Rhein-Gymnasium-Wikipedia

ライン・ジムナシウム
学校の種類	科学的および音声語を話す高校
学校番号	166455
設立	1830
住所	DüsselDorferstr。13 51063ケルン
位置	ケルン・ミュルハイム
土地	北ラインヴェストファリア
スタンド	ドイツ
座標	50°58 ′9″ n 、 7°0 ′8″ o 50,969177777778 7.0021527777778 座標： 50°58 ′9″ n 、 7°0 ′8″ o
キャリア	シティケルン
教師	65
管理	マルコ・イサーマン
Webサイト	www.rhein-gymnasium-keln.de

ライン・ジムナシウム ケルン・ミュルハイムの国家認識された高校です。 1830年に設立された学校の焦点の1つは、科学言語分野です。

1830年には学校もありました 高校 設立され、当初はHausFreiheitsstraße70に25人の学生が収容されていました。 1836年、学生の数が多いため、ウォールストレスのミュルハイム市庁舎の上階への最初の移動が行われなければなりませんでした。 1848年、それは純粋な少年学校になりました。

1865年、学校はRealschule IIのランクを獲得し、8年後に1873年に中等学校になりました。 1870年にスペースの不足による繰り返しの動きが、フリードリッヒウィルヘルムストラセの新しい建物に行われました。 1882年にRealGymnasiumという名前が導入され、中等学校（1892年）で、平等な改革Real Gymnasium（1905）が他の人道的なケルン高校と同等になりました。

1912年、学校もaに分かれていました ロイヤルスクール （州;これは後に今日のHölderlin-Gymnasiumになりました）、そして中学校との改革と実在の高校。アダムストレスの校舎は、1944年10月28日に第二次世界大戦で空襲によって破壊されました。 1950年代の教育改革により、学生が以前にシャウルテストレッセ高校とジェノベヴァストラスエの女子高校で教えられた後、1954年に現在の建物に移ることができた数学的で科学的な高校になりました。 ^[初め]

学校は、ライン川に直接古い木がある敷地内にあります。多数のクラスと専門室に加えて、建物は、特に、400人の多目的多目的多目的を住んでおり、情報や文化的イベントが定期的に行われています。

学校の庭には、さまざまな卓球パネルとスポーツフィールドがあり、積極的に休憩を設計しています。カフェテリアとラウンジは、上流の学生が利用できます。 2021年11月以来、アッパーレベルは、自由時間に邪魔されずに学ぶことができるように、自然科学複合施設の独自の専門分野を受け取りました。このオファーは現在、テスト段階で内部的に行われており、合併症が発生しないと維持され続けます。

この建物は、2019年以来、ほぼ完全にWLANを装備しています。さらに、各教室には、EPSONブランドとApple TVのプロジェクターが届きました。教師は自分のiPadになりました。学生の身体は、借用可能なiPadケースでサポートします。これらのiPadは、ノースラインヴェストファリア州の学校と教育省によってブランド化されているため、盗難から確保されています。さらに、コロナのパンデミック以来、お持ちのおかしいシステムが整っています。つまり、生徒は自分のタブレット/ラップトップを学校に持ち込んでクラスに参加できることを意味します。

学校は3〜4日間で、2009/10年以来の丸い終日学校です。 NRW中から30の選択された高校に加えて、ライン – ジムナシウムは「全国的な未来に終日」という全国的な学校開発プロジェクトに参加します。 ^[2] 部。

• クラス5の最初の外国語は英語です。後でフランス語とラテン語を選択できます。クラス8では、ラテン語とイタリア語を第三の外国語として選ぶことができます。
• フランス語と英語に加えて、イタリア語は1995/96年からアッパースクール高校でも教えられています。数年後、3つの基本コースが発生しました。この数は最近減少していますが、近くのGenoveva-Gymnasiumの学生によってサポートされています。この教育部門のハイライトは、イタリアの都市ルッカとの学生交換です。
• さらに、追加の教育イベントの形での科学的オファー、芸術的な音楽教育、舵のスポーツ、新しいメディアへの対処が提供されています。
• 床暖房、サッカー場、独自のボート、さまざまなバスケットボールスポット、卓球パネルを備えた3つの技術的に近代的な多機能体育館に加えて、体育には卓球パネルが利用できます。 Genovevaスイミングプールはすぐ近くにあります。
• 音楽のレッスンは、それ自体の翼で行われます。 2つの教室に加えて、キーボードスタジオと、理論的な基本を使用して実用的なレッスンを可能にする多数の楽器を備えたミュージックホールが利用可能です。合唱団AGと学校のオーケストラに加えて、他のAGが提供されており、生徒はさまざまな楽器で音楽を作ることを学ぶことができます。
• Rhein-Gymnasiumには劇場グループがあります。ワーキンググループは、学校のオーケストラによってサポートされています。舞台小道具は、アートコースと献身的な両親の自主的な仕事の助けを借りて作成されます。

