Militärakademie La Salle – Wikipedia

Private, römisch-katholische Schule (lasallian), Militär-, Tages- und Internatschule in Oakdale, Suffolk County, New York, USA

Militärakademie La Salle war eine katholische Schule mit Mittel- / Mittel- und Oberschulabteilungen in Oakdale, New York. Es wurde 2001 geschlossen und der weitläufige Campus der Schule gehört jetzt der St. John’s University im nahe gelegenen Jamaica Queens.

Schulgeschichte[edit]

Die Militärakademie La Salle wurde vom Institut der Brüder der christlichen Schulen oder “Christian Brothers” (manchmal auch “De La Salle Brothers” genannt) gegründet, das im 17. Jahrhundert von St. Jean-Baptiste de la Salle in Frankreich gegründet wurde Jahrhundert als Organisation katholischer Männer unter Gelübden, die dem Unterrichten gewidmet sind; der Begriff “Brüder De La Salle” unterscheidet sie von der irischen Kongregation christlicher Brüder und anderen, ähnlich benannten und zweckgebundenen Gruppen.

Die Schule wurde 1883 in Westchester, New York als gegründet Westchester Institute. Bald darauf zog die Schule nach Clason Point in Bronx, New York, und wurde in Clason Point Military Academy umbenannt. 1926 erwarb die Schule das Anwesen von Frederick Gilbert Bourne von der Singer-Nähmaschinenfirma, das ein Herrenhaus mit 110 Zimmern, Indian Neck Hall, mit Blick auf Great South Bay, Long Island, umfasste.

Die Schule hatte umfangreiche Internate und zog viele Söhne der reichsten katholischen Familien im Nordosten der Vereinigten Staaten an. Es zog auch ein starkes internationales Kontingent an, insbesondere aus Lateinamerika. LSMA galt viele Jahre als eine der besten Vorbereitungsschulen an der Ostküste. Es wurde von der Middle States Association of Colleges and Schools akkreditiert. Die Akademiker wurden hoch geschätzt, und obwohl die LSMA von ihren Studenten keine Regentenprüfungen verlangte, empfanden sie dies nie als Problem. Der Ruf der LSMA war so, dass ihre Absolventen durchweg an den besten Hochschulen zugelassen wurden. Abschlussklassen waren oft zu 100% an das College gebunden.

Ein weiterer akademischer Vorteil, kein Regents-Programm zu sein, bestand darin, dass die Fakultät nicht an einen starren Lehrplan gebunden war, der die Breitengrade der Schule im Unterricht erweiterte. Dies kam der täglichen Ausbildung zugute, die dort stattfand. Zum Beispiel lasen Schüler im Englischunterricht oft Bücher, die in einer öffentlichen Schule niemals erlaubt gewesen wären (z. B. Kurt Vonnegut, Evelyn Waugh, Bernard Malamud). Honors-Track-Studenten konnten häufig Kurse auf College-Ebene belegen (in Bezug auf den Lehrplan). LSMA bot einige sehr fortgeschrittene Mathematik- und Geschichtskurse sowie Meeresbiologie an.

Akademische und JROTC-Programme[edit]

Die christlichen Brüder verwalteten das akademische Programm, während das militärische Programm von der US-Armee in enger Abstimmung mit den christlichen Brüdern durchgeführt wurde. La Salle wurde durchweg in den Top Ten der Militärhochschulen des Landes bewertet. Als “Junior ROTC Honor School with Distinction” könnte die Schule tatsächlich Nominierungen für die Service-Akademien abgeben. Die Schule behielt diesen Status bei, bis sie 2001 ihre Türen schloss. Ein weiterer Vorteil dieses Status war, dass die Armee aktives Dienstpersonal für die Durchführung der militärischen Ausbildung einsetzte. Dies wurde von einem Kommandorangoffizier (normalerweise einem Oberst oder einem Major) geleitet, der als ORKB der Schule (Senior Army Instructor) fungierte. Der Rest des Teams bestand aus Unteroffizieren (Unteroffizieren, dh Sergeanten). Viele dieser Unteroffiziere waren professionelle Bohrlehrer. Für viele dieser Armeeangehörigen war LSMA ihre letzte Station vor der Pensionierung.

Das vielleicht markanteste Merkmal von LSMA war der prächtige Campus. In den sechziger und siebziger Jahren war der Campus mehr als 200 Morgen groß, obwohl spätere Klassen sich vielleicht daran erinnern, dass der Campus kleiner war. Ältere Alumni erinnern sich vielleicht daran, dass der West Sayville County Golfplatz neben dem Campus in den 1920er und 1930er Jahren tatsächlich Teil des Campus war.

