Bloor Collegiate Institute – Wikipedia

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Gymnasium in Brockton Village, Toronto, Ontario, Kanada

Bloor Collegiate Institute ((Bloor CI, BCI , oder Bloorursprünglich Davenport High School und Bloor High School[2]) ist eine öffentliche Sekundarschule an der Kreuzung der Bloor Street und der Dufferin Street in Toronto, Ontario, Kanada. Die Schule befindet sich im Stadtteil Dufferin Grove und ist Teil des Toronto Board of Education, das in das Toronto District School Board integriert wurde. An die Schule angeschlossen ist die Alpha II Alternative School.

Im September 2021 wird die Schule in das renovierte Gebäude der ehemaligen Brockton High School verlegt. Das Schulgebäude auf 7,6 Hektar wird jetzt an die Toronto Lands Corporation übertragen, einen von TDSB verwalteten Maklerarm.[3]

Geschichte[edit]

Die Schule wurde 1920 als Davenport High School gegründet und befindet sich in fünf Klassenzimmern im obersten Stock der Jesse Ketchum Public School. Sie bildete die erste Schülerschaft, aus der die Bloor High School wurde.[2][4] Es wurde später im Oktober 1925 zum Bloor Collegiate Institute und das ursprüngliche Gebäude, das 1927 eröffnet wurde, verfügte über 15 Standardklassenräume, einen Hörsaal sowie Physik- und Wissenschaftsräume.[2][5]

In den 1970er Jahren setzte die Schule Sportmannschaften in den Bereichen Fußball, Fußball, Hockey, Basketball, Cricket, Volleyball, Rugby, Langlauf, Leichtathletik und Bogenschießen ein. Heute wurden auch Sportarten wie Ultimate Frisbee und Badminton in den Kader aufgenommen. Die Teams treten in der “Junior” -Ebene (Schüler der Klassen 9 und 10) und der “Senior” -Ebene (Schüler der Klassen 11 und 12) an. Es gibt intramurale (innerhalb der Schule) und extramurale Wettbewerbe (gegen andere Schulen).

2011 gewann die Schule auf der Toronto Sci-Tech Fair mehr Goldmedaillen als jede andere Schule und schickte zwei Schüler auf die nationale Wissenschaftsmesse. Beide Studenten waren vom TOPS-Programm.

Die Schule wurde im Fraser Institute Report 2011–2012 als TDSB-Sekundarschule mit der größten Verbesserungsrate bezeichnet. Die Schule belegt jetzt (Stand 2014–2015) den 16. Platz unter den 627 weiterführenden Schulen in der Provinz.[6] In den letzten fünf Jahren hatte die Schule ungefähr den 78. Platz belegt.[7] Die Verbesserung ist teilweise auf wesentliche Verbesserungen des EQAO Mathematics Assessment zurückzuführen, das von Schülern der 9. Klasse verfasst wurde. “Das ist ein enormes Ergebnis für eine Schule von Familien mit bescheidenen Mitteln, in der ESL eine starke Komponente und auch besondere Bedürfnisse darstellt”, erklärt Peter Cowley vom Fraser Institute.[8]

Im Mai 2020, nur wenige Monate nachdem COVID-19 in Toronto zur Pandemie erklärt worden war, wurde das Feld hinter der Schule in Bloordale Meadow umbenannt. Dies machte den Raum einladender. Als Wiese wurde dieser öffentliche Raum bei der örtlichen Gemeinde etwas beliebter.

Umzug nach Brockton[edit]

Zukünftiges Zuhause des Bloor Collegiate in Brockton, gültig ab September 2017.

Im Oktober 2009 verabschiedete die Schulbehörde des Bezirks Toronto den Sanierungsplan für Bloor / Dufferin.[3] Infolgedessen wurden zwei Schulen nach der ARC-Überprüfung geschlossen: Kent Senior Public School (2012) und West Toronto Collegiate Institute (2010).[3]

Das Toronto District School Board erhält von der Provinzregierung Kapital für die Renovierung der Schule.[3][9] In der Zwischenzeit erklärte die Toronto Lands Corporation, ein Maklerarm der Schulbehörde, 7,6 Hektar des Überschusses an Immobilien in Bloor und Kent und wird zum Verkauf angeboten.[3]

Die katholische Bezirksschulbehörde von Toronto hat angeboten, einen Teil des Grundstücks gemeinsam mit der Stadt Toronto zu erwerben.[10]