学習時間の概念 [ 編集 | ソーステキストを編集します ]

終日、古典的な宿題は毎週の計画作業と独立した運動段階に置き換えられました。
学生は、毎週の計画を処理するために追加の時間（専門時間）を持っています。 8年生から、学習時間は卒業レベルの学習日に行われます。
学習時間中、生徒は毎週の計画タスクに取り組んでおり、問題があるかどうかを被験者に尋ねることができます。別の教育学的補足電力は、5年生と6グレードで利用できます。そのため、分化を個別にますますサポートできるようになります。

I *ラウンジ（ehem。Self-Direced Center） [ 編集 | ソーステキストを編集します ]

当時建設されていた自己学習センターは、特別に作成されたスペースであり、編集室に加えて、すべての学生にインターネットを無料で提供していました。また、図書館としても機能していたため、あらゆる種類の研究にも適していました。自己学習センターには、研究用の固定インターネット接続（LAN）を備えた15枚のコンピューターが装備されていました。部屋はボランティアの学生と献身的な両親と教師によって整備され、支配されていました。

包括的な改修プロジェクトによると、自己学習センターは現在呼ばれています I*ラウンジ 。 ^[3] この名前は、テクノロジーグループAppleの命名を暗示しており、学校でのデジタル化を象徴することを目的としています。 I*ラウンジにはコンピューターがあり続けていますが、改修はオープンな部門、つまりスライドパーティションのあるエリアを受け取りました。新しい座席の機会を作成することで、より多くの学生が同時に働くか研究することができます。

午後のケア [ 編集 | ソーステキストを編集します ]

働く両親は、午後3時45分まで、青少年センターによって組織された長期学習と育児時間に子供を参加させる機会があります。そこでは、必要に応じて、子どもたちは毎週の計画タスクを作成するために必要なサポートを受け、追加のゲームが作成されます。

として [ 編集 | ソーステキストを編集します ]

2007年以来、学校のミントがあります ^[4] （数学/コンピューターサイエンス/科学/技術）新しいテーマとして教えられています。この主題は、学校の数学的および科学的焦点を拡大するために導入され、特別な科学的才能または特別な関心を持つ生徒を対象としています。ミントは、5年生から7年生のワーキンググループとして教えられており、8年生から定期的な強制選択科目です。レッスンは、教師のチーム、すなわちH.さまざまな教師が交互に、コースで1つのトピックのみを扱います。特別な焦点は、追加のカリキュラム学習場所の使用にあります。レッスンの約2/3が学校の外で行われることが求められています。この目的のために、企業や組織などの課外協力パートナーがMINTレッスンに含まれています。

賞 [ 編集 | ソーステキストを編集します ]

Rhein-Gymnasiumは、2014年に「Mint-Frendly School」賞を受賞したMint部門での作業で初めて表彰されました。 ^[5]

2019年、Rhein-Gymnasiumは「デジタルスクール」シールを授与されました。 ^[6]

学校 – 所有のローイングクラブ [ 編集 | ソーステキストを編集します ]

1927年以来、学校はラダースポーツに関与しており、当初は1950年代半ば以降、独自のクラブで、近くのrowぎクラブミュルハイマーワッサースポーツE.V.の別の学校と一緒にローインググループとして参加していました。最初は、人々は主にルードのハイキングに関与していましたが、後にレースにも関与していました。毎年、ハイキングツアーは、初夏にさまざまな川のコースに沿って定期的に実施されます。5回目と6回目のクラスでは、紹介が提供されています。

