Giáo dục ở Jamaica
| Bộ Giáo dục, Thanh niên và Văn hóa |
| Bộ trưởng Bộ Giáo dục |
Ruel Reid |
| Chi tiết chung |
| Ngôn ngữ chính |
Tiếng Anh |
| Văn học (2012) ] Tổng số |
88% |
| Nam |
84.1% |
| Nữ |
93.1% |
| Tiểu học |
99% (tỷ lệ tham gia 80%) |
Giáo dục ở Jamaica mô hình chủ yếu trên hệ thống giáo dục của Anh.
Giáo dục mầm non [ chỉnh sửa ]
Giáo dục mầm non bao gồm các trường mầm non Cơ bản, Trẻ sơ sinh và tư thục. Nhóm tuổi thường là 1 – 6 tuổi. Chính phủ Jamaica bắt đầu hỗ trợ phát triển giáo dục, chăm sóc và phát triển mầm non vào năm 1942. Có 2.595 cơ sở giáo dục mầm non. Trong đó, có 183 trường không được chính phủ công nhận, 401 là trung tâm chăm sóc ban ngày, khoảng 100 trường là trẻ sơ sinh và năm trường là trường giáo dục đặc biệt có dịch vụ chăm sóc trẻ nhỏ. Tỷ lệ nhập học từ 4 đến 6 năm là 62% – một trong những tỷ lệ cao nhất trong khu vực.
Giáo dục tiểu học [ chỉnh sửa ]
Đi bộ để kỷ niệm 105 năm trường trung học St. Hugh dành cho nữ, tháng 1 năm 2004
Giáo dục tiểu học ở Jamaica đáp ứng nhu cầu giáo dục cơ bản của sinh viên và chuẩn bị cho họ giáo dục trung học. Nó bao gồm trẻ em trong độ tuổi từ 5 đến 12 tuổi. Theo Chương trình giảng dạy chính được sửa đổi của Hội đồng thi Caribbean, [1] đánh giá học sinh đã thay đổi đáng kể so với Kỳ thi tuyển sinh chung vào cuối lớp 6. Từ năm 1999, Chương trình đánh giá quốc gia (NAP) đã sử dụng nhiều chiến lược giảng dạy để đảm bảo rằng kinh nghiệm học tập là rộng hơn dựa trên và sinh viên làm trung tâm. NAP áp dụng cách tiếp cận tích hợp từ lớp 1-3 và khu vực chủ đề riêng biệt cho lớp 4-6. Trong nhiều năm, Jamaica đã đạt được phổ cập giáo dục tiểu học.
- Lớp 1: Kiểm kê sẵn sàng
- Lớp 3: Bài kiểm tra đánh giá môn Toán và Ngôn ngữ
- Lớp 4: Bài kiểm tra đọc viết và toán số
- Lớp 6: Kiểm tra thành tích (GSAT): môn Toán, Ngữ văn, Xã hội Các nghiên cứu (Nghiên cứu dân sự, Địa lý và Lịch sử), Nhiệm vụ Khoa học và Truyền thông
Sáu năm giáo dục tiểu học ở Jamaica là bắt buộc và miễn phí. Trẻ em nhận được sự hướng dẫn bằng tiếng Anh, và vẫn ở đó trong độ tuổi từ 6 đến 12. Các trường học có thể thuộc sở hữu nhà nước hoặc các trường dự bị tư nhân. Nhiều học sinh có xu hướng vào các trường tiểu học đã có thể đọc, vì họ sẽ được dạy để làm như vậy trong các trường cơ bản (mẫu giáo, trung tâm giữ trẻ, v.v.)
Học sinh có xu hướng làm nhiều môn học ở cấp tiểu học bao gồm nghiên cứu tôn giáo, nghệ thuật và thủ công, tiếng Tây Ban Nha, giáo dục thể chất và nghiên cứu máy tính, mặc dù nghiên cứu máy tính và tiếng Tây Ban Nha không phải là tiêu chuẩn ở hầu hết các trường học. Khi học sinh vào lớp 4, rất nhiều sự nhấn mạnh và tập trung được đặt vào năm môn học mà các em sẽ làm vào cuối năm lớp 6 (GSAT).
