フィリップ・ラーシュ – ウィキペディア

フィリップ・ラーシュ （1898年4月4日生まれ、ミュンヘン、†1972年3月15日同書）はドイツの心理学者でした。ラーシュは、1930年代の終わりまでドイツの表現心理学の主要な代表者の一人でした。 （Zysk、W.、2002）

フィリップ・ラーシュは、ミュンヘンのルートヴィヒ・マクシミリアン大学で文学史、心理学、哲学を学びました。彼は1923年に文学史の論文で研究を完了しました。この作品は権利がありました ドイツのロマンスの夢 。 1925年から1933年まで、マックスシモーニートの下でのラーシュは、帝国帝国省の心理研究所で、役員の申請者の特徴的な適性テストの詳細に取り組んでいました。彼の特徴的な選択作業の結果は、1932年に公開された彼の居住論文です 顔と魂 。 1930年代から、ラーシュはTHドレスデンでも働き、そこで教師の学生向けの入学試験を開発しました。この点で、ラーシュは1934年に雑誌で教師の競合他社との経験を持っていました 高校 それから彼は現在の政治状況に関連していた：

私たちの人々の内なる再設計のプロセスは主に若者教育の課題を意味するというドイツの現在の文化的意識にますます浸透しています。この教育学的再配向の指針として、ドイツ人によって見解を認識することができます。 （Lersch 1934、S。298）。

また、1934年、ラーシュは「生まれた男たち」が「自然な主張」である「自然な主張」を持つ「生まれた男たち」がいたと書いた。 ^[初め] ラーシュはNSDAPに参加することはありませんでしたが、ドイツの国民社会主義者の選挙後、目標を負いました。 1933年、彼はドイツの大学や大学のアドルフ・ヒトラーへの教授のコミットメントに署名しました。 1937年、彼は新たにセットアップされたロクローの心理学の議長を引き継ぎました。 2年後、彼はライプツィヒの第2学校の創設者であるフェリックス・クルーガーのライプツィヒ椅子に切り替えました。 1938年、ラーシュは彼の最も有名な作品を出版しました キャラクターの構造 （1950年からタイトルの下 人を構築します ）、1970年まで11版に登場しました。

1941年12月、ラーシュはライプツィヒ大学でのイベントで国民社会主義者の安楽死プログラムに公開されました。私たちはガレンの枢機inalの枢機inalに対して話されました。それは安楽死に対して説教しました。彼の講義で、彼は育成と遺伝的生物学的選択の関係について述べました。

継承の実際の力が、教育の抑制的影響が制限されていることを示した場合、制限が限られていること、侵害の侵入を防ぐための新しい権利、身体的病気、精神的、精神的、道徳的、社会的劣等 – が繁殖から劣等遺伝のキャリアを排除することを除外すること （Lersch 1942、S。38）。

最後になりましたが、このスピーチは、1948年のドイツでの戦後の期間に、ラーシュに対するshe室処置につながりました。それは仲間のランナーとしての彼の分類で終わりました。このことわざにより、彼は1942年に1942年にミュンヘン大学で心理学の教授職を継続することができました。ミュンヘンの椅子での彼の後継者はカート・ミュラーになりました。 1954年から1955年まで、ラーシュはドイツ心理学協会の会長でした。 1941年、彼はレオポルディナのメンバーに選出されました。 1942年以来、彼はサクソン科学アカデミーの対応するメンバーであり、1944年以来、バイエンス科学アカデミーのメンバーでした。 ^[2]

ラーシュの著作は、1920年代の全体的な心理学によって形作られています。彼のアプローチでは、彼は主にウィルヘルム・ディルテの心理学の理解に基づいていました。ラーシュは、意志を感情の最も重要な例（内皮の経験）と見なしました。遺言は、ラーシュのより高い目標に従属しています。決定、独立、内なる意志などの美徳は、自分のニーズが抑制され、身体的運動が耐える場合にのみ完全に発展します。内なる意志の肯定的な形態は、自己制御、自己規律、自己交配、あなた自身に対する厳格であり、自己教育です。 （人の建設、1970）。すべてが全体に従属する必要があります。これは、ナチス時代に民俗コミュニティへの従属として理解されていました。の キャラクターの構造 ラーシュはを指します 一貫性 、 一つとして 全体的な精神プロセスの部分的な行為 、アドルフヒトラー 私の戦い 。ラーシュは述べた：

遺伝的な質問、すなわち、特性をどのように与えられるか、そしてそれがどの程度それを獲得または帰属させることができるかという問題は、教育目標に関して特に重要です。 「戦前のドイツの育成は、非常に多くの弱点に影響を受けました。純粋な「知識」を見て、「能力」にほとんど設定するために、非常に一方的な方法で調整されました。さらに、個人の性格の形成にはあまり重点が置かれていませんでした – 可能な限り、意志と決定の育成にまったく責任を促進することではほとんどありませんでした。少なくともある程度は、決定または持ち込まれる可能性があるという決定は疑いの余地がありません。いずれにせよ、責任、決定の努力、そして彼が助けを借りずに彼を決定し、責任を負わせることを余儀なくされ、責任を負わせることを強いられている育成よりも少ないことを決定するという個人的なコミットメントのリスクを減らす育成は （Lersch 1942、S。233）。

• 顔と魂。顔面診断の基本ライン。 Reinhardt、München1932.4
• 現在の現在の哲学。 （=哲学的研究報告書、14号）。ベルリン、ジャンカー、デュンハウプト、1932年、98ページ
• より高い教育立場のための特性選択の問題 In：The Higher School 1934、pp。298-305
• キャラクターの構造。 ヨハン・アンブロシウス・バース・ヴェルラグ、ライプツィヒ1938年と1941年（2番目、再加工され、拡張版）
• 精神の継承の問題。 J. A.バース、ライプツィヒ1942。
• 自由と運命としての言語。 ミュンヘン1947。
• 現在の男。 エルンスト・ラインハルト・ヴェルラグ、ミュンヘン/バーゼル1947、第2版1955
• 人を構築します。 第11版、J。A。バース、ミュンヘン1970。

• ハンス・トーマス： ラーシュ、フィリップ。 の： 新しいドイツの伝記 （NDB）。第14巻、ダンカー＆ハンブロット、ベルリン1985、ISBN 3-428-00195-8、p。319f。 デジタル化 ）。
• クラウス・ウェーバー： 男性の構造から。フィリップ・ラーシュ – 軍事心理学者および特徴論者としてのキャリア。 Centaurus verlagsgesellschaft、Pfaffenweiler 1993。
• Wolfgang Zysk：「ボディーランゲージ – 新しいビュー」、論文スクリプト、2002年、Gerhard Mercator University Duisburg（ドイツ）。

1. ↑ フィリップ・ラーシュ： 自己の性格の基金 、 の： Journal of Applied Psychology 、46/1934、pp。150および163
2. ↑ フィリップ・ラーシュ バイエンスアカデミーオブサイエンス（PDFファイル）でのAlois Dempfによる異議。