メンバーの数の増加に従って、さまざまなクラブが所有するrowぎボートは、ハイキングの列とレースのrowぎのさまざまな分野の両方で、支援協会の支援を受けて得られる可能性があります。現在、協会の存在にはさまざまなサイズの33のボートがあります。ローイングは1972年以来スポーツレッスンの一部であり、アビトゥールの成績に貢献することができました。 ^[7]

成功 [ 編集 | ソーステキストを編集します ]

2人の学生が1988年にローイング協会のメンバーとしてイタリアのミラノで開催されたジュニア世界選手権に参加し、そこで3位になりました。

• ミュルハイム・アム・ライン（編）の高等市民学校、幼稚園、職人の訓練学校： 学年に関する年次報告書 。アーティスト、ミュルハイム・アム・ライン1865–1872（1872年生まれ デジタル化 ））
• MülheimAmRhein（編）へのRealschule 1st Order： 年次報告 。ミュルハイムa。 Rh。1873–1882（1873年生まれ; 1880年 デジタル化 ））
• RealGymnasium ZuMülheimAmRhein（編）： 年次報告 。ミュルハイムa。 Rh。1883–1892（1884–1892生まれ デジタル化 ））
• MülheimAmRhein（編）の高校のクラスを備えたRealGymnasium： 学年に関する年次報告書 。ミュルハイムa。 Rh。1893–1897（ デジタル化 ））
• MülheimAmRhein（編）の実際のクラスを持つ体育館（編）： 学年に関する年次報告書 。ミュルハイムa。 Rh。1898（ デジタル化 ））
• Gymnasium ZuMülheimAmRhein（編）： 学年に関する年次報告書 。ミュルハイムa。 Rh。1899-1903（ デジタル化 ））
• Realschule ZuMülheimAmRhein（編）との高校（編）： 学年に関する年次報告書 。ミュルハイムa。 Rh。1904–1906（ デジタル化 ））
• ミュルハイム・アム・ライン（編）の中等学校と幼稚園との体育館： ミュルハイム・アム・ラインの中学校と幼稚園との高校の年次報告書 。ミュルハイムa。 Rh。1907–1909（ デジタル化 ））
• ミュルハイム・アム・ライン（編）の中学校、中学校、就学前の高校（編）： ミュルハイム・アム・ラインの中学、中学校、中等高校、幼稚園との高校の年次報告書 。ミュルハイムa。 Rh。1910（ デジタル化 ））
• ジムナシウム中学校、RealGymnasium i。 MülheimAmRhein（編）のE.およびPreschool： ミュルハイム・アム・ラインの中学、中学校、中等高校、幼稚園との高校の年次報告書 。ミュルハイムa。 Rh。1911（ デジタル化 ））

1. ↑ 学校の歴史。 の： Rhein-Gymnasium-Keln.de。 ライン・ジムナシウム・ケルン、 2022年8月2日にアクセス 。
2. ↑ 完全に。一日中より多くの未来があります。北ライン川 – ヴェストファリアの新しい全日高校。 の： ganzin.de。 工科大学ドルトムント、 2022年8月2日にアクセス 。
3. ↑ 自己調節学習。 の： Rhein-Gymnasium-Keln.de。 ライン・ジムナシウム・ケルン、 2022年8月1日にアクセス （PDFビューの最後のページ、ブルーボックス、i*ラウンジを参照）。
4. ↑ 有効な署名を持つすべての名誉ある学校の概要。 の： Mintzukunftschaffen.de。 ミントフューチャーe。 V.、 2022年8月2日にアクセス 。
5. ↑ ミントに優しい学校。 の： Mintzukunftschaffen.de。 ミントフューチャーe。 V.、 2022年8月2日にアクセス 。
6. ↑ ベンジャミンは歌いました： ゲバウアー大臣は、北ラインヴェストファーリアの「ミントに優しい学校」と「デジタルスクール」を区別しています。 の： Mintzukunftschaffen.de。 ミントフューチャーe。 V. 2019年10月30日、 2021年12月25日に取得 。
7. ↑ 学生ラダークラブ。 の： Rhein-Gymnasium-Keln.de。 ライン・ジムナシウム・ケルン、 2022年8月2日にアクセス 。