オープンジャズハウススクール – ウィキペディア

オープンジャズハウスSchule E.V. 1980年にケルンで、即興およびポピュラーミュージックのケルンの無料センターとして、Cologne Jazz Haus E.V.イニシアチブのミュージシャンによって設立されました。学校を共同で発展させた長い監督のレイナー・リンケは、2020年秋にジョシャー・オッツに続きました。 Jazzhaus School Cologneのモデルは、Aachen、Bremen、Freiburgで新しいスタートを取りました。
コンサートオーガナイザーのKölnerStadtgartenは、このイニシアチブCologne Jazz Haus E.V.から登場しました。

即興音楽とポピュラー音楽の最初のコースは、歴史的なバイエントルムで行われました。 1980年、ジャズハウススクールは州のワーキンググループミュージックNRWに含まれていました。 1983年、彼女は子供向けの最初のコースを設立しました。
Bayenturmが女性のメディアトゥルムとしてフェミニストのアーカイブに授与された後、ジャッツハウスの学校は、イーレルシュティントルブルクのオフィスと特にリハーサル室を見つけました。
2008年10月31日、オープンジャズハウスSchule E.V.は、Jazz PedagogyのカテゴリーでWDRジャズ賞の名誉賞を受賞しました ^[初め] 。 ju審員の理由は次のとおりです。 「北ライン川 – ヴェストファリアのシーンの活気と創造性は、オープンジャズハウススクールのケルンでの長年の仕事の例としてサポートされています。ジャズと即興の音楽での彼女の教育オファーは、ノースラインヴェストファリアの音楽アカデミーの若い専門家の基礎を作り出しました。子どもと青少年向けのよく発見されたインストゥルメンタルトレーニングに加えて、オープンジャズハウススクールのコロンの講師は、特に30年近くプロのジャズミュージシャンのトレーニングパスに行きたい学童を促進してきました。」 ^[2]

ジャズハウススクールは、子供や青少年と協力することに焦点を当てています。彼女はバンドで音楽を作ることにアクセントを置いています。 So -Caledの若者バンドの概念は、1番目のクラスの小学生を対象としています。初日から、子供たちは自分自身をバンドと見なすべきです。バンドワークに基づいて、それはグループで音楽が作られている特別な個別の楽器のトレーニングに行きます。 ^[3] 子どもたちは、インストゥルメンタルのレッスンや音楽の事前知識を提供する必要なく、グループで学び、すべての「クラシック」バンド楽器、つまりドラム、ギター、キーボード、ベースを演奏します。ポピュラー音楽の幅全体がレパートリーとして機能しますが、最初の即興演奏も機能します。子どもたちが中等学校に来ると、10代のバンドでのトレーニングが続きます。バンドワークには不可欠な部分もあります。音楽教育者は、バンドの責任者として、できれば独自の芸術体験をしています。 ^[4]

ジャズハウススクールは、1980年代後半からケルンシティ地域とその周辺地域の学校と協力しています。モデルプロジェクトは「ムプロマンディ」で、コロンのコミュニティ小学校のマンデルシーダープラッツが、ジャズハウススクールと音楽プロファイル「新しく即興の音楽」をインストールします。 ^[5] 。

文化教育機関として、オープンジャズハウススクールは、音楽の創造的で責任ある独立した使用をサポートし、民族、宗教、社会グループの統合を促進することを目的とした社会文化プロジェクトを設計および組織します。この例には、NRW 1998 Youth Culture Awardを受賞したヒップホップミュージカル「Colored Children」が含まれます ^[6] 、oder„ get up！ “（2008） ^[7] 。後者では、ケルンの問題分野の生徒は「将来の計画、自己イメージ、社会的条件に事前に対処し、芸術的な表現形態を見つけて、これらすべてを幅広い聴衆に提示する」 ^[8] 。ベルゲイム、トロワスドルフ、ブリュール、シーグバーグの都市のネットワークプロジェクト「All Atterness！」（2001）は、自分自身を正しい翼の急進主義と外国人嫌悪の予防と見なしています ^[9] 。

1. ↑ WDR Jazz Prize 2008は、2008年10月31日にフェスティバルWDR 3 Jazz.cologneでGabrielPérezとHubert Nuss / Awardに送られます。 の： wdr.de. 2008年9月2日、アーカイブ オリジナル 午前 2009年3月7日 ; 2022年7月12日にアクセス 。
2. ↑ 価格と賞。 の： jazzhausschule.de。 20. 2020年4月、 2022年7月12日にアクセス （ドイツ人）。
3. ↑ マイカフランジェンバーグ： 音楽学校、パート3：学校の最初のステップ。 （オンラインで利用できなくなりました。）： KSTA.DE. 2007年10月10日、アーカイブ オリジナル 午前 5. 2008年4月 ; 2022年7月12日にアクセス 。
4. ↑ 30年間の最初からの音楽エディション：9/10 | NMZ-新しい音楽新聞。 2022年7月12日にアクセス 。
5. ↑ 創造的な衝動と研究者の好奇心で|エディション：5/10 | NMZ-新しい音楽新聞。 2022年7月12日にアクセス 。
6. ↑ アニタ・バーガー： 色付きの子供たちはラップダンスシアターの作品です。 の： bpb.de. 市民教育のための連邦機関、 2022年7月12日にアクセス 。
7. ↑ KSTA @初め @2 テンプレート：Dead Link/www.ksta.de （ 2022年7月に見つかったページは使用できなくなりました。 で検索 Webarchiven 。）
8. ↑ rundschau-online @初め @2 テンプレート：Toter link/www.rundschau-online.de （ 2022年7月に見つかったページは使用できなくなりました。 で検索 Webarchiven 。）
9. ↑ 連邦政治教育センター（編）： 年次報告書2000/2001 。 2001、 S. 45 （ archive.org [PDF; 2022年7月12日にアクセス]）。
10. ↑ すべてのWDRジャズ賞受賞者：2004年から2022年まで。 の： www1.wdr.de. 2022年7月12日にアクセス 。
11. ↑ 賞を受賞したユースカルチャー賞。 の： sks-rheinland.de。 2022年7月12日にアクセス 。