Trong hầu hết các trường tiểu học, một giáo viên đứng lớp thường dạy học sinh tất cả các môn học. Theo một tài liệu của UNESCO có tên "Giáo dục cho tất cả báo cáo đánh giá quốc gia năm 2015: Jamaica", "khoảng 96% giáo viên ở cấp độ này được đào tạo chuyên nghiệp với nữ [teachers] chiếm 88% trong số các nhân viên bổ sung. từ giáo dục tiểu học đến trung học. "[2] Giữa các lớp 1 và 3 học sinh học từ sáu đến mười môn tùy thuộc vào các trường. Từ lớp 4 đến lớp 6, hầu hết học sinh sẽ tập trung vào năm môn học, mặc dù sau kỳ thi Thành tích Lớp Sáu vào tháng 3 hàng năm, các trường đôi khi sử dụng năm học còn lại để làm các môn khác như Nghệ thuật và Âm nhạc. Mặc dù phương pháp bài giảng được sử dụng trong một số lớp học tại một số trường, hầu hết các giáo viên tiểu học nghĩ rằng học sinh còn quá nhỏ để chúng được dạy theo phương pháp này và thay vào đó chọn sử dụng các phương pháp tương tác nhiều hơn. Học sinh được dạy từ sớm để làm việc theo nhóm và giáo viên khuyến khích học sinh cam kết nhiều thông tin vào bộ nhớ. Điều rất phổ biến đối với học sinh tiểu học ở Jamaica là bắt buộc phải đọc hàng ngày, nhiều bài thơ khác nhau, bảng nhân (thường lên đến 12), bảng từ đồng nghĩa và thậm chí là ghi nhớ. Các phương tiện trực quan được sử dụng rất nhiều để hỗ trợ quá trình dạy và học và rất thường thấy các bức tường của các lớp học tiểu học được trang trí bằng các biểu đồ do giáo viên hoặc những người mua trong các cửa hàng, có chứa thông tin mà học sinh cần biết.
Hệ thống trường tiểu học ở Jamaica khá nghiêm ngặt vì học sinh được giao rất nhiều bài tập về nhà mỗi ngày ngay từ khi học lớp 1 (5 hoặc 6 tuổi). Hầu hết các học sinh có ít nhất hai giờ làm bài tập về nhà mỗi ngày và tối đa tám giờ bài tập về nhà vào cuối tuần. Không có gì lạ khi học sinh bị giáo viên của mình trừng phạt khi bài tập về nhà chưa hoàn thành. Trong nhiều trường hợp, cha mẹ được gọi khi bài tập không được thực hiện. Học sinh được kiểm tra thường xuyên và thường được xếp hạng trong các lớp học của mình theo điểm số mà họ nhận được. Học sinh được yêu cầu làm ba kỳ thi quốc gia tại các trường tiểu học nên rất nhiều áp lực được đặt lên phụ huynh, học sinh, giáo viên và nhà trường.
Bài kiểm tra đọc viết và toán số 4
Tất cả học sinh từ 9 hoặc 10 tuổi được yêu cầu phải tham dự các bài kiểm tra Ngữ văn và Toán học lớp 4 quốc gia từ tháng 6 đến tháng 7 hàng năm. Để chuẩn bị cho các bài kiểm tra này, học sinh thường được giao rất nhiều bài tập để hoàn thành và một số trường nổi tiếng vì đã cho học sinh nhiều bài kiểm tra giả để chuẩn bị đầy đủ. Mục đích của kỳ thi là kiểm tra trình độ của học sinh (Làm chủ, Hầu như làm chủ, Không làm chủ) và các khả năng trong hai môn học này. Khi học sinh không thực hiện thỏa đáng trong các kỳ thi này, họ thường được yêu cầu lặp lại lớp và vì vậy không thể đi đến lớp tiếp theo. Sau khi học sinh ngồi làm bài kiểm tra, họ thường nhận được kết quả của họ. Bộ trưởng Bộ Giáo dục thường tổ chức một cuộc họp báo để nói về kết quả kiểm tra và thảo luận về các chiến lược cho năm sau. Các trường có tỷ lệ cao học sinh thành thạo các kỳ thi này thường được xếp hạng là 'Sau khi học tiểu học'. [3] Bộ Giáo dục cũng công bố kết quả của các trường này. [4]
Bài kiểm tra thành tích lớp sáu (GSAT)
