ムード（心理学） – ウィキペディア

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いつ ムード 心理学では、人間の経験の背景を形成する心地よいまたは不快な感覚の一形態を指します。気分は、とりわけ、個人とその状態の（生物学的）全体的な構成に依存します。ドライブとムードの間にも密接な関係があります。 [初め]

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気分を説明するための時代遅れの用語は、 マインド また 心の動き、心の状態 。 [2] しかし、最近の心理学では気分や心の話はほとんどありません。

気分の典型的な特徴： [3] [初め]

  • バックグラウンドで共鳴​​する長いラスト感情状態
  • 強度の少ない感情と比較して
  • オブジェクトの参照またはトリガーが必ずしも必須ではありません
  • 明確な終わりや起動はなく、むしろ拡散します
  • 常に正または負の価値がある

の中に 心理学の辞書 気分は次のように定義されていますか：」 感情の質と、この品質のバランスまたは変動の素因が区別される長い感情。」 [4]

の マイヤーのリトルレキシコン心理学 [5] 2つの用語は気分と区別されます。

  • より長く続く影響とは対照的に、演技とv。 a。この体験は、一定の感覚を追加します （…）
  • 行動研究では、本能のために特定の重要な刺激を引き起こす意欲。グループで （…） この行動意欲は、放送によって増加することができます 。

気分は、感情、感情、影響とは異なり、より長く拡張されている限り経験されているという点で（気分安定性 [5] ）、しかし、特定の状況に関連する変動の対象となります。 [6] [7] 精神疾患または脳の動脈硬化症の場合、非常に強い動機付けの気分変動が発生する可能性があります。 [5] ムードはモチベーションに重要な役割を果たします。 [8] 体験は、ムードによって「色付き」として表示されます。たとえば、The World Works “Grey in Gray」では、Trüber’sMoodの気分です。彼らはまた、身体心理学的憲法を指します。彼らの心地よいまたは不快なことに加えて、彼らはまた、多くの異なる品質を持つことができます。 [6] [7]

人間の生活の多くの活動は、気分を変える戦略として意識的または無意識に理解することができます（感情的知性を参照）。また、ダニエル・ゴルマン（in 感情的知性 、ドイツ語1996）：「小説を読んだりテレビから読んだり、私たちが選んだ活動や喜んで、気分を良くする努力と見なすことができます。」

山はまた、学習プロセスを決定的に開始し、影響を与えることができます。このため、教師は自分の努力において、それが彼らの力にある限り、快適または有益な気分を作るべきです。経験豊富な教育者は、私たちが話していることを知っています。 [9] 最後に、学習プロセス中および学習後の成功の伝達（教育を通じて、または学習の成功そのものを通じて）を伝えることは、学習プロセスに生産的で最適化される気分にプラスの影響を与える重要な試みです。

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一方、恐怖、悲しみ、個人的な問題の処理に関連する気分は、学習プロセスを妨げる可能性があります。そのような気分が増加している場合、または手に負えなくなった場合、学習プロセスは損なわれます。社会的状況での相互作用の計画も損なわれる可能性があります。相互作用は社会的に不適切であり、不利な意図によって制御されます。それらは場違いで効果がないように見えます。そのような観点から見ると、意志と強さは、人生と学習計画に関連した制御と計画のムードの側面である役割を果たすことができます。 [十]

双極性障害などの極端な気分変動は、精神疾患を示す可能性があります。精神医学では、気分は精神療法や向精神薬の影響をうまく受け入れることができます。しかし、身体的な病気は、次のような気分にも大きな影響を与える可能性があります。 B.癒しまたは病気の重症度の見通し。

UexküllのThureによれば、心理学の基本概念としての気分のモデルは、主題を指し、したがって心理的または生理学的要件を結論付けますが、これらの要件によって一方的に決定されるものではありません。これは、心理学と生理学と並行して3番目の方法であることを意味します。このモデルは、主に展開疾患を理解することが証明されています。山は、状況の観点から決定される状況、したがって心理的に関連し、生理学的に効果的な態度の発展に大きく貢献しています。 [8]