Bourne Herrenhaus[edit]

In Bourne Mansion befanden sich die Zulassungs- und Finanzbüros der Schule. In den alten Dienervierteln in den oberen Stockwerken befanden sich die christlichen Brüder im zweiten Stock, und im dritten Stock wurde ein Studentenwohnheim umgebaut. Es gab auch Wohnzimmer für Schüler, die sie mit Eltern und manchmal auch mit Freundinnen besuchen konnten. Der reich verzierte alte Ballsaal des Herrenhauses wurde in den Jahren von La Salle in eine Schulkapelle umgewandelt. Im Sommer 1976 leitete Bruder Roger Chingas eine Gruppe von Studenten beim Abbau einer Opus One-Pfeifenorgel, die in einer Kirche in Albany, NY, zerstört werden sollte. Bruder Roger überwachte dann Stück für Stück die Restaurierung der Pfeifenorgel in der Kapelle, wo sie heute noch steht. Für einige Zeit wurde die Kapelle von den Lessings in eine Catering-Einrichtung umgewandelt. Heute ist es zu seinem ursprünglichen Zweck zurückgekehrt.

Es gab eine Fülle von Schulgeschichten über das alte Herrenhaus. Zum Beispiel gab es im Keller ein lang verlassenes Schwimmbad. Die Schullegende besagte, dass es geschlossen worden war, nachdem Commodore Bournes Sohn darin ertrunken war. Der Legende nach war Commodore Bourne über das Ertrinken seines Sohnes verstört und verkaufte das Herrenhaus für 1 USD an die Christian Brothers mit der Vereinbarung, dass das Porträt seines Sohnes niemals aus dem Hauptsalon des Herrenhauses entfernt und der Pool nie wieder benutzt werden würde. Andere Schullegenden betrafen Geheimgänge im Herrenhaus. Der Legende nach gab es auch einen Tunnel, der von der “Esplanade”, einer erhöhten Ziegelveranda an der Südseite des Herrenhauses, zu den Pferdeställen führte, die eine halbe Meile östlich des Herrenhauses lagen.

Die Esplanade[edit]

Die Veranda der Esplanade bot einen malerischen Blick auf das riesige Paradefeld und die Great South Bay dahinter. Von diesem Standpunkt aus wurden Kadettenparaden des mehrere hundert Mann starken Kadettenkorps überprüft. Manchmal trugen die Kadetten “Full Dress” -Uniformen mit Messingknöpfen und Brustpanzern, Schärpen, Goldbrokat und Medaillen. Während eines Großteils der Existenz der Schule wurden LSMA-Uniformen von Brooks Brothers in Manhattan hergestellt und zugeschnitten.^{[citation needed]}

Das Bootshaus[edit]

Das Bootshaus war ein weiteres Überbleibsel des alten Anwesens, das sich neben einem Bootsbecken befand, das in die Great South Bay mündete. Während des größten Teils der Geschichte der Akademie befand sich dort das Theater, in dem Theaterstücke und Shows von den Kadetten produziert wurden. 1983 erhielt das Bootshaus jedoch ein Upgrade und wurde zur gleichen Zeit, als die Centennial Hall gebaut wurde, in eine Spielanlage im Café-Stil umgewandelt . Die Centennial Hall wurde zum Zentrum der Künste. Von 1983 bis 98 wurde das Bootshaus in eine Spielhalle mit Billardtischen, Fernsehern, Flipperautomaten und Arcade-Spielen umgewandelt. Es gab auch eine kleine Küche, in der die Schüler Mahlzeiten bestellen und bezahlen konnten, die nicht Teil des Schulspeisungsprogramms waren. Später wurde es durch Stürme beschädigt und unbrauchbar gemacht. Es ist derzeit vernagelt und aufgegeben.

St. Joseph’s Hall & Senior Steps[edit]

Die St. Joseph’s Hall, ein massives vierstöckiges Gebäude, das kilometerweit höher war als alles andere, war die Hauptresidenz der Kadetten. Es war eines der größten Bauwerke entlang der Küste der Great South Bay und ist es bis heute geblieben. Im Untergeschoss befanden sich Klassenzimmer sowie die Umkleideräume für Sportler, ein Friseur und die Turnhalle in einer angrenzenden Struktur. Ein weiterer wichtiger Bereich des Untergeschosses waren die Gewehrständer der verschiedenen Firmen. Jeder Firma wurde ein eigener Gewehrständer zugewiesen. Als JROTC Honor School stellte das US-Militär Gewehre für Bohrzwecke zur Verfügung (keine Schlagbolzen), und jedem Kadetten wurde ein Gewehr ausgestellt. Das aktive Militärpersonal nahm die Sicherheit für diese Waffen sehr ernst und das FBI wurde gerufen, falls eines als vermisst befunden wurde, obwohl dies selten vorkam.