Trong học kỳ đầu tiên của năm lớp 6, học sinh lập danh sách ưu tiên gồm năm trường trung học mà họ muốn theo học, và dựa trên kết quả từ GSAT, họ được xếp vào trường từ danh sách của họ. Một số trường có điểm số cao hơn, nói chung là các trường có lịch sử học tập cao. [5] Để được vào trường trung học xếp hạng hàng đầu ở Jamaica, học sinh cần phải đạt điểm As (trên 80%) trong các kỳ thi GSAT. Hầu như tất cả các bậc cha mẹ đều muốn con cái họ đi học. Kết quả là, rất nhiều áp lực được đặt ra cho các sinh viên phải làm rất tốt. Họ phải làm nhiều giờ học thêm mỗi ngày sau giờ học. Một số lớp học thêm kéo dài đến năm giờ một ngày. Hầu hết các sinh viên cũng phải đến lớp vào cuối tuần. Nhiều trẻ em lớp 6 trên cả nước không có nhiều thời gian rảnh vì chúng thường có rất nhiều bài tập phải hoàn thành cho các lớp học bình thường cũng như cho các lớp học thêm. Nhiều phụ huynh chi hàng ngàn đô la để đưa học sinh đăng ký vào các lớp học thêm cạnh tranh cao với các giáo viên nổi tiếng về việc khiến học sinh trở nên xuất sắc và được xếp vào các trường trung học truyền thống hàng đầu. Không có gì lạ khi nhiều sinh viên bị căng thẳng vào thời điểm này trong cuộc sống học tập của họ, vì số lượng bài tập họ nhận được thường là quá nhiều. Học sinh có xu hướng nhận được sự hỗ trợ lớn ở trường từ giáo viên của mình, vì một số trường có xu hướng có một số giáo viên giỏi nhất với nhiều năm kinh nghiệm chuẩn bị cho học sinh cho các kỳ thi này.
Tại hầu hết các trường, học sinh thường được kiểm tra giả để kiểm tra sự sẵn sàng của họ. Giáo viên có xu hướng sử dụng các bài báo GSAT trước đây để kiểm tra các sinh viên. Thông thường các báo cáo được đưa ra cho phụ huynh sau các kỳ thi này với các tư vấn của giáo viên-phụ huynh về cách làm cho học sinh cải thiện nếu đó là trường hợp.
GSAT diễn ra vào tháng 3 hàng năm. Học sinh được thực hiện năm bài kiểm tra trong khoảng thời gian hai ngày (hai bài kiểm tra một ngày và ba bài kiểm tra khác). Học sinh được kiểm tra trên:
- Khoa học xã hội (bao gồm cả môn Công dân, Địa lý và Lịch sử)
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học
- Nhiệm vụ giao tiếp
Khoa học xã hội, Ngôn ngữ, Toán học và Khoa học thường có nhiều dạng lựa chọn trong khi Nhiệm vụ giao tiếp thường yêu cầu sinh viên viết truyện, thư, điền vào mẫu hoặc đưa ra khuyến nghị.
Kỳ thi GSAT là kỳ thi quốc gia do Bộ Giáo dục (MOE) quản lý. Học sinh không thể chuyển đến các trường trung học công lập mà không có các kỳ thi này. MOE chuẩn bị các kỳ thi này, gửi những người được đào tạo vào các trường để quản lý các kỳ thi này và chịu trách nhiệm chấm điểm các kỳ thi. Giáo viên của trường không được xem bài kiểm tra cho đến khi bài kiểm tra kết thúc và không được đánh dấu các kịch bản của học sinh. Để đảm bảo tính minh bạch, hiệu quả và công bằng, chính phủ sử dụng máy tính để đánh dấu các kịch bản trắc nghiệm và các cá nhân được đào tạo đặc biệt từ Đại học (giảng viên), trung học (giáo viên), v.v. để đánh dấu các bài kiểm tra nhiệm vụ truyền thông. Sau khi các kỳ thi được đánh dấu, điểm được đăng ký trong máy tính. Dựa trên điểm số của học sinh, các trường trung học họ chọn và nơi cư trú, máy tính đặt chúng. [6]
