Uta Frith – Wikipedia

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Deutscher Entwicklungspsychologe

Uta Frith[4] ((geb. Aurnhammer;; geboren am 25. Mai 1941)[5] ist ein deutscher Entwicklungspsychologe, der am Institut für kognitive Neurowissenschaften am University College London arbeitet. Sie hat einen Großteil der aktuellen Forschung zu Autismus vorangetrieben[6][7][8][9][10] und Legasthenie,[11][12] und hat mehrere Bücher zu den beiden Themen geschrieben, in denen er sich dafür einsetzt, dass Autismus als psychischer Zustand betrachtet wird und nicht durch Elternschaft verursacht wird.[13][14] Ihr Buch Autismus: Das Rätsel erklären[15][16] führt die kognitive Neurowissenschaft des Autismus ein. Sie wird für die Erstellung des Sally-Anne-Tests zusammen mit ihren Kollegen Alan Leslie und Simon Baron-Cohen verantwortlich gemacht[17][18]. Sie war auch Pionierin der Arbeit mit Legasthenie bei Kindern.[13] Unter den Studenten, die sie betreut hat, sind Tony Attwood,[19]Maggie Snowling,[20]Simon Baron-Cohen[21] und Francesca Happé.[22]

Bildung[edit]

Frith wurde in Rockenhausen, einem kleinen Dorf in den Hügeln zwischen Luxemburg und Mannheim in Deutschland, als Uta Aurnhammer geboren. Sie besuchte die Universität des Saarlandes in Saarbrücken mit ihrem ersten Plan für ihre kunsthistorische Ausbildung, wechselte jedoch nach dem Erlernen ihrer empirischen Natur zur experimentellen Psychologie.[23] Sie ließ sich von der Arbeit vieler Psychologen und Psychoanalytiker wie Hans Eysenck inspirieren und entschloss sich, am Institute of Psychiatry in London eine Ausbildung in klinischer Psychologie zu absolvieren.[24] Während ihrer Zeit am Institut für Psychiatrie arbeitete sie eng mit Jack Rachman zusammen.[24] 1968 schloss sie ihren Doktor der Philosophie über Mustererkennung bei neurotypischen und autistischen Kindern ab.[25][26][27][24][28]

Sie wurde während ihrer frühen Karriere von Neil O’Connor betreut[1][2] und Beate Hermelin und hat sie als Pioniere auf dem Gebiet des Autismus beschrieben.[29]

Forschung[edit]

Friths Forschung[30] ebnete den Weg für eine Theorie des Geistesdefizits bei Autismus. Während sie Mitglied der Cognitive Development Unit (CDU) in London war, veröffentlichte sie 1985 zusammen mit Alan M. Leslie und Simon Baron-Cohen den Artikel Hat das autistische Kind eine “Theorie des Geistes”?,[31] die darauf hinwies, dass Menschen mit Autismus besondere Schwierigkeiten haben, die Überzeugungen und Wünsche anderer Menschen zu verstehen. Frith zusammen mit Alan Leslie und Simon Baron-Cohen[13]schuf zwei Theorien des Autismus. Das erste ist “Mangel an impliziter Mentalisierung”[32] – mangelnde Fähigkeit, den eigenen Geisteszustand zu kennen.[33] Die zweite ist “schwache zentrale Kohärenz”[32], mit dem sie vorschlug, dass Menschen mit Autismus besser als typisch darin sind, Details zu verarbeiten, aber schlechter darin, Informationen aus vielen verschiedenen Quellen zu integrieren.[34][35] Frith war einer der ersten Neurowissenschaftler, der “Autismus als einen Zustand des Gehirns und nicht als Ergebnis einer kalten Elternschaft” erkannte.[36] 1985 erstellten Frith, Leslie und Baron-Cohen den Sally-Anne-Test, um das kognitive Verständnis eines Kindes zu messen. Ein Kind mit Autismus würde im Allgemeinen die Sally-Anne-Fragen falsch beantworten, während ein typisches Kind oder ein Kind mit Down-Syndrom im Allgemeinen die Fragen richtig beantworten würde[17]. 1996 führten Frith, Eraldo Paulesu und Maggie Snowling eine Längsschnittstudie durch, aus der hervorgeht, dass Menschen mit Autismus bei der Erfüllung von Aufgaben, die eine phonologische Verarbeitung erfordern, eine mangelnde Konnektivität zwischen Vorder- und Rückseite ihres Gehirns aufweisen.[37]

Sie war eine der ersten in Großbritannien, die an der CDU London das Asperger-Syndrom studierte.[38] Ihre Arbeit konzentrierte sich auf Leseentwicklung, Rechtschreibung und Legasthenie.[23][24] Frith griff die Theorie an, dass Legasthenie mit mangelnder Intelligenz verbunden sei[13] oder durch eine Beeinträchtigung der visuellen Erkennung verursacht. 1980 veröffentlichte sie ein Buch über Legasthenie, in dem sie beschrieb, wie Patienten mit Legasthenie perfekt lesbare Leser sein können, aber anhaltende Rechtschreibfehler aufweisen, während allgemein angenommen wurde, dass sich die beiden Entitäten nicht gegenseitig ausschließen.[24] Ihre Forschungen, zusammen mit denen von Maggie Snowling, zeigten, dass Legastheniker dazu neigen, mit der phonologischen Verarbeitung zu kämpfen.[39]