Die zweite Etage der St. Joseph’s Hall war nicht nur das Hauptklassenzimmer, sondern enthielt auch Verwaltungsbüros wie den Studiendekan, den Kommandanten, das Beratungsbüro usw. Die Ostseite des Gebäudes war durch eine massive weiße Marmortreppe gekennzeichnet . Diese Treppe war unter den Kadetten allgemein als “Senior Steps” bekannt, weil die Schulregeln es den Unterschichten untersagten, auf ihnen zu stehen oder zu gehen. Übertretungen von Unterklassenmitgliedern wurden bestraft, indem sie gezwungen wurden, sie mit einem Mopp oder einer Bürste zu reinigen, je nachdem, wie streng sich die Seniorenklasse fühlte. Die Schullegende besagte, dass einige Übertreter sogar dazu gebracht wurden, es mit einer Zahnbürste zu schrubben!

Die dritte und vierte Etage von St. Joseph’s waren Wohngebiete für Kadetten. In der dritten Etage befanden sich die Firmen “A” und “B”. In der vierten Etage befanden sich die Firmen “C” und “D”. (Eine fünfte Kompanie, die “E” -Firma, war im Wohnbereich im dritten Stock des Herrenhauses untergebracht.) In keinem der LSMA-Gebäude befanden sich Aufzüge, sodass die Kadetten im Laufe des Jahres einige Stufen hinaufsteigen mussten der Tag. Das Gebäude hatte auch einen Dachboden mit einer hohen Decke, die zu zusätzlichem Raum hätte gemacht werden können, wenn die Schule so geneigt gewesen wäre. So wie es war, wurde es zur Lagerung verwendet.

Molloy Hall[edit]

Die Senioren waren alle in einem Gebäude untergebracht, das von den Unterschichten namens Molloy Hall getrennt war. Es nutzte einige schöne Merkmale des alten Anwesens wie ein Kajakhaus am angrenzenden Bach und ein Rosengitter. Das Gitter ist inzwischen verrottet, nur ein einziger Abschnitt und Betonfundamente sind noch vorhanden. Ebenso zerfiel das Kajakhaus und nur der Betonsockel blieb übrig. Senioren waren zu zweit in einem Raum untergebracht, im Gegensatz zu vier, sechs und acht Kadetten in einem Raum für Unterschüler. Wenn beide Mitbewohner rauchten, war das Rauchen im Zimmer erlaubt, obwohl LSMA später ein “Nichtraucher-Campus” wurde. Auch Senioren waren die einzigen Kadetten, denen es gestattet war, Autos auf dem Campus zu haben, und Parkplätze hinter der Molloy Hall ermöglichten dies.

Centennial Hall[edit]

Die Centennial Hall, die Anfang der 1980er Jahre erbaut und 1983 eingeweiht wurde, wurde zum Hauptauditorium der Schule. Das Gebäude beherbergte die Musikabteilung und das Living Theatre-Programm. Das Living Theatre-Programm führte jährlich drei Shows auf, wobei die Shows im ersten Jahr von Bro Michael McDonald und Bill Ballantyne geleitet wurden, der bis 1987 Direktor des Living Theatre-Programms war. Es beherbergte die LSMA-Musikabteilung und war auch die Heimat von Auftritten von außen Gruppen. Es gab einen kleinen Instrumentenreparaturraum und das Drum and Bugle Corps nutzte oft die Musikabteilung, um während des Drills zu üben, wenn sie nicht gerade marschierten und Trickbewegungen übten. Zu einer Zeit wurde es sogar verwendet, um Oldies Rock and Roll Shows zu inszenieren. Das Gebäude diente auch als Abschlussraum, wenn das Wetter nicht mitspielte. Es beherbergt derzeit “Kids for Kids Productions”, eine gemeinnützige Kinderdrama-Gruppe.

“Pete’s Island”[edit]

“Pete’s Island” ist ein großes Stück unbebauter Salzwiesen direkt westlich des Bootsbeckens, das nur über eine einzige Holzbrücke zugänglich ist. Dieses offene Ufergebiet von etwa 100 Morgen wird vom Staat als “Protected Wetlands Habitat” bezeichnet, einschließlich “Ludlow’s Creek”. Dies bedeutet, dass das Land nicht erschlossen werden kann, solange es diesen Status behält. Die Referenz “Pete’s Island” war für Bruder Azarius Peter (Bruder Pete), der sich auf die Grundstückspflege konzentrierte und dort manchmal organische Abfälle (Blätter, Zweige usw.) mit seinem Lastwagen deponierte. Kadetten mit zu vielen Fehlern mussten nach der Schulzeit mit Bruder Peter zusammenarbeiten. Obwohl Pete’s Island ein faszinierender Ort ist, um die Natur zu erkunden, war es für Kadetten ein ausgewiesenes Gebiet außerhalb der Grenzen. Allerdings gingen Kadetten manchmal auf Exkursionen für ihre Meeresbiologie-Kurse dorthin.

