クリスチャン・フレデリック – ウィキペディア

クリスチャン・フリドリッチ （* 1966年ウィーン）は、地理的および社会経済教育および著者のオーストリアの教訓主義者です。彼は大学教授（ウィーンの応用科学大学）であり、グラズ大学とウィーン大学の講師です。

クリスチャン・フリドリッヒは、ウィーンの連邦教育アカデミー（ヴォルフガング・シッテを含む）のBGBRGウィーンXIの中等学校の教育学位を取得し、ウィーン大学の地理学研究所で高校の教育学位を取得し、それぞれの教育資格（中学校/新しい中学校とAHS）で両方の研究を完了しました。ウィーン大学の地理学研究所で、彼は「プロジェクトレッスンと中等レベルIおよびIIの地理学レッスンと経済史の主題の主題、プロジェクトワークの理論的基本、資料、提案」（ヘルムートウォールシュレグルとの提案」と題した教訓的な卒業証書を書きました。 IxlbaumerとPeter Weichhart）。 Karl-Franzens-UniversitätGrazの環境、地域、教育科学の教員で、彼は「スポンサー地理学と経済教育の一部としての実施実践に関する社会経済的教育と実施的な調査結果」と題された習慣論文を書きました。

達成された2つの教育スキルによると、クリスチャン・フリドリッヒは1988年から1997年を含むウィーンの中等学校とAHSを教えました。学校の練習センターで。 1995年、彼はウィーンの連邦教育アカデミーで教育を始めました。 1997年以来、彼はウィーンの教育学部（またはその前身機関）の大学教授（pH 1）を務め、地理的および社会経済教育部門を率いており、研究コーディネーターでもあります。さらに、彼は、カール・フランツェンス・ユニバーズ・グラズとウィーン大学の地理学研究所の地理と空間研究所の地理と経済学の専門教徒の教訓学の講師です。

クリスチャン・フリドリッチは、2つの教科書シリーズ「On The Way」のコンサルタントであり共著者です ^[初め] と「グローバル」 ^[2] 「ÖBV -FREYTAG＆BERNDT SCHULATLAS」と同様に ^[3] 「オーストリア辞書」の作品の領事館（すべて：オーストリア連邦verlag）。 Fridrichは、2009年以来、「Research Perspectives」シリーズの創設メンバーおよび共同編集者です ^[4] Lit Verlagの教育研究と、専門のDidactic Magazineシリーズ「GWレッスン」の共同編集者およびスポンサー協会「地理的経済教育協会」の会長。オーストリア社会経済博物館の教育研究所では、彼は恒久的な展示会「オットーneurath-話すサイン」の共同設計者でありキュレーターです。 ^[5] シリーズ「The Electronic Economic ABC（シリーズA）」を設計します ^[6] 若者の経済的一般教育を促進する。さらに、彼はシンポジウムシリーズ「Think of Consumption」の共同設立者および諮問委員会メンバーです。 ^[7] 新しく設立された「地理的および社会経済教育のための専門グループ」の責任者 ^[8] （Gesöb）オーストリア地理学会の科学機関であり、社会経済教育科学協会（GSöbw）の設立メンバー。 ^[9]

さらに、クリスチャン・フリドリッヒは研究開発プロジェクトを実施しています。 B.アニバーサリーファンドで ^[十] （Oesterreichische NationalBank）、連邦教育省および連邦労働省の社会問題、消費者保護省のために、EU大学の協力COMENIUS 2.1および3.1の「Sparkling Science」の一部として、 ^[11] （連邦科学、研究、経済省）、労働者や従業員などの商工会議所のための。

• プロジェクトのレッスンと地理と経済の主題。二次レベルIおよびIIのプロジェクト作業のための理論的基礎と提案。第2版。 2000年、ウィーン大学の地理学研究所、ISBN 3-900830-24-X。
• クリスチャン・フリドリッチ（編）： マージンからセンターまで。ヨーロッパの少数派グループからの若者の視点を捉える 。 Drava、2006、ISBN 978-3-85435-477-2。
• クリスチャン・フリドリッチ（編）： 子供たちは日常の世界を研究しています。何が私を動かすのか 。 Pro言、2010年、ISBN 978-3-9502912-2。
• 子供たちは深さからエネルギーを探求します。 Sparkling Science Project「Enerkids」の意図、結果、結果。 Pro言、2011年、ISBN 978-3-9502912-3。
• クリスチャン・フリドリッチ（編）： ドナウ 。 Wieser Verlag、2012、ISBN 978-3-99029-014-9。
• クリスチャン・フリドリッチ（編）： ドノーから 。 Wieser Verlag、2014、ISBN 978-3-99029-073-6。
• クリスチャン・フリドリッヒ、レネイト・ヒューブナー、カール・コルマン、マイケル・ピオルコフスキー、ニーナ・トレガー（編）： 一次元消費者への別れ 。 Springer vs、2017、ISBN 978-3-658-15057-0。
• ティム・エンガルトナー、クリスチャン・フリドリッヒ、シルジャ・グラウプ、ラインホルド・ヘドケ、ジョージ・タフナー（編）： 社会経済教育と科学。開発と視点のライン 。 Springer vs、2018、ISBN 978-3-658-21217-9。

1. ↑ 途中 – ÖBV
2. ↑ グローバル – ÖBV
3. ↑ ÖBV -FREYTAG＆BERNDT SCHULATLAS
4. ↑ Pedagogical University Vienna-一連の出版物
5. ↑ 経済博物館 – 展示-Otto Neurath-スピーキングサイン
6. ↑ 経済博物館 – 電子経済ABC
7. ↑ 3.シンポジウム「Think of Consumption New」2017（2017年9月21〜22日）
8. ↑ Ögg-私たちについて
9. ↑ 社会経済教育と科学協会 （ 記念 の オリジナル 2017年9月12日から インターネットアーカイブ ）） 情報： アーカイブリンクは自動的に使用されており、まだチェックされていません。指示に従ってオリジナルとアーカイブのリンクを確認してから、このメモを削除してください。 @初め @2 テンプレート：webachiv/iabot/sociooconomie-bildung.eu
10. ↑ 記念基金 – オーストリア国立銀行（OENB）
11. ↑ 輝く科学