Mỗi tháng sáu, các trường tiểu học nhận được kết quả thi. Công chúng thường được biết về ngày phát hành của các kỳ thi và nhiều phụ huynh sẽ đến các trường để thu thập kết quả của học sinh. Bài báo có kết quả thường có điểm số học sinh đạt được cho mỗi môn học, điểm trung bình chung và trường trung học mà họ đã được đặt. Thông thường các phương tiện truyền thông xuống một số trường để nắm bắt phản ứng của học sinh vì kết quả của họ đang được các giáo viên đọc.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục tổ chức một cuộc họp báo để thảo luận về kết quả của các kỳ thi, và thường giải thích những môn học nào đã đạt thành tích tốt hơn năm trước và những môn nào đã giảm. Một so sánh thường được thực hiện giữa thành tích của nam và nữ và các học sinh có thành tích cao nhất được nhấn mạnh. [7] Các ghi chú và tin nhắn chúc mừng từ các trường học và phụ huynh thường được đăng trên tờ báo địa phương để xác định từng học sinh đã làm tốt. [8]
Các vấn đề với GSAT
Khi GSAT có hiệu lực vào năm 1999, nhiều người đã ca ngợi nếu vì tính bao quát của nó. Nó mở ra một kỷ nguyên mới trong giáo dục tiểu học và trung học ở Jamaica. Không giống như Kỳ thi tuyển sinh chung trước đây, [9] GSAT đặt gần như tất cả học sinh tiểu học, những người dự thi vào một trường trung học hoặc một trường trung học cơ sở. Không lâu sau đó, các sinh viên bắt đầu chuẩn bị cho các kỳ thi hơn là bắt đầu nhận được những lời chỉ trích và những lời chỉ trích này đã tăng lên trong những năm qua. Sự chỉ trích chính của các kỳ thi là các học sinh được yêu cầu phải biết nhiều thông tin và trong nhiều trường hợp, thông tin mà một số người tin rằng họ nên học ở cấp trung học. Các kỳ thi đã trở nên nổi tiếng vì nghiêm ngặt và đòi hỏi sinh viên phải biết vô số thông tin. Ngoài ra, học sinh bị căng thẳng để chuẩn bị cho các kỳ thi này và rất khó để xác định khả năng thực sự của học sinh trong các kỳ thi một lần này vì nhiều người phải lo lắng về các kỳ thi này. Một số người cũng nói rằng thật không công bằng khi chuẩn bị cho học sinh làm bài kiểm tra trong hai đến ba năm và vì họ không nhất thiết phải làm tốt (vì bất kỳ lý do nào như bệnh tật hoặc các vấn đề gia đình), họ không thể được đưa vào trường lựa chọn. Do đó, những người này đã kêu gọi một phương pháp đánh giá liên tục hơn sẽ được sử dụng để xác định thành công của học sinh trong các kỳ thi này. Một số nhà phê bình cũng lập luận rằng trong nhiều trường hợp, học sinh đạt điểm cao (thường được coi là trung bình từ 80% trở lên) không được đặt tại các trường trung học truyền thống mà họ chọn. Ngoài ra, nhiều chuyên gia giáo dục trong nước cũng nói rằng nhiều học sinh bị kiệt sức về cảm xúc và thể chất đến mức khi vào trường trung học, họ không duy trì được điểm số trong kỳ thi GSAT. Một số ý kiến cho rằng nhiều học sinh 12 tuổi này chỉ muốn thoát khỏi những yêu cầu cao của hệ thống giáo dục ở Jamaica. Một chỉ trích khác của kỳ thi là nó đặt những học sinh hàng đầu tại các trường trung học đặc biệt của Jamaica, [10] và những học sinh không học giỏi đến các trường trung học khác. Nhiều người đã lập luận rằng một sự cân bằng của các học sinh sẽ được đặt ở tất cả các trường để xóa bỏ những kỳ thị tiêu cực gắn liền với một số trường nhất định.
Giáo dục trung học [ chỉnh sửa ]
- Trường trung học cơ sở – Các hình thức 1-3 (Lứa 10, 13 hoặc 14) hoặc lớp 7-9
- Học sinh được tiếp xúc với nhiều loại của các môn học, bao gồm tiếng Tây Ban Nha và tiếng Pháp là ngôn ngữ thứ 2. Nói chung, Khoa học tích hợp thường được dạy cho đến dạng thứ 3, trong đó học sinh bắt đầu lấy Vật lý, Sinh học và Hóa học làm các môn học riêng biệt. Một số trường học sinh viên dựa trên thành tích học tập của họ năm trước. Điều này có thể ảnh hưởng lớn đến những môn học mà một số học sinh có thể học sau này ở trường và những giáo viên mà họ có thể được chỉ định.