Kadettenleben[edit]

An der LSMA, wie in vielen Militärakademien, führten die ranghohen Kadetten die meisten Militäroperationen der Schulen durch. Kadettenoffiziere und Unteroffiziere waren für das Verhalten und die Leistung der Kadettenkollegen verantwortlich. Von Unterschülern wurde erwartet, dass sie den Befehlen der Oberschüler folgen. Während der Wochenenden wurde für Kadetten, die in der Schule blieben, ein Kadettenoffizier zum Offizier des Tages ernannt, der für die Anwesenheitszählung, die Reaktion auf kranke Kadetten und die Gewährleistung der Aufrechterhaltung des Militärlebens an den Wochenenden verantwortlich war. Während der Woche wurden Unteroffiziere als CQ für diesen Tag ernannt. Während dieser Zeit verpasste der Kadett den Unterricht und sammelte Berichte und stellte sicher, dass alle das hatten, was sie für den Tag brauchten. Diese Kadetten wurden immer noch für das verantwortlich gemacht, was in ihren Klassen behandelt wurde, daher war CQ eine schwierige Aufgabe. Ziel des Programms war es, jedem Kadetten Führung, Fähigkeiten zur Problemlösung und Verantwortung zu vermitteln.

Wie in vielen militärischen Einrichtungen war das Leben bei LSMA sehr strukturiert und streng, und die Tage eines Kadetten waren sehr eng geplant. Ein typischer Tag begann um 6:15 Uhr mit der Bildung von Reveille und der Halle, als eine Kopfzählung durchgeführt wurde und der “Bodenpräfekt” (ein Bruder alias “Mönch”) die täglichen Mitteilungen las, gefolgt von einer halben Stunde für das Badezimmer und das Anziehen und Bettmachen (das Bett musste mit “Krankenhausecken” gemacht werden und eine umgedrehte Münze haben, wenn man auf die Decke schlägt). Dann um 6:45 Uhr Formation auf der Company Street, der Betonstraße auf der Ostseite der St. Joseph’s Hall. Die Kadetten marschierten in ihren täglichen Uniformen zum Frühstück. Nach dem Frühstück fand eine Inspektion statt. Die Kadetten waren in Uniform und mit ihrem ausgestellten Gewehr, einem M-1903A3, glatt rasiert (für diejenigen, die alt genug waren, um sich zu rasieren); Schuhe und Messing glänzten. Jeder Mangel führte zu den “Fehlern” des Kadetten, und eine Anhäufung von zwanzig oder mehr bedeutete, dass der Kadett am Samstagmorgen “nach dem Dienst marschieren” und jede vorgeplante Chance verlieren musste, nach Hause zu gehen oder das Haus eines anderen Kadetten zu besuchen (Hinweis: alle Besuche [even home] erforderliche schriftliche Genehmigung der Eltern der Kadetten; Ein Kadett, der zu einem anderen Kadetten nach Hause geht, benötigt eine schriftliche Genehmigung beider Elternteile.

Nach der Inspektion besuchten die Kadetten den Unterricht ähnlich wie in jeder anderen Schule. La Salle hatte zu Recht den Ruf einer erstklassigen Schule. Viele Kadetten berichteten, dass ihre ersten und zweiten Studienjahre eine Wiederholung der Klassen waren, die sie an der LSMA hatten. Zu verschiedenen Zeiten bot die Schule Schülern ab der zehnten Klasse Kurse für Fortgeschrittene an. Honours Studenten studierten sogar Analysis und Meeresbiologie. Der LSMA-Campus am Ufer der Great South Bay und neben geschützten Sumpfgebieten bot eine ideale Umgebung für solche Studien.

Nach dem Ende des Unterrichts bildeten sich die Kadetten auf dem Paradeplatz zum Bohren. Kadetten bohrten zu verschiedenen Zeiten als Trupps, Züge und Kompanien. Es fanden Wettbewerbe statt, bei denen der Militärstab die besten Bohrer auszeichnete. Ein weiterer sehr wettbewerbsintensiver Bereich war Manual of Arms mit Wettbewerben zwischen dem gesamten Cadet Corps sowie dem Elite-Drillteam La Salle Rifles, das 1983 und 1984 nationale Meisterschaften gewann. Das Drum and Bugle Corps begann mit dem Bohren ihrer Musik Raum in der Centennial Hall während dieser Zeit oder würde gesehen werden, um Campus zu marschieren, um ihre Bohrformationen zu perfektionieren.