Sie wurde durch ihre Karriere vom Medical Research Council am University College London unterstützt.[40] Frith ist aktiver Mitarbeiter im Interacting Minds Center[41] an der Universität Aarhus in Dänemark. Ziel des Zentrums ist es, eine transdisziplinäre Plattform bereitzustellen, auf der die vielen Aspekte der menschlichen Interaktion untersucht werden können. Das Projekt basiert teilweise auf einem Papier, das mit Chris Frith geschrieben wurde: Interagierende Köpfe – eine biologische Basis.[42]

Frauen in der Wissenschaft unterstützen[edit]

Frith hat sich für die Förderung von Frauen in der Wissenschaft eingesetzt, unter anderem durch den Aufbau eines Unterstützungsnetzwerks namens Science & Shopping.[43] Sie hofft, “Frauen zu ermutigen, Ideen und Informationen auszutauschen, die inspirierend sind und Spaß machen”.[44] Im Januar 2013 war sie Mitbegründerin des UCL Women Network, einer “Basis-Networking- und sozialen Organisation für akademische Mitarbeiter (Postdocs und höher) in STEM an der UCL”.[45] 2015 wurde sie zur Vorsitzenden des Diversity Committee der Royal Society ernannt.[46] wo sie über unbewusste Vorurteile geschrieben hat und wie sich dies darauf auswirkt, welche Wissenschaftler Stipendien erhalten.[47]

In den Medien[edit]

Am 11. Mai 2012 trat Frith als Gast in der amerikanischen PBS auf Charlie Rose Fernsehinterview-Show.[48] Am 4. Dezember trat sie als Gast in der “Brain” -Episode von BBC Two auf Dara Ó Briains Wissenschaftsclub.[48][49]

Am 1. März 2013 war sie Gast bei BBC Radio 4 Desert Island Discs.[50]

Frith hat über die Sichtbarkeit von Frauen in der Wissenschaft geschrieben, indem er 2013 eine Ausstellung über Porträts von Wissenschaftlerinnen in der Royal Society bewarb.[51]

Vom 31. März bis 4. April 2014 war sie anlässlich des World Autism Awareness Day am 2. April Gast von Sarah Walker bei BBC Radio 3 Wesentliche Klassiker.[52] Am 1. April 2014 war sie in “Living with Autism”, einer Folge der BBC, zu sehen Horizont Dokumentarserie.[48][53]

Am 26. August 2015 präsentierte sie die Horizont Folge mit dem Titel “OCD: Ein Monster in meinem Kopf”,[54] und am 29. August 2017 präsentierte sie die Horizont Folge mit dem Titel “Was macht einen Psychopathen aus?”.[48][55]

Am 13. Dezember 2017 gab Frith der Vereinigung für psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen ein Interview, in dem sie über ihr frühes Leben und ihre Leidenschaft für die Autismusforschung bei Kindern sprach.[18]

Frith ist auch auf Twitter (@utafrith) aktiv.[56]

Frith wurde 2001 zum Fellow der British Academy und 2001 zum Fellow der Academy of Medical Sciences und 2005 zum Fellow der Royal Society gewählt.[32] 2006 Honorary Fellow der British Psychological Society, 2008 Mitglied der Deutschen Akademie der Wissenschaften Leopoldina, 2008 Honorary Fellow des Newnham College in Cambridge, 2012 Foreign Associate der National Academy of Sciences, Honorary Dame Commander des Ordens des britischen Empire im Jahr 2012,[57] und ein Williams James Fellow Award im Jahr 2013[13]. 2009 erhielt Uta Frith mit ihrem Ehemann Chris Frith den Europäischen Latsis-Preis für ihre Beiträge zur Psychologieforschung.[58] Von 2006 bis 2007 war sie Präsidentin der Experimental Psychology Society. Sie wurde 2010 mit dem Mind & Brain Prize ausgezeichnet.[59] 2014 gewannen sie und ihr Mann den Jean-Nicod-Preis[60]. 2015 wurde sie als eine der 100 Frauen der BBC aufgeführt.[61]

Persönliches Leben[edit]

Frith ist verheiratet mit Chris Frith, emeritierter Professor am Wellcome Trust Centre für Neuroimaging am University College London. Im Jahr 2008 wurde ein Doppelporträt von Emma Wesley gemalt.[62] Sie haben zwei Söhne.[63]

2009 erhielten Frith und ihr Ehemann gemeinsam den Europäischen Latsis-Preis für ihren Beitrag zum Verständnis des menschlichen Geistes und Gehirns.[58] 2014 wurden sie mit dem Jean-Nicod-Preis ausgezeichnet[60] für ihre Arbeit zur sozialen Erkenntnis.

Sie ist emeritierte Professorin für kognitive Entwicklung am University College London.[64]

Verweise[edit]

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    “Der gesamte Text, der unter der Überschrift ‘Biografie’ auf den Profilseiten der Kollegen veröffentlicht wurde, ist unter der Creative Commons Attribution 4.0 International License verfügbar.” – –“Allgemeine Geschäftsbedingungen und Richtlinien der Royal Society”. Archiviert vom Original am 25. September 2015. Abgerufen 9. März 2016.
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Externe Links[edit]