- Trường trung học – Mẫu 4 & 5 hoặc lớp 10-11
- Ở dạng thứ 4, học sinh chọn bất cứ nơi nào từ 6-10 môn (8 là tiêu chuẩn) mà họ sẽ ngồi trong trường O-Level của Hội đồng thi Caribbean để lại các kỳ thi. Học sinh có thể tự do tạo ra các chương trình giảng dạy của riêng mình, bao gồm nhưng không thể giới hạn ở: Toán học và Ngôn ngữ tiếng Anh, tất cả các trường khác là tùy chọn mặc dù một số trường có xu hướng thực hiện ít nhất 1 bắt buộc khác. Hầu hết các sinh viên học ít nhất một ngoại ngữ. Các môn học khác bao gồm: Lịch sử, Địa lý, Khoa học Nông nghiệp, Sinh học, Vật lý, Hóa học, Tây Ban Nha, Pháp, Kế toán, Nguyên tắc Kinh doanh, Công nghệ Thông tin, Giáo dục Tôn giáo, Vẽ kỹ thuật, Nghệ thuật, Nghệ thuật Sân khấu và khoảng 21 môn khác. Nói chung, sinh viên được phân loại không chính thức, hoặc tự phân loại là sinh viên Nghệ thuật, Khoa học, Nghệ thuật Công nghiệp và Kinh doanh, đặc biệt nếu họ dự định học lớp 6.
- Xếp loại: Một số bài kiểm tra có thể được thực hiện ở cấp độ Thông thạo Cơ bản hoặc Chung, sau này là phổ biến hơn. Các bài kiểm tra được xếp loại từ Lớp 1 đến 6 (tối đa 7, nếu A-Level). 1 là một vượt qua với sự phân biệt, 2 một vượt qua với tín dụng. 3 là vượt qua mức độ thỏa đáng và 4 trở xuống là thất bại, hoặc vượt qua 'cấp độ cơ bản'.
- Hình thức thứ sáu – được chia thành thứ sáu trên và dưới, hoặc lớp 12 (dưới) và 13 (trên) [19659060] Hình thức thứ sáu là một chương trình sau trung học nâng cao tùy chọn, kéo dài hai năm, vào cuối thời gian học sinh viết bài viết CAPE (Kỳ thi nâng cao trình độ nâng cao Caribbean). Đây là tương đương với các kỳ thi A-level GCE là tiêu chuẩn cho đến năm 2003. Một số sinh viên vẫn chọn ngồi A-level nếu muốn, nhưng khi làm như vậy họ vẫn phải đáp ứng các yêu cầu / nhóm môn học cơ bản của CAPE. Các kỳ thi CAPE và A-level khó hơn đáng kể so với các kỳ thi vào cuối năm trung học, và thường được cho là khó hơn hầu hết các kỳ thi học sinh sẽ ngồi trong trường đại học. Nhập học vào Sixth Form cực kỳ cạnh tranh, đặc biệt là ở vùng nông thôn và ngoại ô Jamaica, nơi có ít trường trung học với hình thức thứ sáu, phục vụ các khu vực lớn hơn.
Giáo dục đại học [ chỉnh sửa ]
, Kỳ thi A-Levels hoặc CAPE được yêu cầu để vào các trường đại học của quốc gia. Một người cũng có thể đủ điều kiện sau khi đã có bằng tốt nghiệp 3 năm từ một trường cao đẳng sau trung học được công nhận. Từ đại học thường biểu thị các tổ chức không cấp ít nhất bằng cử nhân. Các trường đại học thường là tổ chức cấp bằng duy nhất; tuy nhiên, nhiều trường đại học đã tạo ra các chương trình chung với các trường đại học, và do đó có thể cung cấp cho một số sinh viên nhiều hơn bằng tốt nghiệp đại học.
Một vài trường đại học ở Hoa Kỳ có các chương trình mở rộng ở nhiều vùng khác nhau của Jamaica. Hầu hết các sinh viên ghi danh vào các chương trình bán thời gian này là các chuyên gia làm việc muốn tiếp tục giáo dục mà không phải di chuyển gần hơn đến các trường đại học của quốc gia.