Nach der Übungszeit gab es “Freizeit”, was für die meisten Kadetten entweder Training für ihre Sportmannschaften oder intramurale Sportarten bedeutete. Kadetten durften nur einen freien Nachmittag pro Woche. Alle anderen Tage mussten mit einer Aktivität, einem Verein oder einer Sportart gefüllt sein. Es gab Baseball-, Fußball-, Langlauf-, Winter-, Frühlings-, Basketball- und Fußballmannschaften. Die Schule hatte ein robustes Gewehrteam sowie eine Reihe von Vereinen und Aktivitäten. Da LSMA in der katholischen Liga mit zehnmal so großen Diözesanhochschulen war, war es oft schwierig, wettbewerbsfähig zu sein. LSMA setzte sich jedoch für mehrere Meisterschaften durch. Bei so vielen lateinamerikanischen Studenten stellten sie oft gute Fußball- und Baseballmannschaften auf. Ihr Rede- und Debattenteam war ebenfalls ein beständiges Kraftpaket.

Nach der Freizeit zogen die Kadetten zur abendlichen Ausbildung wieder Uniformen an. Während dieser Zeit wurde die Flagge mit all ihrer Zeremonie gesenkt und das Kadettenkorps marschierte zum Abendessen. Die Messhalle befand sich neben der Krankenstation. Einmal drinnen, wurden Sitzordnungen von der Firma getroffen. Von den Kadetten wurde erwartet, dass sie aufmerksam bleiben, bis alle Gebete und Ankündigungen gegeben wurden. Nach dem Abendessen gab es 30 Minuten Zeit, um sich auf die Lernzeit vorzubereiten. Gegen 19:30 Uhr begannen die Studienzeiten. Dies waren drei Stunden, in denen die Schüler an ihren Schreibtischen sitzen mussten (keine Toilettenpause) und von ihnen erwartet wurden, dass sie ihre Akademiker studieren (dafür sorgen Bodenmonitore). Taps war um 22:00 Uhr und 23:00 Uhr für Senioren.

Plebe-System[edit]

Die Anpassung an eine neue Schule ist für die meisten Kinder schwierig genug, aber Neueinsteiger in La Salle standen vor ihren eigenen Herausforderungen. Sie mussten das “Plebe-System” absolvieren, ein strenges Trainingsprogramm, das dem der US-Militärakademie in West Point nachempfunden war. Der Begriff war eine Abkürzung für das lateinische Wort “Plebejer”, das im Allgemeinen eine “gewöhnliche” Person oder eine Person der unteren Klasse anklagte. Plebes wurde täglich daran erinnert, dass sie “die niedrigste Form des Lebens auf der Erde” seien. Sie wurden von den Oberschülern belästigt und befragt, und normalerweise gab es auch viele Liegestütze. Der vermutete Zweck war zweierlei: der administrative Zweck, den neuen Studenten an das Leben an der Akademie zu gewöhnen, und der tiefere militärische Zweck, dem neuen Kadetten beizubringen, wie man in Hochdrucksituationen funktioniert.

Alle neuen Kadetten mussten das Plebe-System absolvieren. Plebes waren im Allgemeinen Neulinge, aber manchmal waren sie im zweiten Jahr oder sogar Junioren. Hier sind einige der Anforderungen:

Plebe Wissen – Täglich wurden Informationen über die Akademie veröffentlicht, die jeder Plebe wissen sollte. Alle Oberschüler hatten das Recht, jeden Plebe nach dem Wissen des Tages oder dem eines früheren Tages zu befragen, und übten dieses Recht großzügig aus. Zu den Plebe-Kenntnissen gehören möglicherweise die Namen des Bataillonsstabs, der wichtigsten Mitglieder der Fakultät und des Militärstabs oder Fakten über die Geschichte der Schule in dem Jahr, in dem sie gegründet wurde. Von Plebes wurde auch erwartet, dass er das Schullied “Hail Alma Mater Fair” kennt und es auf Anfrage singen kann. Es ist eine ziemlich gute Wette, dass die meisten LSMA-Absolventen dies immer noch können.

Laufen / Quadrieren von Ecken – Plebes mussten tagsüber Kampfstiefel anstelle von Schuhen tragen. Wann immer sie draußen auf dem Campus waren, sollten sie dorthin rennen, wohin sie wollten. Da die LSMA einen so weitläufigen Campus hat, könnte dies für Plebes, die nicht sportlich veranlagt sind, schwierig sein. Ein Plebe, der sich nicht schnell genug bewegte, hatte wahrscheinlich “RUN PLEBE!” schrie ihn von Oberschülern an. Plebes musste auf den Gehwegen laufen und durfte nicht auf dem Rasen laufen. Wenn die Plebe eine Kurve machen musste, wurde von ihnen erwartet, dass sie anhielten, eine richtige rechte oder linke Seite machten und ihren Weg fortsetzten. Diese Praxis wurde als “Quadrieren der Ecken” bekannt.