Thure vonUexküll（1908–2004）は、ムードの生物学的側面を扱った。彼は、気分が生物または大多数の生物が「調整」、「調整」、または提供される機能的状態を表していると確信していました。彼はまた、父親のヤコブ・ヨハン・フォン・ウエクスキュル（1864–1944）の作品に言及しました。これは、海の仲裁人などの神経系を持たない生物や、ジャムの場所などの生物の関連性に対応する投票メカニズムを調べていました。 [8] 人間の状態への移籍、UexküllのThureは、意識的な動機の発達のためのムードが前提条件であるというさまざまなケーススタディを使用しています。これらのエネルギープロセスが保証されていない場合、つまりH.重要な内部または外部の阻害がある場合、発現疾患または供給疾患が発生する可能性があります。 [8]

気分や「調整」の解釈に対する哲学的アプローチは、ドイツの哲学者であるマーティン・ハイデガーの考え方に見られます。 存在と時間 （1927）。キャンプは変更可能な影響を受けます。感情的な状況または投票の不調和な妨害は、「動揺」と呼ばれます。 Heideggerはまた、この曲を条件と呼んでいます。この記事の開始クレジットを参照してください。 [11]

  1. ↑ a b クリスチャンミュラー（編）： 精神医学の辞書：最も一般的な精神病理学的用語の収集された論文 。 Springs-Publising、1973。ISBN978-3-642-96,915-0、 S. 389 。
  2. ↑ bsp。： それは私を心にぶつけます 、エントリを参照してください」 マックアップ ” の スピーキングの種類、イディオム、慣用表現、固定単語接続のためのUDOSレキシコン 。
  3. ↑ PSChyrembel Clinical Dictionary、Verlag de Gruyter、267th Edition 2017（ISBN 978-3-11-049497-6）。 （（） キーワードムード、オンライン ））
  4. ↑ ウィルヘルム・カール・アーノルド、ハンス・ユルゲン・エイセンク、リチャード・メリ：心理学のレキシコン、ヘルダー・ヴェルラグ、フライブルク/バーゼル/ウィーン1972、3巻。 P. 471、Vol。3
  5. ↑ a b c エバレ、ゲルハルト： マイヤーのリトルレキシコン心理学 。 Bibliogr。 Inst、Mannheim 1986、ISBN 3-411-02652-9、 S. 368 。
  6. ↑ a b あなたのヘンリックピーターズ： 精神医学と医学心理学の辞書 。ミュンヘン、アーバン＆シュワルゼンバーグ 3 1984; Lexicon STW。 「ムード」、538ページ
  7. ↑ a b ウィルヘルム・カール・アーノルド等。 （編）： 心理学の辞書 。 Bechtermünz、1996年Augsburg、ISBN 3-86047-508-8;列2221
  8. ↑ a b c d uexküllからのthure： 心理医学の基本的な質問。 Rowohltペーパーバック、ハンブルク1963近くのReinbek; （a）STWへ。 モチベーション ：195ページ。 （b）STWへ。 生物学 ：フード。 Q. 体の知恵 そして彼らの限界。パラグラフ6。 感情、気分、提供 173ページF。; （c）STWへ。 生物学的研究結果の人間の状況への移転 ：チャップ。 V.上記のように、パラグラフ10 ケーススタディ 、194ページ。 （d）STWへ。 モデルとしての気分 、チャップ。 V.上記のように、パラグラフ11 ノソログ。違い 、195ページ。ケープ。 vii。 コミュニケーション技術の心理学とモデル 、244、267、270 f。
  9. ↑ AnnemarieとReinhard Tausch： 教育心理学 、Hogrefe Verlag、Göttingen
  10. ↑ D. H. ROST： ハンドディクショナリー教育心理学 、Verlag Beltz Pvu、Weinheim。 （注意プロセスを参照）。 D. H. ROST：Social Learningを参照してください。
  11. ↑ Georgi Schischkoff（編）： 哲学的辞書。 Alfred-Kröner、シュトゥットガルト 14 1982、ISBN 3-520-01321-5; P. 669 -wb。-Lemma “Mood”へ。

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