TestSuite（WebApplikation） – ウィキペディア
| TestSuite | |
|---|---|
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| 基本データになります | |
| デベロッパー | Edditrex Ltd |
| 現行版 | 3.0 （2009年3月29日） |
| カテゴリー | WebApplikation |
| ライセンス | 独自 |
| ドイツ語 – スピーキング | と |
| testsuite.de | |
testsuite.de は、教訓的な品質管理をサポートするために、書面によるパフォーマンス検出の作成と透明な評価のためのWebアプリケーションです。
テストスイートは、（高）学校プロセスおよび人事管理における学習スタンドコントロール（テスト、試験、文書など）の作成と分析をサポートします。認知的建設主義者の基礎により、学習目標を達成するために、ほぼ同等の透明性があり、再現性のあるストラットが可能になります。管理タスクも取得され、フォーム、組織の援助、概要が可能な限りサポートされており、パフォーマンスレビューの取り扱いにおける決定と効果的な作業に役立つ最適化されたプロセスが大幅にサポートされています。
脳 – フレンドリー （認知）パフォーマンス評価は注意の焦点です。パフォーマンス測定の主観性と不均一性の問題の解決策として、テストスイートは教訓的な品質管理のサポートに貢献します。
焦点は、使いやすさと実用的な適合性にあります。純粋なeラーニングとは対照的に、このソフトウェアは、クラスワークと試験の形で、書面によるパフォーマンスレビューの古典的なプロセスをサポートしています。
- コンピューターでテストを作成します
- 印刷、実行して、再び収集します
- PCの助けを借りてテストを確認してください
- 評価は自動的に生成されます
システムには次のコンポーネントが含まれています。
テスト [ 編集 | ソーステキストを編集します ]
テスターの位置の助けを借りて、パフォーマンスの証拠を管理できます。その結果、ユーザーはPDF形式のドキュメントとしてテストを生成できます。明確なもの
教訓的な構造は、学習パフォーマンス測定zの教師と生徒をサポートします。 B.ヘルプを使用：
- トピック、教訓的な目的、期間、エイズなど テストの計画
- 難易度プロファイル テスト
- テストの均一な構造構造
- とのタスクコンプレックス 状況の説明 この教訓的なフレームワークの定義
- すべてのタスクのポイントと難易度の表現
テスト評価 [ 編集 | ソーステキストを編集します ]
テスト評価は、パフォーマンス評価をサポートしています。コースの全体的なパフォーマンスは、学習者に他の学習者との関係の概要を提供するために統計的に評価できます。自動的に作成されたもの クラスリスト テストのすべての参加者のサービスの要約が含まれています。計算された主要な数値（パーセント、中央値、平均）とグレードに加えて、コースのグレーディングプロファイルが視覚化されます。
自動的に生成されます レポートカード 彼自身のパフォーマンスの詳細な評価として、学習者へのパーソナライズされたフィードバックとして機能します。個々のポイントが詳細に理解できるソリューションとパフォーマンスプロファイルを提供します。
テストスイート1.0 [ 編集 | ソーステキストを編集します ]
テストスイートの開発は、2001年に小さな研究プロジェクトとして始まりました。 2002年の夏に、2003年からバージョン1.0に開発された最初のプロトタイプが作成されました。ソフトウェアバージョンは、選択されたユーザーの数のみの研究として利用可能になりました。
TestSuite 2.0 [ 編集 | ソーステキストを編集します ]
バージョン2の開発は2006年6月に開始されました。2つのベータバージョンといくつかのスナップショットが公開されました。最終バージョンは2007年8月31日にリリースされました。
技術的な改訂に加えて、実際のテストから得られた結果が組み込まれました。
ERROR -Correctedバージョンは不規則な間隔で表示され、2008年10月の最後の更新でバージョン番号2.1です。
TestSuite 3.0 [ 編集 | ソーステキストを編集します ]
2009年3月29日に、現在のバージョン3.0が公開されました。これには、完全に改訂された運用コンセプトが含まれています。
Webベースのアプリケーションとして、Webブラウザーとインターネットアクセスは当然のことです。さらに、次の技術的要件が掲載されています。
- Hans-JörgGünther： クロスメディア学習を成功させるためのモデルのプレゼンテーションとガイドライン 。 （修士論文）。ドレスデン2003。
- サラ・シュミーデル： レビューの正義 。 「もう3つ、実際にすべてが知っていましたか？」 In：isk。イニシアチブ学生コミュニケーション、ドレスデン（編）： ケース-Die Campus -Zeitung 。 いいえ。 69 。メディアヴィスト、ドレスデン21。ジュリ2008、 S. 12番目 （ Mediavista-Kg.de [PDF; 2.7 MB ]）。
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