Verspannung – Wahrscheinlich musste sich jeder Plebe am wenigsten “klammern”. Immer wenn Plebes in Formation standen, mussten sie sich “militärisch abstützen”. Dies bestand darin, mit dem Nacken das Kinn gegen das Schlüsselbein zu drücken und Falten im Fleisch unter dem Kinn zu erzeugen. Offensichtlich fanden einige der korpulenteren Plebes dies einfacher als andere, aber für die meisten Plebes war das Verspannen buchstäblich ein “Schmerz im Nacken”. Schlimmer noch, die Oberklasse schrie Dinge wie: “CHINS! Ich will CHINS sehen!”

Militärische Klammer hat auch Erb’s Lähmung bei Kadetten der Militärschule verursacht.^[1]

Abschluss der Freshman-Klasse – Vorausgesetzt, der Bataillonsstab und der Militärstab waren davon überzeugt, dass die ankommende Klasse ausreichende Fortschritte erzielt hatte, wurde Plebes am Vatertag im Oktober zum Neuling (oder zu welcher Klasse auch immer). Wie an anderer Stelle erwähnt, fiel der Vatertag nach dem Ende des Schuljahres, so dass LSMA ihn im Oktober feierte. Dies war die erste Erfahrung der neuen Studenten mit dem Cadet Corps und eine Art “Coming Out”. In der Zwischenzeit meldeten sich Senioren, um ihre Senioren-Pins zu erhalten.

Demerit System – Post Duty / “Hunyak” Duty[edit]

Kadetten arbeiteten bei ihren täglichen Aktivitäten im JROTC-Programm an einem “Demerit-System”. Fehler wurden in der Regel bei Personen- und Rauminspektionen festgestellt, wenn Mängel festgestellt wurden. Manchmal wurden sie ausgestellt, weil sie sich nicht wegen Formationen oder Verspätung gemeldet hatten. In anderen Fällen wurden sie wegen Insubordination ausgestellt, weil sie Befehle oder Weisheitsrisse nicht befolgt hatten. Die Anhäufung von 20 oder mehr Fehlern für Unterschüler und 15 für Oberschüler in einer bestimmten Woche führte zu “Post Duty”, das nicht wie beim regulären Militär vorgeschrieben Wache stand. Für LSMA-Kadetten bedeutete “Post Duty”, mit einem Gewehr auf der Company Street zu marschieren, beginnend an einem Freitagnachmittag und für einige bis Samstagmorgen, als die meisten anderen Kadetten entweder für einen besonderen Wochenendurlaub nach Hause gegangen waren oder den Tag von begonnen hatten “Freizeit”. Andere Male, anstatt nach dem Dienst zu marschieren, mussten die Kadetten “Hunyak-Dienst” leisten. (Der Begriff “Hunyak” war Kadetten-Slang für die Platzwartinnen.) Dies bedeutete, dass der beleidigende Kadett dazu gebracht wurde, das Gelände der Akademie zu pflegen, z. B. Blätter zu harken, Müll zu beseitigen, Mülleimer zu leeren usw. Glücklicherweise konnte ein Übermaß an Fehlern auftreten durch die Anhäufung von “Verdiensten” ausgeglichen werden, die normalerweise für hervorragende Bohr- oder Inspektionsleistungen oder für Gefälligkeiten für Oberschüler und manchmal für Fakultätsmitglieder vergeben wurden.

Leichtathletik[edit]

Obwohl La Salle in den 1940er und 1950er Jahren und sogar in den 1960er Jahren sehr wettbewerbsfähig war, war es in den 1970er Jahren ein deutlicher Nachteil. Mit einer Studentenschaft von rund 400 Studenten konkurrierte es mit Diözesan- und anderen von Orden gesponserten Schulen, die mehr als doppelt so viele Studenten hatten. Trotzdem gelang es LSMA, einige Gewinnerteams aufzustellen. Bei den CHSAA-Hallenmeisterschaften 1961 im Madison Square Garden gewann der Senior Joseph Lynch den ersten 2-Meilen-Lauf und stellte den nationalen Hallenrekord auf. Die Varsity Football-Mannschaft von 1966 war ungeschlagen, und die Freshman Winter Track-Mannschaft von 1970-71 gewann ebenfalls eine Meisterschaft. In den 1970er Jahren stellte La Salle eine hervorragende Fußballmannschaft auf, die größtenteils von lateinamerikanischen Studenten besetzt war, die mit dem Spiel aufgewachsen waren.^{[citation needed]}

