decines: un serment d’hypocrites.  S. 153\u20134.^ Corbett, BA;  Shickman K.;  Ferrer, E. (2008).  “Kurzbericht: Die Auswirkungen der Tomatis-Klangtherapie auf die Sprache bei Kindern mit Autismus”. Zeitschrift f\u00fcr Autismus und Entwicklungsst\u00f6rungen. 38 (3): 562\u20136.  doi:10.1007 \/ s10803-007-0413-1.  PMID 17610057.  S2CID 22612136.^ Gerittsen, J. (2010).  “Die Wirkung der Tomatentherapie auf Kinder mit Autismus: Elf Fallstudien”. Internationale Zeitschrift f\u00fcr Zuh\u00f6ren. 24 (1): 50\u201368.  doi:10.1080 \/ 10904010903466378.  S2CID 143792213.^ ein b Gilmore, Tim (1999).  “Die Wirksamkeit der Tomatenmethode f\u00fcr Kinder mit Lern- und Kommunikationsst\u00f6rungen: Eine Metaanalyse”. Internationale Zeitschrift f\u00fcr Zuh\u00f6ren. 13: 12. doi:10.1080 \/ 10904018.1999.10499024.^ “Ein \u00dcberblick \u00fcber die Forschung zur auditorischen Stimulation von Tomaten Jan Gerittsen, PhD” (PDF). Archiviert (PDF) vom Original am 12.12.2014.^ “Fr\u00fche Auswirkungen der Tomatis-H\u00f6rmethode bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit”. Archiviert vom Original am 09.12.2014.^ “Interview mit G. Depardieu”. Archiviert vom Original am 18.08.2016.^ Paul Chutkow (1994). Depardieu Die Biographie.  GB: HarperCollinsPublishers.^  (PDF).  11. Mai 2016 https:\/\/web.archive.org\/web\/20160511165104\/http:\/\/www.european-agency.org\/sites\/default\/files\/euronews17_detext.pdf.  Archiviert vom Original am 11. Mai 2016. CS1-Wartung: BOT: Original-URL-Status unbekannt (Link)^ “Archivierte Kopie” (PDF). Archiviert (PDF) vom Original am 18.09.2013.  Abgerufen 2013-01-17.CS1-Wartung: Archivierte Kopie als Titel (Link)^ http:\/\/free.ebooks6.com\/COMBATING-SCHOOL-FAILURE-IN-POLAND-A-REMARKABLE-INITIATIVE-download-w54588.pdf[permanent dead link]^ “Archivierte Kopie” (PDF).  Archiviert von das Original (PDF) am 20.01.2015.  Abgerufen 2013-01-17.CS1-Wartung: Archivierte Kopie als Titel (Link)^ “Europ\u00e4ischer Sozialfonds – Europ\u00e4ische Kommission”. ec.europa.eu. Archiviert vom Original am 20.01.2015.^ “World Hearing Center – Direktor: Prof. H. Skarzynski”. \u015awiatowe Centrum S\u0142uchu.  Dyrektor: Professor Henryk Skar\u017cy\u0144ski. Archiviert vom Original am 19.01.2013.     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