Die Provinz hat sich verpflichtet, 20 Millionen US-Dollar für die Entwicklung eines neuen Schul- und Gemeindezentrums auf überschüssigem TDSB-Land an der südwestlichen Ecke der Straßen Bloor und Dufferin bereitzustellen. Die Provinz hat ein 30.000 Quadratmeter großes Gemeindezentrum für das Gebiet vorgeschlagen, das lizenzierte Kinderbetreuungsplätze umfassen wird. Auf dem Gelände der Brockton High School, die vor dem Abriss im Jahr 2019 für einige Jahre geschlossen war, wird auch eine Ersatzhochschule gebaut. Der vorgeschlagene Raum wird das neue Zuhause für das Bloor Collegiate Institute und Alpha II Senior Alternative sein Schule.[11] Es wird ungefähr 900 Studenten aufnehmen. Es ist noch kein Termin für den Baubeginn festgelegt. Der Raum fungiert vorerst als Strand. Bloordale Beach hat echten Sand und ist ein Ort, der auf dem Höhepunkt der COVID-19-Pandemie im Jahr 2020 geschaffen wurde und vielfach dafür gelobt wird, dass er viel Raum für soziale Distanz bietet.

Schulkultur[edit]

In den 1960er, 1970er und 1980er Jahren bestand die Studentenschaft überwiegend aus Einwanderern und Kanadiern der ersten Generation von Einwanderern überwiegend europäischer Herkunft (insbesondere Englisch, Irisch, Ukrainisch, Italienisch, Indisch, Griechisch und Portugiesisch, obwohl einige Studenten Japanisch, Koreanisch, Chinesischer, jamaikanischer und tamilischer Hintergrund). Derzeit sprechen 70% der Schüler zu Hause eine andere Sprache als Englisch.[7] Bloor-Studenten kommen aus der Nachbargemeinde sowie aus Gemeinden in der ganzen Stadt für das TOPS on Bloor-Programm.

Das Schulmotto lautet “Quod Incepimus Conficiemus” und bedeutet auf Lateinisch “Was wir begonnen haben, werden wir beenden”. (Es wird mit Colonel By Secondary School, Gloucester, Ontario, geteilt).

Schülerleistungen[edit]

  • Tony Silipo Memorial Award: 2012
  • Empfänger des Loran-Stipendiums: 2013[12]
  • Teilnehmer an der DECA International 2013, 2014, 2015, 2016
  • TDSB Top Graduate: 2014[13] und 2015[14]
  • Stipendiatin des Kanzlerstipendiums der Queen’s University: 2014
  • AP-Stipendiaten mit Auszeichnung
  • Schulich Leadership Stipendium: 2016[15]

Die Schule umfasst viele Sportmannschaften.[16]

Die Schule bietet Schülern akademische und spezielle Clubmöglichkeiten.

(einige der verfügbaren Clubs)[16]

Fortgeschrittene Platzierung bei Bloor[edit]

Bloor CI bietet viele Kurse für Fortgeschrittene an.[17]

  • MCV4U0 – AP Calculus AB
  • SPH3UP – AP Physik 1
  • SPH4U0 – AP Physik C Mechanik
  • SCH4U0 – AP Chemie
  • SBI4U0 – AP Biologie
  • CHY4U0 – AP Europäische Geschichte
  • TGG3M0 – AP Studio Art: 2D-Design
  • ENG3U0 – AP Englische Sprache und Komposition (vorgeschlagen für 2017–2018)

Eine weitere Beschreibung dieses Programms finden Sie auf der Website von AP Canada. ((http://www.ap.ca/)

TOPS im Bloor-Programm[edit]

Das Bloor Collegiate Institute beherbergt das TOPS on Bloor-Programm (“Talentierte Angebote für Programme in den Wissenschaften”).[18] Das Programm wurde im September 2009 ins Leben gerufen, nachdem der Vorstand beschlossen hatte, das Programm am Marc Garneau Collegiate Institute zu erweitern.[18] Die Programme an beiden Schulen sind jedoch völlig unabhängig voneinander. Um sich für dieses spezielle Programm zu bewerben, müssen Schüler der achten Klasse eine Aufnahmeprüfung bestehen, die Mathematik, Naturwissenschaften und Schreibfähigkeiten umfasst. Ein Studentenprofil und ein Zeugnis der 7. Klasse sind ebenfalls Teil des Bewerbungspakets. Es gibt auch eine Gebühr, die für alle Kernausflüge und Unterrichtsmaterialien außerhalb des Lehrplans von Ontario gezahlt wird, um eine zusätzliche Bereicherung zu ermöglichen. TOPS-Studenten haben an nationalen Wissenschaftsmessen, internationalen Business-Wettbewerben und anderen teilgenommen und so den Namen von Bloor CI auf der internationalen Bühne bekannt gemacht.[19] Ein Bloor TOPS-Student belegte beim internationalen DECA-Wettbewerb 2012 in Salt Lake City als Teil des Ontario DECA-Teams den dritten Platz.[20]

Für TOPS on Bloor erforderliche Themen[edit]