Die Jungenfußballmannschaft von 1980 gewann die Suffolk County Class C Championship. LSMA Soccer Championship Team^{[permanent dead link]}

Company Street und die Senior Steps[edit]

Die Company Street war die Betonstraße, die an die Ostseite der St. Joseph’s Hall angrenzte. Dies war das Zentrum des militärischen Lebens der Kadetten. Den ganzen Morgen, Mittag (Mittagessen) und Abend fanden Formationen in der Company Street statt sowie Formationen für Nachmittagsübungen. Tägliche persönliche Inspektionen wurden auch in der Company Street durchgeführt. Während des Winters, der ziemlich kalt werden konnte, versammelten sich die Kadetten manchmal, aber selten, im Keller der St. Joseph’s Hall. Dies lag im Ermessen des Kadettenbataillons / Regimentskommandanten und des Militärstabs.

Die Senior-Stufen waren eine Reihe von Marmorstufen an der Ostseite der St. Joseph’s Hall. Diese Schritte waren für alle außer Senioren verboten. Underclassmen wurden oft beschimpft, wenn sie auf den Senior Steps erwischt wurden und oft wegen gewohnheitsmäßiger Straftaten nach dem Dienst dienen mussten.

Während der Paraden für Gäste versammelte sich das Kadettenkorps auf der Westseite von St. Joseph’s, sodass sie am südlichen Ende des Gebäudes zu sehen waren. Von der Esplanade aus gesehen war dies ein eindrucksvollerer Eingang.

Kadettenparaden[edit]

Das Kadettenkorps hatte während des Schuljahres mehrere regelmäßig geplante Paraden. Jede Parade war eine militärische Funktion und folgte dem FM-22-5-Handbuch der US-Armee für Paraden und Zeremonien. Im Folgenden werden mehrere jährliche Aktivitäten beschrieben:

Monat	Tag	Beschreibung
Oktober	Vatertag	Da der Vatertag nach dem Ende des Schuljahres fiel, feierte LSMA ihn im Oktober. Senioren erhielten von ihren Vätern ihre Senior Pins, und für die Kadetten, die Kadettenoffiziere wurden, überreichten ihre Väter ihnen auch ihre Säbel, oder dem Kadetten-Sergeant Major wurde ein Schwert überreicht. Es war auch traditionell das Ende der “Plebe” -Periode für Studienanfänger. Plebes würde als Neuling im Cadet Corps willkommen geheißen.
April	IG Tag	Jedes Jahr schickte das Büro des Generalinspektors der regulären Armee ein Inspektionsteam, um den LSMA-Campus und die Kadetten zu überprüfen. Dies war erforderlich, damit die Schule ihren Status “JROTC Honor School with Distinction” beibehält. Zu den Aktivitäten gehörte immer das Cadet Corps, das für die Inspektoren vorführte. Für das Militärprogramm war dies der größte Tag des Jahres. Wie bereits beschrieben, stand mit den Nominierungen der Service Academy und dem Militärpersonal, das die Armee zur Verfügung stellte, viel auf dem Spiel.
Kann	Muttertag	Die Mütter der Kadetten überreichten den Mitgliedern der Juniorenklasse ihre Seniorenringe.
Kann	Sommerbohrtag	Im Allgemeinen war dies der zweitgrößte Tag des Jahres. Kadetten und Fakultät luden ihre Freunde und Verwandten ein, zu diesem Tag der Demonstrationen des Kadettenkorps zu kommen. Die verschiedenen Unternehmen kämpften um die Clason Point Trophy für die Einheit, die die höchsten Punkte erzielte. Es gab militärische Demonstrationen, Bohrwettbewerbe und militärische Vorführungen. Die reguläre Armee lieh Fahrzeuge wie Panzer und Hubschrauber zum Betrachten und manchmal zum Fahren durch Gäste. Der Nachmittag würde mit dem “Passing in Review” des Cadet Corps enden (Parading).
Juni	Abschluss-Tag	Die Abschlussklasse würde das Kadettenkorps zum letzten Mal führen. Wenn das Korps auf dem Paradefeld war, befahl der Hauptmann Adjutant “SENIORS FORWARD” und sie gingen zur Abschlussfeier. Die Juniorenklasse würde die verbleibenden Kadetten bei der Beendigung der Parade in einem zeremoniellen “Übergeben der Fackel” führen.