Giáo dục đại học được cung cấp bởi các tổ chức sau:
- Đại học West Indies tại Mona (một tổ chức khu vực)
- Đại học Công nghệ (U-Tech)
- Đại học Cộng đồng Excelsior (EXED)
- Đại học Bắc Caribbean (NCU)
- Đại học Quốc tế Caribbean (IUC)
- Đại học Khối thịnh vượng chung Caribbean (UCC)
- Edna Manley College of the Visual and Biểu diễn Nghệ thuật (một nhạc viện nghệ thuật)
- Đại học Nông nghiệp, Khoa học và Giáo dục (CASE)
- G . C. Foster College of Thể dục và Thể thao
- Moneague College
- Tất cả Viện Khoa học Y khoa Hoa Kỳ, Black River, St. Elizabeth (AAIMS)
- Cao đẳng đào tạo giáo viên
- Đại học Mico, Đại học Cross Roads, Kingston
- Đại học Sư phạm Shortwood, Shortwood, St. Andrew
- Cao đẳng Giáo viên Bethelehem, Malvern, St. Elizabeth
- Cao đẳng Moneague, Moneague, St.
- Đại học Sư phạm Giáo hội, Mandeville, Manchester
- Cao đẳng Sư phạm Sam Sharpe, Vịnh Montego, St. James
- St. Cao đẳng Sư phạm của Joseph, St. Andrew
- Cao đẳng Công giáo Mandeville, Mandeville, Manchester
- Cao đẳng Saint John (trường điều dưỡng)
- 14 trường cao đẳng cộng đồng
- 1 trường phụ trợ nha khoa
- ] 1 học viện phát triển dạy nghề
- 29 trung tâm dạy nghề và
- 6 cơ sở đào tạo nghề và đào tạo nhân lực (HEART)
Các chương trình và sự kiện đặc biệt [ chỉnh sửa ] [19659099] Chương trình giáo dục du lịch [ chỉnh sửa ]
Jamaica Bsm là một môn học mới ở mọi cấp độ từ thuở sơ khai đến trung học, dành cho trẻ em từ 4 đến 20 tuổi ". [11] Chương trình này, được giới thiệu cho năm học 1999/2000, hoạt động theo chương trình giảng dạy, bao gồm "Toán học, Khoa học xã hội, Tài nguyên và Công nghệ sẽ mang các tài liệu và khái niệm liên quan đến du lịch". [11]
T Chương trình giáo dục du lịch cũng đã dẫn đầu Bộ Giáo dục chỉnh sửa một số sách giáo khoa sẽ được sử dụng trong các trường học, với các văn bản khác đang được phát triển. Với sự chuẩn bị của sách giáo khoa mới là đào tạo giáo viên du lịch, với sự hiểu biết về "Ai là khách du lịch, Tại sao mọi người đi du lịch, Tầm quan trọng của Du lịch, Chống quấy rối và Văn hóa". [11] Jamaica cũng đã thành lập một chương trình học hè , đó là một hội thảo năm ngày để sinh viên có được kinh nghiệm đầu tiên làm việc trong môi trường du lịch.
Cũng bao gồm các chuyến đi thực địa đến các điểm du lịch "địa phương", cùng với "một tháng của các sinh viên hàng đầu trong các khách sạn và các tổ chức liên quan đến du lịch. Mỗi trường được chọn tham gia chương trình này đã được mời để gửi năm sinh viên từ năm thứ ba và năm thứ tư ". [11] Nhóm học sinh được chọn đi cùng với một giáo viên và bao gồm các tài liệu sau: Du lịch là việc của chúng tôi; Phát triển thái độ; Trong những đôi giày du lịch; Du lịch và Môi trường; và Xu hướng trong ngành.
Các sự kiện đặc biệt [ chỉnh sửa ]
Các trường cạnh tranh học thuật trong các cuộc thi Thử thách và tranh luận của Trường.
Liên quan đến thể thao, sự kiện chính và đường đua là Giải vô địch nam và nữ. Đối với bóng đá có các cuộc thi Manning Cup và DaCosta Cup. Đối với dế có cuộc thi Grace Shield. Nhiều cuộc họp bơi được tổ chức trong suốt cả năm.
Xem thêm [ chỉnh sửa ]
Tài liệu tham khảo [ chỉnh sửa ]
Liên kết ngoài [