Für TOPS on Bloor erforderliche Themen[21]
Klasse Gegenstand Quelle
9 Wissenschaft [19]
Mathematik
Englisch
Geographie
Informatik & Kommunikationstechnik
10 Wissenschaft
2 Mathe
Karriere & Staatsbürgerkunde
Englisch
Geschichte
11 Pre-AP Biologie
Pre-AP-Chemie und / oder Pre-AP-Physik
AP 2D Grafikdesign oder Informatik
2 Mathematik – Pre-AP-Funktionen & AP-Berechnung
Englisch
12 AP Biology
AP Chemie und / oder AP Physik
Englisch
Mathe 157 @ Universität von Toronto (optional)

Bemerkenswerte Absolventen[edit]

  • Tony Silipo, Schultreuhänder, NDP MPP, Bildungsminister
  • Frank Gehry, Architekt[22]
  • Peter Glassen, Philosoph
  • Ric Holt, Informatiker
  • Susan Ioannou, Dichterin
  • Rik Emmett, Musiker
  • Sunny Pannu,
  • Derek McGrath, Schauspieler Dichter
  • Terence Young, Form
  • Sandy Duarte, Dora Mavor Moore Preisgekrönter Schauspieler

Siehe auch[edit]

Verweise[edit]

  1. ^ ein b c d “Bloor Collegiate Institute (GR. 09-12)”. schoolweb.tdsb.on.ca. Abgerufen 14. August 2020.
  2. ^ ein b c Sekundarschulen: A bis F – Für König und Land
  3. ^ ein b c d e http://www.tdsb.on.ca/Portals/0/Leadership/Ward9/P20131114BloorALPHAPresentationReducedSizeForWeb.pdf
  4. ^ “Über”. Toronto District School Board. Archiviert von das Original am 20. Dezember 2010. Abgerufen 21. April 2011.
  5. ^ Hardy, Edwin Austin (1950). Cochrane, Honora M. (Hrsg.). Centennial Story: Das Board of Education für die Stadt Toronto 1850-1950. Toronto, ON: Thomas Nelson & Sons (Kanada) Limited. p. 154.
  6. ^ http://ontario.compareschoolrankings.org/SchoolsByRankLocationName.aspx?schooltype=secondary
  7. ^ ein b Connor, Kevin. “Das Bloor Collegiate Institute schreibt seine geringe Größe großen Ergebnissen zu”. Toronto Sun.. Abgerufen 20. März 2013.
  8. ^ Kent, Simon. “Erfolg an den Ontario High Schools”. Toronto Sun.. Abgerufen 20. März 2013.
  9. ^ Alphonso, Caroline (4. April 2014). “Ontario-Fonds decken nicht den Kapitalbedarf, die Finanzierung reicht nicht aus, sagt TDSB-Chef”. Der Globus und die Post. Abgerufen 7. April 2014.
  10. ^ https://www.theglobeandmail.com/news/toronto/catholic-school-board-may-have-inside-track-on-bloor-dufferin-site/article18316096/
  11. ^ http://www.cbc.ca/news/canada/toronto/bloor-dufferin-community-hub-1.3887041
  12. ^ http://loranscholar.ca/loran-scholars/?search=Bloor+Collegiate+Institute[permanent dead link]
  13. ^ Chiu, Natalie (22. Juli 2014). “Absolventen des Parkdale Collegiate mit einem Durchschnitt von 99,5 Prozent”. In Toronto. Parkdale Dorfbewohner. Abgerufen 6. Dezember 2016.
  14. ^ Rushowy, Kristin (18. Juli 2015). “Torontos Top-Studenten geben dem Studium eine mittelmäßige Note”. Toronto Star. Abgerufen 6. Dezember 2016.
  15. ^ http://www.schulichleaders.com/abtin-ameri
  16. ^ ein b “Archivierte Kopie” (PDF). Archiviert von das Original (PDF) am 10. Mai 2015. Abgerufen 10.01.2015.CS1-Wartung: Archivierte Kopie als Titel (Link)
  17. ^ Institut, Bloor Collegiate. “Bloor Collegiate Institute> Fortgeschrittene Platzierung (AP) in Bloor”. schoolweb.tdsb.on.ca. Abgerufen 19. Dezember 2016.
  18. ^ ein b MacDonald, Moira (7. Dezember 2009). “TOPS ist ein Juwel der Schule in Toronto”. Toronto Sun.. Abgerufen 20. April 2011.
  19. ^ ein b “TOPS on Bloor Programm”. Toronto District School Board. Archiviert von das Original am 20. Dezember 2010. Abgerufen 21. April 2011.
  20. ^ “Herzlichen Glückwunsch DECA Ontario”. DECA Ontario. Archiviert von das Original am 29. November 2012. Abgerufen 21. März 2013.
  21. ^ http://schoolweb.tdsb.on.ca/bloorci/TOPSonBloor.aspx
  22. ^ Goldberger, Paul (2015). Baukunst: Leben und Werk von Frank Gehry, Knopf, S. 38-38.