La Salle Gewehre[edit]

Der Stolz der LaSalle Military Academy war das Trick-Drill-Team La Salle Rifles, das während seines gesamten Bestehens eine Tradition der Exzellenz pflegte. Das Team war immer erstklassig und stand im Wettbewerb mit älteren College-Drillteams. Sie gewannen drei nationale Meisterschaften^{[citation needed]} sowie mehrere Einzel- und Kleingruppenwettbewerbe, insbesondere in den Jahrzehnten der 1980er und 1990er Jahre. Das Team wurde von dem damaligen Kadetten Louis Dethomasis ’57 gegründet, der später ein christlicher Bruder und der Schulleiter und später Präsident der Schule wurde. Die LaSalle-Gewehre fungierten als Spezialfirma (zusammen mit dem Drum and Bugle Corps) und es war sehr wettbewerbsfähig, sich ihr anzuschließen. Für das 32-Kadetten-Team wurden nur die besten Bohrer ausgewählt. Die “First Sixteen” waren die Erstbesucher, die an den Turnieren teilnahmen. Die “Second Sixteen” war die Entwicklungsgruppe, die sich aus Neulingen und Studenten im zweiten Jahr zusammensetzte. Das Team führte mit seinen Gewehren beeindruckende Manöver durch, darunter das Werfen und Fangen von Gewehren in Reihen. Eine gefährlichere Variante davon – und eine, für die sie zu Recht berühmt waren – war dies mit geschärften Bajonetten!

Drum and Bugle Corps[edit]

Das Drum and Bugle Corps der Militärakademie La Salle war auf Long Island bekannt und wurde häufig zu lokalen Paraden eingeladen. Die D + Bs, wie sie genannt wurden, bohrten täglich und stellten die militärische Trittfrequenz für Übungen und Zeremonien für das Kadettenkorps bereit. Das Drum and Bugle Corps war die erste Kompanie auf dem Paradeplatz während der Zeremonien und die letzte, die ausstieg. Sie war Experte für Kommunikation und Grundlagen von Trommeln und Signalhörnern sowie für die Bereitstellung von Militärmusik für Paraden. Die D + Bs, die als eine der beiden Spezialfirmen des Regiments angesehen wurden, waren auf dem Campus präsent und sorgten für das militärische Gefühl der Paraden und Zeremonien. Das Unternehmen wurde von Kadetten mit Unterstützung von geführt. In den 1990er Jahren wandelten sich die D + Bs zu einer militärischen Bandformation um und ersetzten die Signalhörner durch Bandinstrumente, wodurch das Unternehmen ein breiteres Repertoire erhielt.

Änderungen in der Einschreibung – LSMA zum La Salle Center[edit]

Mitte der neunziger Jahre beschloss die Schule, sowohl Mädchen als auch nichtmilitärische Schüler aufzunehmen. Es änderte seinen Namen von “La Salle Military Academy” in “La Salle Center”. Das JROTC-Militär wurde optional gewählt, und so besuchten Kadetten den Unterricht Seite an Seite mit nichtmilitärischen “Prep” -Studenten. Zum Zeitpunkt der Schließung der Schule nahm nur ein Bruchteil der Schüler am Militärprogramm teil. Es begann auch, seine Klassen auf die Mittelschule und später auf die Grundschulklassen auszudehnen.

Sehr geehrte Alumni[edit]

La Salle war die Schule zahlreicher berühmter Persönlichkeiten, darunter der Hollywood-Filmregisseur John Frankenheimer, der frühere Gouverneur von New Hampshire und Stabschef des Weißen Hauses, John H. Sununu, zwei nicaraguanische Präsidenten, Luis Somoza Debayle und sein jüngerer Bruder, der berüchtigtere Diktator Anastasio Somoza Debayle,^[2] und ehemaliger US-Kongressabgeordneter aus New York John M. Murphy (Abschlussredner 1971), zusätzlich zu Bill Donohue, dem Präsidenten der Katholischen Liga. Es hatte auch eine große Schirmherrschaft der Mafia-Familie im Raum New York, darunter Söhne der Familie Gambino, der Familie Lucchese sowie Alois Pfister Gonzalez, Alberto Baillères aus Mexiko. Jim Brochu, mit dem Drama Desk Award ausgezeichneter Schauspieler und Dramatiker (1964). Darüber hinaus haben der Schauspieler Pat Harrington Jr., ehemaliger Eigentümer von Los Angeles Dodgers, Peter O’Malley, und der frühere Geschäftsführer von Suffolk County, New York, Peter Cohalan, LaSalle besucht.

Siehe auch[edit]

Verweise[edit]

Externe Links[edit]

Die offizielle Website der Alumni-Vereinigung der Militärakademie La Salle lautet www.lsmaalumni.org

Koordinaten: 40 ° 43’48 ” N. 73 ° 07’10 ” W./.40,73000 ° N 73,11944 ° W./. 40,73000; -73,11944